Informe Acido Base Entregar
Informe Acido Base Entregar
Informe Acido Base Entregar
RESUMEN
Esta práctica consistió en conocer las características de los ácidos y bases comprendiendo
los conceptos de acidez y pH. Se hallo el volumen exacto de NaOH, que se requiere para la
neutralización de un ácido fuerte como el HCl, la cual es una herramienta central en el
analices cuantitativo usado para determinar un ácido base a partir de un patrón primario de
concentración conocida como referencia y un colorante que cambia su color en función del
pH, es decir q se presenta un cambio de concentración de NaOH y HCL la cual presenta un
cambio de color que indica que se haya llegado al punto equivalente. Este colorante se
conoce con el nombre de indicador Acido-base. En esta práctica también se demostró la
importancia que tiene la titulación realizando neutralizaciones acido fuerte -base fuerte y
acido débil – base fuerte.
ABSTRACT:
This practice consisted of knowing the characteristics of acids and bases, understanding the
concepts of acidity and pH. The exact volume of NaOH was found, which is required for
the neutralization of a strong acid such as HCl, which is a central tool in the quantitative
analysis used to determine a base acid from a primary standard of concentration known as
reference and a dye that changes its color as a function of pH, that is, q there is a change in
the concentration of NaOH and HCL which has a color change that indicates that the
equivalent point has been reached. This dye is known by the name of Acid-base indicator.
This practice also demonstrated the importance of the titration by performing
neutralizations strong acid-strong base and weak acid-strong base.
INTRODUCCIÓN:
Bases Fuertes: se ionizan casi totalmente en agua, es decir producen iones hidroxilo (OH)
Ácidos fuertes: se ionizan totalmente en agua, es decir donan todos sus protones.
Ácidos Bases
Tienen sabor amargo si se diluyen lo Tiene un sabor amorgo
suficiente para poderse probar
Producen iones hidrogeno ( H+ ) en Produce iones hidroxilo (OH- ) en
solución acuosa. solución acuosa.
Hace que el papel tornasol cambie de azul Hacen que el papel tornasol cambie de
a rojo rojo a azul
Reacciona con los metales activos como el Reaccionan con los ácidos formando agua
Magnesio, zinc y hierro produciendo y sales.
hidrogeno gaseoso, H2 (g)
Ácidos Bases
Un ácido es una sustancia donadora de Es una sustancia recetora de protones
protones
En función de esta definición el agua en un compuesto que puede actuar como acido o
como base por lo que el agua es una sustancia anfiprotica.
METODOLOGÍA
DISCUSIÓN DE RESULTADOS
Para este laboratorio se trabaja con una base y acido fuerte, como sabemos que al ser
fuertes estos dos reactivo se disocian completamente.
Sabiendo esto la concentración de la base es la misma concentración que tenemos del ion
hidronio.
Para agregar otro punto a la curva de titulación agregamos 10 mL de NaOH para medir
pH; Se sabe que los iones hidroxilo que se agregan neutralizan a los iones hidróxidos
presentes en la solución.
[H3O]=0.2 M M= moles/litros
H3O + OH 2H2O
Como el ácido dona un protón a la base el OH toma un protón y se forma H2O y H3Odona
otro protón forman dos moléculas de H2O.
H3O + OH 2H2O
0.007 0.002
-0.002 -0.002
0.005 0
Para saber el punto de equilibrio de la reacción tomamos los moles de NaOH adicionados
en 35 mL.
Tiene sentido ya que el ácido y la base tiene los mismos valores, la base que se agrega
neutraliza completamente el ácido esta es una reacción 1 a1 molar. Cuando eso ocurre el
pH es igual al pH del agua que como sabemos es igual a 7.0.
Para mirar cuando se neutraliza el ácido primero se calcula los iones de NaOH que se
agregan a la solución:
H3O + OH 2H2O
0.007 0.0072
-0.007 -0.007
0 0.0002
[OH]= 0.0002 moles / 0.071 L = 0.003 M
pH = 14 – 2.5= 11.5
Como esta vez agregamos más moles de la base todo el ácido queda neutralizado y la
mayor parte de la base reacciona.
CONCLUSIONES
Cuando usamos base y acido fuerte tenemos que tener en cuenta cuando se neutraliza el
uno con el otro teniendo la concentración de cada reactivo y así poder llegar al punto de
equivalencia.