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    Trabajo de Continuidad

    Cargado por

    Andres Rubio
    El documento presenta 4 problemas relacionados con la continuidad de funciones. El primer problema pide graficar y analizar la discontinuidad de una función que representa el costo de estacionamiento en un lote como función del tiempo. El segundo problema explica por qué diferentes funciones son continuas o discontinuas. El tercer problema pide encontrar valores para que una función sea continua. Y el cuarto problema determina si una función dada es continua en un intervalo específico.

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    El documento presenta 4 problemas relacionados con la continuidad de funciones. El primer problema pide graficar y analizar la discontinuidad de una función que representa el costo de estacionamiento en un lote como función del tiempo. El segundo problema explica por qué diferentes funciones son continuas o discontinuas. El tercer problema pide encontrar valores para que una función sea continua. Y el cuarto problema determina si una función dada es continua en un intervalo específico.

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    El documento presenta 4 problemas relacionados con la continuidad de funciones. El primer problema pide graficar y analizar la discontinuidad de una función que representa el costo de estacionamiento en un lote como función del tiempo. El segundo problema explica por qué diferentes funciones son continuas o discontinuas. El tercer problema pide encontrar valores para que una función sea continua. Y el cuarto problema determina si una función dada es continua en un intervalo específico.

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    El documento presenta 4 problemas relacionados con la continuidad de funciones. El primer problema pide graficar y analizar la discontinuidad de una función que representa el costo de estacionamiento en un lote como función del tiempo. El segundo problema explica por qué diferentes funciones son continuas o discontinuas. El tercer problema pide encontrar valores para que una función sea continua. Y el cuarto problema determina si una función dada es continua en un intervalo específico.

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    Andres Felipe Rubio Mosquera – TI:1006555426/ Juan Camilo Arrieta Amado TI:1003205152

    TALLER DE CONTINUIDAD

    PROBLEMA 1:

    Un lote de estacionamiento cobra $3000 por la primera hora (o parte de una hora) y

    $2000 por cada hora sucesiva (o parte), hasta un máximo diario de $10000.

    a) Trace un grafica del costo de estacionamiento en este lote como función del

    tiempo por estar estacionado ahí.

    b) Analice las discontinuidades de esta función y su importancia para alguien que se

    estaciona en el lote.

    SOLUCION

    Primera hora = 3000

    Segunda hora= 2000

    Con un máximo de= 10000

    La función es una función a trozos, donde la primera fracción de hora será:

    Y=3000

    Y a partir de la segunda:

    Y= 3000+2000(t)

    Hasta que y= 10000 (d)

    (t)
    PROBLEMA 2:

    Explique por qué cada función es continua o discontinua.

    a) La temperatura de un lugar específico como función de la hora

    SOLUCION:

    La temperatura es una función continua no puede haber saltos de temperatura


    inesperados digamos que para llegar de una temperatura a otra hay que pasar por las
    temperaturas intermedias.

    b) La temperatura en una hora específica como función de la distancia de Pamplona a Cúcuta.

    c) La altitud sobre el nivel del mar como una función de la distancia de Pamplona a Cúcuta.

    SOLUCION:

    No es continua porque sabemos que el nivel del mar es variable por causa de las mareas

    d) El costo de un viaje en taxi como función de la distancia recorrida

    SOLUCION:

    El costo de un viaje en taxi, si lo vemos del punto de vista del reloj que tienen es una
    función discontinua, ya que va aumentando el precio de la tarifa de a saltos cada vez que
    recorre una distancia

    e) La corriente en un circuito para las luces de una habitación como función del tiempo.

    SOLUCION:

    La corriente es una función continua, ya que la corriente es un flujo de electrones como si


    se tratara del agua que sale de una canilla.

    PROBLEMA 3 :

    Encuentre los valores de m y n de tal manera que la funcion f sea continua.

    SOLUCION:

    Lim f(x) Lim f(x)

    x--3- x--3+

    x<3 x>3
    lim (ax) = lim (-2x+9)

    x—3- x---3+

    a (3) = -2(3) + 9 = b

    3a = 3 = b

    3a=b 3a -b = 0 1

    3=b 3+ b= 3 2

    6a = 3

    a=6

    a= 2

    3a – b = 0

    6–b=0

    b = 0-6

    b=6

    PROBLEMA 4:

    Determine si la funci ́on f es continua en el intervalo indicado.

    f(x) = √x2 – 9

    a) [−3, 3]

    b) [3,∞)
    SOLUCION

    f(x) = √x2 – 9

    X2-9 ≥ 0

    X2 ≥ 9

    √x2 ≥ √9

    (X) ≥ 3

    (X) ≥ 3 = X ≤ -3 o x ≥ 3

    -∞ -3 3 +∞

    Opción B = [ 3, +∞ )

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