TEXTO: “La emergencia de lo humano” de Julio Moreno

1- El humano

Una sola especie, obsesionado por los cambios: nosotros

Lo distintivo de lo humano es el uso de un canal extrasomatico de transmisión cultural que rompe
o pretende hacerlo con el comando genético que viene determinado por los cambios evolutivos de
la vida en el planeta determinando los cambios evolutivos de la vida en el planeta desde hace
miles de millones de años.
La diferencia de los humanos: su capacidad de establecer variaciones radicales en el contacto con
su entorno sin necesidad de cambiar su genoma

El “origen del hombre” coincide con los enigmáticos tiempos del inicio de la extinción de los
Neandertal hace 40.000 años.
El primer Homo sapiens, nuestra especie apareció hace unos 200000 años, un ser genéticamente
igual a nosotros pero se comportaba como un homínido mas. Se sabe que hace unos 40000 años
se produjo el “gran salto” o “la explosión creativa”, el Homo sapiens “ se volvió humano y
comenzó a adueñarse del planeta

2- El enigmático Neandertal

Desde hace mas de 20000 años y poco menos de 30000 años, en Europa y el Este medio de Asia,
habito un homínido (el Homo neandertalis o Neandertal).
No se lo considera antecesor del humano pero si habría tenido características mas “humanas”, no
solo por su contextura física y su postura erecto sino, porque enterraban a sus muertos. El
Neandertal era un homínido extremadamente robusto y fuerte, sus restos hacen sospechar que
llevaba una vida dura y no vivía mas de 40 años, además su cerebro era algo mayor que el del
humano y que el de cualquier otro homínido conocido. Se parecía al de un humano moderno

3- El gran salto

El esqueleto Cromagnon se diferencia de otro homínidos por los rastros que deja su cultura que
permiten a su vez diferenciarlos de manera inequívoca. Pero a partir de hace 40000 años, las
producciones de esta cultura devienen mucho mas sofisticadas y variadas que las del Neandertal y
el erectus: herramientas hechas no solo de piedras sino también de hueso, marfil y astas, con
diferencias adecuadas a los usos: agujas para coser, anzuelos arcos, flechas sogas, etc que varian
cuando se extienden en el espacio y el tiempo.
El Cromagnon poseía un refinado conocimiento de conductas animales y una organización notable
para la caza, como también junto con esta capacidad ultima aparece otra de las principales
características del Homo sapiens: en los lugares que habita hay especies que son exterminadas.
Los Neandertal en comparacion con el cromagnon desaparecieron en forma relativamente
abrupta.
4-De que se trata el cambio?

¿Que promovio el cambio que hizo tan superior al Crogmanon? ¿Cómo nacio lo humano?
Nombre de la brecha que nos separa del resto de nuestros parientes.
 Perspectiva Darwinista: relacionar directamente el cambio con la emergencia de algún
atributo físico comandado por el genoma. Pero las evidencias somanticas no resultan
suficientes
 La diferencia entre el ADN nuclear Neandertal y humano es mucho menor que la diferencia
entre el ADN nuclear de los chimpancés y el hombre.

 El Neandertal podía articular palabras de un modo similar a nosotros

 La ´prueba mas contundente de que no habría porque encontrar diferencias físicas que
expliquen el desarrollo humano. El Homo sapiens emergio hace 200000 años, pero “lo
humano de los humano” (posibilidad de contacto con inconsistencias y producción de
cambios) no emergio hasta mcuho después.

 origen del hombre no es reducible a un cambio en el genoma. Entonces el problema

del origen del hombre se duplica: por un lado el origen de la especie; por el otro el
origen de lo humano dentro de la especie

4- La materialidad como causa del cambio

Cualquier variación importante en especies animales se considera debida a un cambio físico

generado en el genoma; y el dramático salto del Homo sapiens. Esto causo el “gran salto”

Hace 500000 años debe haber ocurrido un linaje, un cambio tecnológico que les permitio
desarrollar todas esas nuevas condutas culturales

Según Klein Lo que caracteriza a lo humano desde entonces no es aquel santo, sino el hecho de
que no para de producir saltos. Donde haya humanos hay cambios, estos implican
suplementaciones que se encadenan configurando lo mas característico del humano: el progreso
por fuera de lo genético.

Se debería pensar que en el humano hay constantemente quiebres de linaje que general cambios
neurológicos que, a su vez determinan incesantes explosiones culturales.

Fue en verdad un quiebre mas radical: del comando y la informaciones genéticos pasamos a un
comando y sistema informatico basado en la transmisión y acumulación extrasomatica de
información en la cultura. Basado en una “tercera estrategia de crianza”.

5- ¿podria la diferencia basarse en el hecho de que hablamos?

El gran salto y el dominio del lenguaje están relacionados, pero no que la explosión creativa se
haya debido a que “de pronto hablaremos”
(Holden 1998-199) Aun cuando no sea posible diferenciar la inteligencia humana de la sintaxis, la
causa del gran salto no podría reducirse a la adquisición del lenguaje.
¿Qué hizo al Homo sapiens lanzar la explosión creativa que quebró su historia y lo separo
definitivamente del resto del mundo animal?
 6- La hipótesis

Lo que nos separa del resto de los seres vivos:

 Somos afectados por hechos que están mas alla de la lógica con la que comprendemos el
mundo en cada situación
 Somos capaces de registrar las suplementaciones resultantes de esos acontecimientos y
almacenarlos en un pool informatico llamado “cultura”, en el que la acumulación es
selectiva, progresa y se transmite a las futuras generaciones por fuera del código genético.

Para que haya acontecido en gran salto, debieron desarrollarse previamente condiciones:
1- Lenguaje: había dado pasos importantes
2- Posición bípeda: posibilito el uso de herramientas
3- El volumen cerebral crece
4- Fuego conquistado
5- Coordinar movimientos sucesivos necesarios para dar un elemento con precisión.

Ninguno de los hechos que llevaron la evolución del mono al hombre constituyen de por si
beneficios evolutivos
 Idea de Darwin: la evolución es el resultado de la combinación de varios factores, entre los cuales
el azar es el central, por lo tanto, no hay en ella dirección predeterminada

Los efectos del gran salto fueron el desarrollo y la implementación de la capacidad para el registro,
la acumulación selectiva y la transmisión generacional de datos a través de un canal extrasomatico
(canal que transcurre por fuera y en paralelo al código genético)

7- El registro

Los humanos tenemos pasión por el registro de experiencias. Registamos todo lo que nos pasa, no
podemos dejar de transmitirlo, contarlo o evidenciarlo de algún modo como también registramos
y transmitimos mucho mas de lo que creemos, lo cual es esencial para comprender tanto la vida
diaria de un humano como la historia de la humanidad.

Las “revoluciones informáticas” es el descubrimiento e implementación de un nuevo método de

registro que a su vez afecta la acumulación y distribución de los datos que admnistra. Cada una de
estas revoluciones produjeron importantes cambios en la humanidad.

Sistema de registro
a- Memoria colectiva de cada humanidad: asociado a la presencia de ancianos en los grupos
sociales. Desde un punto de vista biológico y peculiares del humano favorecen el
funcionamiento del sistema de registro y transmision
b- Sistemas de inscripción: aptos para registrar y predecir eventos, en su uso para mediar en el
intercambio y finalmente para escribir, que posibilito la independencia del sistema de registros
de la memoria personal.

Cada uno de estos pasos tuvo consecuencias en la humanidad

8- Acumulación selectiva de datos:

Gracias a la posibilidad de registro de datos, se transmiten al pool informatico llamado “cultura”.

Este se independiza su existencia de la memoria de quien lo experimento y pasa a formar parte de
ese patrimonio heredable no genéticamente
En los comienzos, el medio en el cual se efectivizo esta posibilidad debe haber sido el del ámbito
familiar y social que se inscribe la transmisión transgeneracional.
Las experiencias tienen un registro extrasomatico. Funciona en paralelo con el otro sistema de
registro de acontecimientos, común a todos los seres vivos: el del código genético. Los dos sistema
de registros de acontecimientos, el extrasomatico o cultura y el somatico o genético, se parecen
en varios aspectos: en ambos, cada novedad se apoya en la estructura resultante de toda la
historia anterior, la reformula y suplementa (apres coup).
De esto resulta reconstruir una “historia de suplementaciones”, cada paso marca un punto de
irreversibilidad en los sucesos que con el tiempo tiende a la complejizacion, es decir “progresa”
Las predicciones acerca del futuro de una línea evolutiva solo pueden ser conjeturales, porque en
ambos sistemas el azar juega un papel insoslayable y crucial.
En ambos Sistemas de registros la diferencia es que en el sistema genético no tiene otra forma de
inscripción que el de la materialidad (ADN). El cultural es independiente de la materialidad del
registro, solo depende de la materialidad de aquello que aporta información, un relato, un signo
un rito, etc

La implementación de los cambios genéticos lleva ncesariamente varias generaciones, la inercia

del sistema cultural es corta.

Toda especie “porta” un acero genético que es en si un registro de la historia de acontecimientos

biológicos exitosos. Además el hombre posee un acervo cultural en el que sucede algo análogo:
queda registrada la historia de acontecimientos culturales exitosos. Cada termino modifica los
anteriores y se acumula

Los eventuales descubrimientos” de los no humanos mueren con su inventar o sobreviven por
imitación
Por tal motivo esas adquisiciones no han sobrevivido ya que no pueden transmitirse, es por esto
que nuestro saber extrasomatico se transmite y complejiza es decir, “lo viejo va quedan de lado y
lo nuevo lo reemplaza”, se hace una “selección” de novedades
Lo que se propaga no es necesariamente lo verdadero ni lo mejor.

10_Transmision transgeneracional: Tercera estrategia de crianza

El ámbito del desarrollo de la crianza humana se llama “tercera estrategia”
Que la información se transmita y se registre es hoy un hecho “natural”. Todo se registra y todo se
transmite a través de medios tecnológicos . A diferencia de hace algunas decena de miles de años
no había otro medio de transmisión el oral.
El saber de una cultura debía atravesar las generaciones por via de la comunicación personal. En
aquellos tiempos, la transmisión transgenracional dependía absolutamente del vinculo parento-
filial y de la crianza.

Ejemplo de acuerdo a los parámetros culturales variables: un bebe humano tiene una mayor
inmadurez neurológica que cualquier otro mamífero y es una estrategia de enorme ventaja: el
contacto de la cria humana con sus padres acontece durante el tiempo en el que están formando
las conexiones del sistema nervioso.
Esta característica es esencial para la transmisión extrasomatica

Teoría neotenica: lo que dice es que el humano se diferencia de los chimpancés

fundamentalmente por haber detenido mas tiempo en un estado de inmadurez

En los tiempos de la crianza es donde se transmite la información- conformación esencial que

constituye a los sujetos de una determinada cultura

Según Jared damond, antes esas características fueron esenciales para que se realizara con éxito
la transmisión transgeneracional, que para ser exitosa requiere de la presencia de una familia con
abuelos en la que se superpongan tres generaciones.
Hoy en dia ya no es asi para acceder al tesoro cultural ya que con tan solo leer un libro, prender la
TV o conectarse a internet, sin necesidad de interactuar personalmente con nadie se puede
acceder a este.
Existen dos características del Homo sapiens que los diferencian de la mayoría de los animales: la
longevidad y que la hembra humana sobrevive 30 años luego de la menopausia.