Suelos HF

INTRODUCCIÓN
Con el siguiente trabajo se pretende conocer más a fondo acerca del suelo agrícola su
composición y la importancia de mantener un suelo con materia orgánica, el cuidado ideal
que debemos tener para evitar un deterioro o un suelo erosionado.
Para un Ingeniero Agrónomo es fundamental adquirir conocimientos acerca de un suelo

agrícola y no solo eso sino también técnicas que pueden ayudar para un máximo cuidado
y una mayor calidad de producción en sus futuros cultivos.
OBJETIVOS
 Conocer específicamente la composición de un suelo
 Reconocer la importancia de los múltiples organismos que constituyen un suelo

agrícola
 Comprender los daños y consecuencias que se pueden generar sino se realiza un

adecuado uso y manejo del suelo
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN EN SUELOS
1 ¿Por que el suelo se considera un Sistema Vivo?
R/ El suelo se considera un sistema vivo por que su composición es rica en Macro Y micro
Organismos responsables de la degradación de los componentes orgánicos que se
depositan en el para que sean aprovechados por las plantas.
2 ¿Cómo influye la Materia Orgánica en las propiedades de un suelo agrícola?
R/ La materia orgánica al ser el resultado de descomposición de residuos vegetales y

animales influyen en:
 Coloración del suelo, generalmente el color negro indica presencia de materia

orgánica
 Aumenta la capacidad de retención de humedad
 Es responsable en un alto porcentaje de capacidad de intercambio catiónico (CIC)
especialmente en suelos ácidos
 Mejora la agregación y estabilidad de los agregados del suelo reduciendo la
susceptibilidad de escorrentías y erosión
 Favorece la germinación de las semillas
 Aumenta la fertilidad del suelo
 Mantiene los nutrientes disponibles para las plantas
 Permite que los suelos estén suaves
 Disminuye las enfermedades en cultivos
 Favorece la microfauna del suelo
 Influye en la aireación del suelo
3 ¿Por qué se debe compostar la materia orgánica para ser incorporada a un suelo
agrícola?
R/ El compostaje es la descomposición o transformación biológica de la materia orgánica.
Se debe compostar por lo siguiente:
 Se mantiene un ciclo de vida en la naturaleza

 Se debe retornar el material orgánico al suelo ayudando así a mejorar su
estructura
 Se obtiene un abono de elevada calidad sin ningún tipo de producto químico,
evitando así grandes contaminaciones en la naturaleza
Se debe tener siempre muy en cuenta que la materia ni se crea ni se destruye, se
transforma, esto mismo sucede con la materia orgánica.
 ¿Cómo se composta?
R/Mucha de la materia orgánica es comportada por los microorganismos de lo suelo a

través de sus excreciones.
Puede ocurrir también por dos métodos:
 Método Natural:
La fracción orgánica de los residuos solidos se lleva a un patio y se coloca en
pilas de forma variada. La aireación necesaria para este proceso se obtiene por
volteos periódicos con la ayuda de un equipo apropiado, su proceso concluye
entre 3 y 4 meses.
 Método acelerado:
La aireación se produce por medio de tuberías perforadas sobre las cuales se
colocan las pilas de residuos solidos o en reactores rotatorios. El termino de
permanencia dentro del reactor es de unos 4 días y concluye en de 2 a 3
meses.
El color negro y la humedad indican la maduración del compostaje.
 ¿Qué es el Humus?
R/ Es la sustancia de reserva fundamental en la estabilidad estructural del suelo y en la

nutrición de los cultivos.
Contiene sustancias orgánicas amorfas, se caracteriza por su color negro debido al alto
contenido de carbono y principalmente se encuentra en la capar arable del suelo.
 ¿Qué es un lombricompuesto?
R/ Es el proceso por el cual las lombrices transforman los residuos orgánicos en abono,
cuya calidad depende del material que se suministre como alimentos.
Es un abono homogéneo, suave, liviano, desmenuzado con olor a tierra mojada fértil, no
toxico.
Ayuda en los suelos a tener un mejor drenaje, retención de humedad, mayor cantidad de
nitrógeno y favorece a mantener las plantas saludables
4 ¿Qué organismos habitan el suelo?
R/ GRUPOS DE MICROORGANISMOS:
 Lombrices de tierra:
Algunas se alimentan cerca de la superficie consumiendo únicamente residuos
vegetales en estado de descomposición y otras de material orgánico
descompuesto.
Son importantes porque contribuyen a la formación de humus ayudan a la
incorporación de materia orgánica, con su excremento mejoran las condiciones
químicas, físicas y biológicas del suelo. Con los túneles que hacen facilitan la
aireación, porosidad, contenido de calcio y movimiento del agua en el suel
 Hormigas:
Su establecimiento depende de la disponibilidad de alimento contenido en la
humedad del suelo y naturaleza física del sustrato. Su presencia y actividad
favorecen las características físicas y químicas del suelo, facilitando la entrada de
agua y aire en los poros.
Incrementan la materia orgánica del suelo a través del consumo de restos
vegetales o animales que al final de su digestión son depositados en forma de
excremento.
 Termitas:
Su principal fuente de alimento consiste en material vegetal vivo o muerto, restos
orgánicos en descomposición. Estiércol, hongos cultivados. Algunos que comen
madera viven en troncos o arboles caídos.
Las termitas no se encuentran en aquellos suelos saturados de agua, Pueden
modificar algunas propiedades físicas del suelo por medio de la selección y
transporte de sus partículas. Ayudan a descomponer el material orgánico con altos
contenidos de celulosa pero su gran importancia radica en la mezcla de suelo con
la materia orgánica en los diferentes horizontes.
 Cucarrones:
Algunos consumen material vegetal, otros son depredadores y estos son los mas
importantes en el proceso de descomposición del estiércol y en su incorporación al
suelo.
En su estado adulto o inmaduros modifican el suelo al abrir canales y túneles que
mejoran la filtración y aireación, aumentan los niveles de fosforo y potasio.
 Larvas de moscas:
Consumen material vegetal verde, materia orgánica y estiércol. Son importantes
en la descomposición y reciclaje de materia orgánica ya que su cuerpo es rico en
proteínas.
 Ciempiés y milpiés:
Los ciempiés son depredadores, la mayor parte de su alimento son pequeños
insectos, son abundantes en la materia orgánica del suelo o madera en
descomposición. Al hacer agujeros en el suelo facilitan el movimiento del agua y el
aire.
Los milpiés también abundan en la materia orgánica, estos solo consumen residuos
vegetales que devuelven al suelo en un gran estado de descomposición
 Babosas y caracoles:
Se alimentan de algas, hongos, algunos restos vegetales, la producción de
secreciones mucosas induce a la unión de pequeñas partículas del suelo y la
formación de agregados bien estructurados y estables a la acción del agua,
disminuyendo riesgos de erosión.
 Algas:
Son mas abundantes en el agua, cumplen la función de fijar el gas carbónico, pero
principalmente generar oxigeno gaseoso, Muchas son capaces de fijar nitrógeno
gaseoso.
 Bacterias:
Son muy abundantes en el suelo, intervienen en la descomposición de azucares,
proteínas y grasas que componen los residuos vegetales, de esta forma movilizan
elementos como carbono, fosforo, nitrógeno entre otros.
Pueden ser controles biológicos de otros organismos, patógenos de plantas,
ayudar en la formación de humus.
 Hongos:
Intervienen en la descomposición de restos vegetales, son hábiles degradando
celulosa, con la micorriza, ayudan a que las plantas crezcan más sanas y mejor
nutridas.
Contribuyen al equilibrio del suelo, formación de humus, mejoran la circulación de
aire, agua y nutrientes.
 Protozoarios:
Representan equilibrio biológico del suelo al regular por depredación el exceso de
bacterias
5 ¿Qué es erosión?
R/La erosión es el desprendimiento, arrastre y posterior transporte del suelo que
producen distintos procesos en la superficie de la Tierra. Denominado también
Cáncer del suelo.
Existen 2 clases de erosión en los suelos agrícolas:
 Erosión Geológica:
Se produce en forma natural, pasando desapercibido por el hombre ya que su
proceso es lento y contribuye a la misma formación del suelo.
 Erosión Acelerada:
Causada por la intervención del hombre, quien muchas veces al cultivar elimina la
vegetación del suelo y rompe el equilibrio estructural con la naturaleza, causa
deterioro en la capa arable y perdida de nutrientes.
 ¿Qué factores favorecen la erosión?

R/
 La intensidad de agua en un tiempo determinado
 Exceso de lluvias
 Frecuencia entre los aguaceros, al saturarse el suelo de agua, esta no filtra y se
producen escorrentías arrastrando el suelo
 Longitud de la pendiente del terreno
 Inclinación del terreno, aumentando la velocidad del agua y la erosión
 Condiciones físicas y biológicas del suelo
 Material parental
 Suelos despojados de cubierta vegetal
¿Qué daños son causados por la erosión
R/
 Perdida de siembra
 Dificultad de laboreo
 Perdida del suelo
 Arrastre de nutrimientos
 Perdida de agua
 Perdidas de áreas de cultivos
 Perdida por compactación del suelo
 Desertificación
 ¿Cómo se manejan los suelos degradados por la erosión? Enumere 5 prácticas de
conservación de los suelos.
R/ Para controlar la erosión del suelo hay que mantener plantas de cobertura o
residuos vegetales en la superficie, las plantas deben crecer contra la inclinación
del terreno cultivable, Las labranzas de conservación pueden minimizar las
perdidas del suelo debidas a la erosión, practicas de rotación de cultivos pueden
ayudar en la aireación del suelo a través del crecimiento radicular, adicionar
materia orgánica ayuda a proteger el suelo.
Practicas de conservación de los suelos:
 Localice adecuadamente los cultivos en su predio, detallando el uso potencial de
su suelo agrícola
 Siembre en sentido contrario a la pendiente
 Adicione materia orgánica a sus suelos dado que es un excelente cementante,
aumentando la estabilidad del terreno
 Tener cuidado al usar herramientas en el cultivo y a la hora de desmalezar
 Establezca barreras con plantas permanentes, las cuales disminuirá la velocidad del
agua que escurre sobre el terreno evita que se pierda el suelo
BIBLIOGRAFÍA
 Corpomail.corpoica.org.co/BACFILES/BACDIGITAL/8356/8356.pdf
 www.madrimas.org/blogs/universo/2006/04/04/17409
 www.monografias.com/trabajos87/materia-organica-del-suelo/materia-organica-
del-suelo.shtml
 www.cempre.org.uy/docs/manual_girsu/parte_2.pdf
 Regiondemurcialimpia.es/fracciones-reciclaje/reciclar-orgánico
 Libro:Los factores de producción, suelo-clima-planta-hombre y su incidencia en los
sistemas de producción agrícola

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Para un Ingeniero Agrónomo es fundamental adquirir conocimientos acerca de un suelo

 Conocer específicamente la composición de un suelo

 Reconocer la importancia de los múltiples organismos que constituyen un suelo

 Comprender los daños y consecuencias que se pueden generar sino se realiza un

1 ¿Por que el suelo se considera un Sistema Vivo?

2 ¿Cómo influye la Materia Orgánica en las propiedades de un suelo agrícola?

R/ La materia orgánica al ser el resultado de descomposición de residuos vegetales y

 Coloración del suelo, generalmente el color negro indica presencia de materia

R/ El compostaje es la descomposición o transformación biológica de la materia orgánica.

Se debe compostar por lo siguiente:

 Se mantiene un ciclo de vida en la naturaleza

R/Mucha de la materia orgánica es comportada por los microorganismos de lo suelo a

Puede ocurrir también por dos métodos:

R/ Es la sustancia de reserva fundamental en la estabilidad estructural del suelo y en la

 ¿Qué factores favorecen la erosión?

¿Qué daños son causados por la erosión

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