Ciencias

*~CIENCIA~*
EXPLORACIÓN (Identificación de saberes previos)

1. observa e interpreta la historieta
a) Describe lo que está sucediendo en la historieta

b) Identifica los símbolos y que están queriendo representar en las imágenes
c) ¿Cuál es el tema de la historieta?
d) Ponle un título a la gráfica.
2. Observa los videos YouTube · QuantumFracture ¿qué es ciencia? -definición de la
ciencia y que tiene de especial la ciencia Teniendo en cuenta esta información realiza un
collage con premisas de diversos colores donde expreses definiciones y características de
la ciencia, recuerda que una premisa es una proposición
CONSULTA
3. ¿Existe alguna relación entre el saber científico y el técnico? justifica tu respuesta.
¿Cómo podemos definir en general la ciencia? Explica, ¿qué tipos de ciencias hay y cuáles
son? Identifica a las clases de ciencia con un color determinado. Justifica el color.
4. Haz una relación de 3 las diferentes asignaturas que tienes este curso. A continuación,
plantea una cuestión filosófica en cada una. Por ejemplo, en la asignatura de química
podrías plantearte: ¿Debe moralmente el hombre alterar la composición química de los
alimentos?
5. Teniendo encuentra el mensaje de la caricatura y tu posición frente a los
Beneficios o no de la ciencia…reflexiona…crea un audio donde expreses un aviso
publicitario hablando de la importancia de la ciencia en la actualidad.
Desarrollo
1. Que el muñequito tuvo una idea pero no salió como esperaba, haciendo así que
decidiera viajar en el tiempo para evitar realizar esa idea que lo puso mal.
a) En la historieta muestran como una persona le dice a otra que iba a tener una idea de la
máquina del tiempo y luego le pega haciendo así que la persona no haga esa idea y
cuando otra persona le pregunta que le paso por el golpe q tiene ella dice q nada
b) Se podría decir que los símbolos es Ross del futuro, Ross del presente y el golpe.
Ross del presente: Es la representación de nosotros mismos cuando nos enfrentamos a las
adversidades
Ross del futuro: Es la representación de nosotros mismos cuando tenemos un
presentimiento sobre alguna decisión que vayamos a tomar que podría llegar a causarnos
una gran dificultad en el futuro.
Los golpes: Representan las complicaciones que podrían llegar a traernos las decisiones
que tomamos.
c) El tema es aprender a saber tomar las decisiones y asumir las consecuencias que
conlleva esa decisión.
d) El valor de las decisiones.
2)
3. ¿Existe alguna relación entre el saber científico y el técnico?

RTA/ la relación actual entre el saber científico y el técnico es de interacción: la técnica
plantea retos a la ciencia, la impulsa a nuevos descubrimientos, y la ciencia sería inviable
sin la ayuda de la técnica, por ejemplo, no podríamos avanzar en astronomía sin contar
con la ayuda de telescopios potentes. Tal interacción hace que hoy sea llamada
tecnología.
¿Cómo podemos definir en general la ciencia?

RTA/ La ciencia es un sistema ordenado de conocimientos estructurados que estudia,
investiga e interpreta los fenómenos naturales, sociales y artificiales. El conocimiento
científico se obtiene mediante observación y experimentación en ámbitos específicos.
¿Qué tipos de ciencias hay y cuáles son?
RTA/ Ciencias formales Su color será el morado
Las ciencias formales son un conjunto de sistemas lógicos y abstractos que pueden ser
aplicados a distintos objetos de estudio. Las ciencias formales se componen de sistemas
de signos.
Ciencias fácticas Su color es el azul oscuro
En él se crean modelos que representan fenómenos objetivables que pueden ser ubicados
en el espacio-tiempo y medidos. Si en las ciencias formales se trabaja empezando desde el
pensamiento abstracto, en las ciencias fácticas se parte de la observación de un fenómeno
perteneciente al ámbito de lo empírico, y no de la racionalidad.
Ciencias naturales Su color es el verde claro
Tal conoce su nombre lo indica, el objeto de estudio de las ciencias naturales es la
naturaleza y los fenómenos que en ésta ocurren. Se encarga de describirlos, explicarlos,
comprenderlos y/o predecirlos. Dichos fenómenos, a su vez, pueden ir desde la biología
hasta los elementos más complejos del universo.
Ciencias sociales Su color es el rojo
Las ciencias sociales son el conjunto de disciplinas que se encarga de estudiar a los seres
humanos en términos conductuales y sociales. Es decir, su objeto de estudio puede ser
tanto el individuo como la sociedad.
4. Biología: ¿El hombre realmente puede llegar a evolucionar o solo es algo que se dice
para que la gente crea que cambiaremos?
Religión: ¿El cielo existe y si es así, el hombre podrá ir a pesar de todas sus atrocidades?
Sociales: ¿Sera que el hombre podrá llegar a cambiar su forma de gobernar, no solo por el
sino por todos los que dependen de el?

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a) Describe lo que está sucediendo en la historieta

3. ¿Existe alguna relación entre el saber científico y el técnico?

¿Cómo podemos definir en general la ciencia?

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