Clase 1 G 5to Prim

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índice

Pág .

 Simbología geometríca ..................................................... 61

 Geometría: Plano cartesiano............................................. 63

 Pares ordenados ............................................................... 67

 Traslación de polígonos ................................................... 69

 La recta: rectas paralelas y rectas secantes......................... 71

 Segmento ......................................................................... 75

 Repaso ............................................................................. 79
Simbología
geométrica

SÍMBOLO SIGNIFICADO

AB Recta que pasa por los puntos "A" y "B".

AB

OA Rayo cuyo punto de origen es "O" y pasa por "A".

AB // CD Recta AB es paralela a la recta CD.

AB CD Recta AB es perpendicular a la recta CD.

AB CD Recta AB es oblicua a la recta CD

m(AB) Medida del segmento AB.

Colegio "SAN ANDRÉS" 61


Pág.
Geometría

La geometría y los sentidos


No siempre nuestros sentidos captan con exactitud las figuras u objetos percibidos; aquí
mostramos unos ejemplos de ilusiones ópticas:

A B

C D

Los segmentos AB y CD
¿son paralelos? _______

El círculo se ve
deformado por el ______________

Una geometría basada solamente en la intuición sensible, en las enseñanzas de la experiencia


de los sentidos, podría conducir a absurdos. Fue haciendo frente a esta realidad, que surgió
el espíritu griego para la Geometría.

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Pág. Quinto Grado de Primaria
Geometría
CONCEPTO
La Geometría es una parte de la Matemática, con la cual, por ejemplo, podemos organizar
nuestro espacio bidimensional (dos dimensiones) y tridimensional (tres dimensiones).
Proviene de las raíces griegas:

geo = _______________ metron = _______________

Veamos algunos conceptos elementales

* Punto
Al marcar con un lápiz, lapicero o una tiza representamos la idea de punto.

* Recta
Es una sucesión de infinitos puntos en una misma dirección.

* Segmento
Es una parte de la recta comprendida entre dos puntos.

* Semirecta
Si una recta la dividimos en dos partes obtendremos dos semirectas.

* Rayo
La unión de un punto y una semirecta se llama rayo.

Observa detenidamente la siguiente figura:

A
Plano : P
D
Q B Punto : A, C

Recta : ED
E
O
Segmento : RT

Rayo : OB
C R T
P

Nota: El punto "Q", divide a la recta ED en dos semirectas.

Colegio "SAN ANDRÉS" 63


Pág.
Geometría

AHORA HAZLO TÚ

Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios:

1. Dibuja un plano "P" y luego traza en él una recta AB y un rayo OB .

2. Dibuja un plano "P" y luego traza en él dos rectas CD y EF que pasen por un
punto común "J".

3. Traza sobre un plano "Q":

a. Una recta HI y en ella un segmento DE.


b. Una recta AB y en ella los segmentos FG, GH, FH

4. Grafica sobre un plano "P" la recta RS y escribe el nombre de los segmentos que
determinan los puntos "A", "B" y "C".

5. Denota (nombra) todos los segmentos que determinan los puntos consecutivos "R", "S",
"T" y "U" sobre la recta AB . Grafica sobre un plano "P".

6. Contesta "V" si es verdadero o "F" si es falso, según corresponda:

a. La Geometría es una parte de la Matemática con la cual ( )


organizamos nuestro espacio.

b. El espacio de dos dimensiones es llamado también espacio ( )


"bidimensional".

c. El espacio de tres dimensiones es llamado también espacio ( )


"tridimensional".

d. En dos dimensiones encontramos: largo y ancho. ( )

e. En tres dimensiones encontramos: largo, ancho y altura. ( )

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Pág. Quinto Grado de Primaria

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