Ficha CREAP Lenguaje

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Facultad de Educación

Pedagogía en Educación Diferencial modalidad Advance

Ficha CREAP
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
“Creando aprendo”

 Nombres docentes en formación: Viviana Rivas- Karen Subiabre


 Nombre docentes teórico y supervisora: Jocelyn Moenne Loccoz-
 Asignatura: Práctica IV
 Carrera: Pedagogía en Educación Diferencial
 Fecha de entrega:

Valdivia. Agosto 2020.


Ficha CREAP

“Creando aprendo”

Nombre de la actividad: Poster Noticiero

Como realizar un cartel o poster:

- Un cartel es un soporte de publicidad, consiste en una lámina de papel, cartón u otro


material que se imprime con algún tipo de mensaje visual (textos, imágenes y todo tipo de
recursos gráficos) que sirve de anuncio para difundir una información o promocionar un
producto, un evento, una reivindicación de cualquier tipo de causa.

Objetivo de la actividad:

Explicación de la actividad a desarrollar:

¿Cómo se elabora?

- Si tienes acceso a internet, también puedes ver este video en el que salen las instrucciones
para elaborar tu proyecto, si no puedes acceder a internet, el video estará disponible en el
whats App del curso.

Link del video:

https://youtu.be/xTiZPHi1f7A

El poster debe tener: atractivo visual y fuerza emotiva.

Ejemplo visual de un poster


información práctica para la realización del Poster Noticiero.

Materiales:

- Papelógrafos
- Lápices de colores
- Plumones
- Tijeras
- Recortes de revistas /diario, etc.
- Pegamento
- Cinta adhesiva
- Goma eva
- Cartulinas
- Pincel
- Temperas, etc.

Características:

 Mensaje global
 Elementos físicos
 Expresión gráfica
 Contar con encabezado y pie de página
 Contrastes
 Formato del poster (horizontal o vertical)

Tipos de carteles:

 Formativo: se utiliza como un medio para propiciar el establecimiento de hábitos de


higiene, salud, limpieza, seguridad, orden, etc.
 Informativo: los textos deberán proporcionar solo la información indispensable.

¡No olvidar!

El poster debe tener:

 Colores llamativos
 Distintos estilos de letras
 Imagen central que lo haga interesante
Ahora que ya sabes las instrucciones ¿Cuál será tu diseño?

¡MANOS A LA OBRA!
Lista de cotejo

Nombre de alumnos: _____________________________________________


Fecha de evaluación: _____________________________________________
Nombre de evaluador: ____________________________________________

Criterios de evaluación Logrado Medianament Por lograr


e logrado
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

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