Fase 8 - Tecnología Ciclo III. Octubre 22, RC - CDA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
BOLIVARIANO
CAICEDONIA
Resolución de Aprobación
Nº 3013 del 16/11/2011 y 4720 del 31/10/2014
DANE 176122000380
DOCENTE Rafael Antonio Castaño Vélez ASIGNATURA Tecnología
ESTUDIANTE GRADO Ciclo III
FECHA Octubre 22/ 20 FASE 8
Nota: estudiante que no diligencie el taller con la información del encabezado no será recibido, si aparecen varios
nombres de docentes resaltar cual corresponde.
Fase 8- Tecnología Ciclo III. Tecnología y desarrollo sostenible en Colombia.
Objetivos:
 Definir que es el desarrollo sostenible.

 Definir la importancia de la tecnología en el marco del desarrollo sostenible.
Resultados de aprendizaje: El estudiante expone sobre la importancia de identificar problemas y realizar proyectos en el
marco del desarrollo sostenible.
Categorías en que se presentan los problemas del municipio de Caicedonia.
En la fase 7 (anterior) aprendimos a construir un árbol del problema para los conflictos encontrados en el estudio de casos
idealizado (Vereda La Palma), donde ustedes tuvieron la tarea de identificar los problemas causas, problema principal y
problemas consecuencia. En esta fase, ustedes aprenderán las diferentes categorías en que se presenta la problemática
para así generar soluciones a los problemas sociales, económicos y ambientales.
Para avanzar en la solución de los problemas expuestos anteriormente, es necesario comprender el concepto de
Desarrollo Sostenible como una dimensión en la cual se avance hacia un equilibrio ambiental, se cierren las brechas de
desigualdad existentes en Colombia y se genere empleo. Muchos de los problemas que existen en Colombia es porque la
institucionalidad no llega a las regiones. Por múltiples factores, entre ellos la corrupción (el robo descarado de los recursos
públicos) el desarrollo no llega a los territorios, y por consiguiente no hay como generar empleo, mejorar infraestructura,
inversión en educación y atención hospitalaria. Las vías se deterioran, el campo se abandona, aumentando la pobreza y la
desigualdad social. Algo paradójico en un país tan biodiverso y rico como Colombia, donde existe niveles exagerados de
pobreza y miseria generalmente por ausencia de gestión, politiquería y corrupción.
Las categorías más importantes en los cuales se presentan problemáticas en el municipio de Caicedonia se puede visualizar
en la tabla 1.
Calle 5 # 11-15 – Caicedonia – Valle del Cauca

Teléfonos:(2) 2160546 – (2)2160524 – (2) 2160352
E-mail: bolivariano@sedvalledelcauca.gov.co Facebook: institucioneducativabolivariano
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Actividad 1.
Completa el siguiente cuadro indicando un problema que se presente al frente de cada subcategoría de desarrollo en el
municipio de Caicedonia.
Subcategorías Problemas que se presentan en Caicedonia en estos sectores.
1. Educación
2. Salud
3. Vías
4. Seguridad
5. Deportes, recreación y
aprovechamiento del tiempo libre.
6. Servicios públicos
7. Vivienda
8. Empleo
9. Producción agropecuaria.
10. Comercialización de productos.
11. Propiedad de la tierra rural.
12. Conservación de los suelos.
13. Protección de microcuencas.
14. manejo de residuos sólidos.
15. Control de la contaminación hídrica

(del agua).
¿Qué es el desarrollo sostenible?

Según el autor1, en 1987, el Informe Brundtland, “Nuestro futuro común” definió precisamente el concepto de “desarrollo
sostenible” como “aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones
futuras para satisfacer sus propias necesidades”. Aunque más o menos esa ha sido la intención, el concepto no es unívoco
y ha tenido diversas interpretaciones durante las tres últimas décadas. Podemos decir de manera general, que una
interpretación del concepto podría ser: el mejoramiento de la calidad de vida de las presentes generaciones, con
1
Castaño, Rafael. (2020). ¿Cómo incorporar los objetivos de desarrollo a los planes del gobierno?? Tesis de investigación.
Universidad Los Libertadores.
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desarrollo económico, democracia política, equidad y equilibrio ecológico, sin menoscabo de la calidad de vida de las
generaciones futuras.
El Desarrollo Sostenible por lo general comprende cuatro dimensiones: sostenibilidad social, sostenibilidad económica,
sostenibilidad ecológica y sostenibilidad técnica.
La sostenibilidad social está ligada a la equidad como elemento fundamental y primero. La equidad, en un proceso de
desarrollo, permite a todos los sectores de la población llegar al Desarrollo Sostenible, el cual se presenta en un sistema
socio-ecológico (Ver figura 1):
Figura 1. El sistema socio-ecológico
Figura 1. Representación del

Proceso mediado por
Sistema Socio-ecológico
la toma de decisión
del poder y la Fuente: Gallopín (2006)
comunicación
Actividad 2. Explique con sus propias palabras.

A. ¿Qué entiende por desarrollo sostenible?
B. ¿Por qué es necesario que la solución de los problemas de las comunidades esté enmarcada en el desarrollo sostenible?
Las dimensiones del desarrollo sostenible son:

• En lo económico, distribución equitativa de la riqueza y acceso y control de los medios de producción y los recursos naturales;
• En lo político, acceso a y control de los procesos de toma de decisiones (en la familia, en la comunidad, en la sociedad).
• En lo social, igualdad de acceso a los servicios sociales como salud, educación, comunicación e información; respeto a la cultura y el
territorio.
• En lo ambiental. El uso responsable de los recursos, principio de ecoeficiencia, disminución de la huella ecológica, y el cambio
climático.
• En lo institucional. La capacidad para legitimar el Estado Social de Derecho. Es que el Estado llegue a través de sus instituciones
descentralizadas hasta los sectores más vulnerables.La sostenibilidad económica implica el desarrollo de las fuerzas
productivas de la sociedad: significa no solamente el crecimiento de la producción, de la productividad y de las
capacidades productivas, sino también el desarrollo de la eficiencia económica de los diferentes actores del proceso.
La sostenibilidad ecológica implica la equidad entre las generaciones de hoy y las futuras, en lo que se refiere al uso de los
recursos naturales. Estos son limitados y por lo tanto no pueden ser explotados indiscriminadamente. Se prioriza entonces
la conservación de los ecosistemas en su calidad y sus funciones, a través de un manejo racional que evite su
depredación o agotamiento.

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La sostenibilidad técnica implica para la población local equidad en el acceso a/y el control de la tecnología. Esto significa
la apropiación de las técnicas y la capacidad de generar innovaciones por parte de todos los actores del desarrollo.
En el sentido de la tesis que sustento del Desarrollo Sostenible fundamentado en la Teoría de Sistemas, según Gallopín
(2006), una mirada diacrónica “a largo plazo la única opción que tiene sentido es alcanzar la sostenibilidad del sistema
socioecológico completo” (p. 9).
Tecnología y desarrollo sostenible. (Tomado de: https://www.pactomundial.org/2019/04/7-formas-en-las-que-la-
tecnologia-puede-contribuir-a-los-ods/)
Son múltiples los aportes de la tecnología al desarrollo sostenible, pero básicamente se pueden resumir en 7 aspectos:
1. Promoviendo el acceso a la información: El acceso a la información de calidad es una de las principales ventajas
que ha traído la World Wide Web. Éste se puede promover mediante diferentes vías tecnológicas (internet,
plataformas wep, apps, etc) y tiene impacto en todos los objetivos de desarrollo sostenible (ODS).
2. Facilitando el análisis y recolección de datos (Big data): Éste es uno de los retos presentes en prácticamente todos
los ODS. Y es que, la mayoría de los proyectos que involucran alguno de los 17 Objetivos para alcanzar la
sostenibilidad ambiental.
3. Favoreciendo la aparición de nuevos modelos de negocio: La aparición de internet y el auge de las nuevas
tecnologías ha promovido una distribución más equitativa de los recursos, facilitando la aparición de nuevos
modelos empresariales.
4. Incrementando la financiación mediante plataformas digitales: la financiación es clave para la implementación de
la Agenda 2030, necesidad que se estima en un mínimo 2,5 billones de dólares americanos anuales.
5. Desarrollando nuevos modelos de realidad: tanto la realidad virtual como la aumentada pueden ser herramientas
muy útiles para la educación y la formación de empleados.
6. Ofreciendo productos y servicios adaptados: Las empresas de tecnología pueden adaptar productos y servicios
para satisfacer las necesidades de los grupos vulnerables.
7. Mediante la robótica, la impresión 3D y la Inteligencia Artificial: la precisión y versatilidad de estas tecnologías
permiten desarrollar técnicas de producción avanzadas o construir robots con inteligencia artificial que puedan
inspeccionar y llevar a cabo cualquier reparación necesaria en maquinaria compleja, incluyendo turbinas y paneles
solares, o incluso operaciones quirúrgicas.
Actividad 3 Responda las siguientes cuestiones.

A. ¿Cuáles son las dimensiones del desarrollo sostenible, de un ejemplo de la vida real de cada dimensión?
B. ¿Qué función o papel jugaría la tecnología en lograr avanzar hacia el desarrollo sostenible (Ver lectura más
abajo)?
C. ¿Por qué es necesaria la identificación y solución de problemas en las comunidades, y como se podría avanzar
en lograr un desarrollo sostenible en Colombia?
Rafael Antonio Castaño Vélez

Docente
e-mail rafadavidzen@gmail.com
Propiedad intelectual. El documento tiene Derechos de autor. Propiedad intelectual de Rafael Castaño.
Teléfonos:(2) 2160546 – (2)2160524 – (2) 2160352
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 Definir que es el desarrollo sostenible.

Categorías en que se presentan los problemas del municipio de Caicedonia.

Calle 5 # 11-15 – Caicedonia – Valle del Cauca

10. Comercialización de productos.

11. Propiedad de la tierra rural.

12. Conservación de los suelos.

13. Protección de microcuencas.

14. manejo de residuos sólidos.

15. Control de la contaminación hídrica

¿Qué es el desarrollo sostenible?

Figura 1. Representación del

Actividad 2. Explique con sus propias palabras.

Las dimensiones del desarrollo sostenible son:

Calle 5 # 11-15 – Caicedonia – Valle del Cauca

Actividad 3 Responda las siguientes cuestiones.

Rafael Antonio Castaño Vélez

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