Decersion de La Mujer en La Ingenieria

ENSAYO
Deserción de la mujer en la ingeniería
González Valentina
Universidad de Antioquia
Educación flexible
Contaduría
Docente: Ana Alexandra de la Cruz Restrepo
Medellín
2017
Deserción de la mujer en la ingeniería
Desde el origen de la humanidad la sociedad ha definido claramente dos sexos: masculino y
femenino, y con ello la manera en que estos deben actuar y comportarse de acuerdo a la
cultura en que habitan, moldeándoles unos roles que cada individuo debe seguir para poder
ser aceptado en la sociedad. Desde el nacimiento de una persona se evidencia la construcción
de la identidad de género, la implantación de una serie de valores y normas que moldean su
comportamiento, gustos y preferencias que le permiten desarrollar su capacidad de decidir
con respecto a la formación de su vida , este trabajo está dirigido hacia el campo
universitario ya se evidencia una gran exclusión de las mujeres en algunas carreras
universitarias, en especial las ingenierías, debido a que existe una gran discriminación basado
en estereotipos negativos sobre el género.
La diferencia entre hombres y mujeres es muy notoria en muchos campos de la vida, como lo
son el laboral, social, económico, universitario, entre otros y a pesar de estar en un mundo
globalizado donde la igualdad de género está muy presente en el día a día, todavía existe un
rechazo hacia las mujeres que estudian ingenierías lo que está causando que mucha población
femenina se abstenga a acceder a estas carreras.

La ingeniería, es una de las carreras más valoradas en la sociedad, debido a todos los avances
que ha logrado ejercer en el mundo y con ello la manera en que logra facilitar la vida de las
personas en el diario vivir. Lo más común en las aulas de ingeniería es que estén
conformados por mayor población masculina que femenina, debido al estigmatismo que se le
ha dado a la mujer en la sociedad.
Al hacer una relación de genero e ingeniería normalmente se piensa en los hombres y en su
capacidad fuerza-intelecto para desarrollar todas las actividades y labores de un ingeniero, en
su investigación sobre la historia del Instituto Real de Tecnología de Suecia entre finales del
siglo diecinueve y comienzos del veinte, Boel Berner (2002) sostiene que el carácter sexuado
de la profesión de ingeniero, como el de todos los oficios, es un proceso histórico. La
identidad del ingeniero se construyó siguiendo una lógica sexuada, mediante las prácticas
cotidianas, la organización institucional y las representaciones simbólicas propias de
determinados medios sociales. Fue moldeada por relaciones rutinarias e institucionalizadas.
“la masculinidad constituye una cultura que estructura a la vez las relaciones de los hombres
entre ellos y las de los hombres con las mujeres, y que se inscribe dentro de prácticas situadas
e institucionalizadas (Berner, 2002: 159)”.
Al ser la ingeniería sinónimo de virilidad, las mujeres toman una postura secundaria y
denigrante ya que la cultura machista no cree que ellas sean aptas y competitivas antes los
hombres a la hora de estudiar alguna ingeniería y, posteriormente al ejercerlas , lo que causa
indisposición a la población femenina que prefieren desistir de su estudio por las
complicaciones que pueden haber en un futuro y no solo esto, sino a medida que cursan sus
carreras, ya que están expuestas a un mundo lleno de burlas, comentarios denigrantes hacia
el género, discriminación total hacia ellas porque asumen que su papel está en el hogar y para
la familia , en formaciones más humanas debido a su tendencia sentimentalista y emocional,

pero, estos argumentos son sosos y sexistas que no permiten que la mujer salga de su zona de
confort y pueda progresar como es debido.
Adoptando la definición de ingeniero que Aquiles Gay expresa:
"El ingeniero es un hombre que partiendo de conocimientos, ideas, recursos, medios y
material humano, construye objetos o productos tecnológicos, realiza proyectos técnicos o
desarrolla procesos tecnológicos; su objetivo fundamental es, como planteo general, mejorar
la calidad de vida del ser humano”
Se concibe que en el ámbito laboral es más común que contraten hombres para ejercer los
cargos que requieran de fuerza, invención, aplicación de la ciencia y todas las funciones que
le corresponde al ingeniero. Debido a la interpretación que la cultura machista le da a todas
las definiciones de ingeniería, que se tiene una desigualdad de género en los campos
estudiantiles y laborales, piensan que el género femenino no están en capacidad de poder
resolver todos los problemas que van surgiendo, ya que se cree que la mujer no tiene
potencial para las matemáticas, ni fuerza para liderar los proyectos, al ver tanta problemática
que existe con el género en las ingenierías las mujeres optan por no estudiar este tipo de
carreras e inclinarse por carreras más humanas, a pesar de que en la actualidad el mundo ya
está mucho más globalizado y las mujeres tiene un poco más de poder y voz ante los
hombres ¿será que algún día podrán ejercer esas carreras sin ningún rechazo?.
Referencia:
Gay Aquiles. (2014). Introducción a la ingeniería. La tecnología, el ingeniero y la cultura.
Buenos Aires, Argentina: editorial brujas
Bibliografía
Rodríguez luz (25/10/2017) ¿Por qué las mujeres no estudian ingeniería?. Infolibre
recuperado
de:https://www.infolibre.es/noticias/luces_rojas/2017/10/25/por_que_las_mujeres_no_estudia
n_ingenieria_71057_1121.htm
Renaut montes Andrea. Indigo. Recuperado de:
https://www.reporteindigo.com/piensa/mujer-ingenieria-discriminacion/
Sanmanrtin olga. El mundo. Recuperado de:
http://www.elmundo.es/espana/2015/07/27/55b025f7268e3e3b6e8b459b.html

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Deserción de la mujer en la ingeniería

Docente: Ana Alexandra de la Cruz Restrepo

Desde el origen de la humanidad la sociedad ha definido claramente dos sexos: masculino y

ser aceptado en la sociedad. Desde el nacimiento de una persona se evidencia la construcción

de la identidad de género, la implantación de una serie de valores y normas que moldean su

comportamiento, gustos y preferencias que le permiten desarrollar su capacidad de decidir

universitario ya se evidencia una gran exclusión de las mujeres en algunas carreras

en estereotipos negativos sobre el género.

femenina se abstenga a acceder a estas carreras.

ha dado a la mujer en la sociedad.

Al hacer una relación de genero e ingeniería normalmente se piensa en los hombres y en su

capacidad fuerza-intelecto para desarrollar todas las actividades y labores de un ingeniero, en

de la profesión de ingeniero, como el de todos los oficios, es un proceso histórico. La

cotidianas, la organización institucional y las representaciones simbólicas propias de

determinados medios sociales. Fue moldeada por relaciones rutinarias e institucionalizadas.

e institucionalizadas (Berner, 2002: 159)”.

hombres a la hora de estudiar alguna ingeniería y, posteriormente al ejercerlas , lo que causa

indisposición a la población femenina que prefieren desistir de su estudio por las

la familia , en formaciones más humanas debido a su tendencia sentimentalista y emocional,

confort y pueda progresar como es debido.

Adoptando la definición de ingeniero que Aquiles Gay expresa:

"El ingeniero es un hombre que partiendo de conocimientos, ideas, recursos, medios y

material humano, construye objetos o productos tecnológicos, realiza proyectos técnicos o

la calidad de vida del ser humano”

le corresponde al ingeniero. Debido a la interpretación que la cultura machista le da a todas

estudiantiles y laborales, piensan que el género femenino no están en capacidad de poder

Gay Aquiles. (2014). Introducción a la ingeniería. La tecnología, el ingeniero y la cultura.

Buenos Aires, Argentina: editorial brujas

Renaut montes Andrea. Indigo. Recuperado de:

Sanmanrtin olga. El mundo. Recuperado de:

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