Actividad Lenguaje.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA J. EMILIO VALDERRAMA AGUDELO-SEDE MORAL Y EL TORO.

TOLEDO ANTIOQUIA
NIT 811019372-0
DANE 105819000022
POSTPRIMARIA

PROPÓSITO.
Diseñar y construir guías, orientaciones, herramientas, metodologías
y apoyos pedagógicos que faciliten el uso de recursos digitales y
físicos en los procesos de aprendizaje en casa por parte de los niños,
niñas y adolescentes a partir del 20 de abril de 2020, durante la
contingencia del virus COVID – 19.

Objetivo:
Área: Lenguaje Razonamiento:

Incentivar a los
estudiantes para que se Lógico e interactivo con la
instruyan de una manera lectoescritura.
autodidacta y autónoma
en el área de lenguaje.
Transversalizados con el
área de matemáticas,
artística, tecnología,
emprendimiento, ética y
valores.

Esta actividad será desarrollada a partir de la lectura del libro Alicia en el país de las matemáticas.

Animo déjate envolver por el mágico mundo de la lectura.

        Voltaire

“Los libros son las abejas que llevan el polen de una inteligencia a otra».
INSTITUCIÓN EDUCATIVA J. EMILIO VALDERRAMA AGUDELO-SEDE MORAL Y EL TORO.
TOLEDO ANTIOQUIA
NIT 811019372-0
DANE 105819000022
POSTPRIMARIA

Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas, comúnmente abreviado como:

Alicia en el país de las maravillas, es una novela de fantasía escrita por el matemático,
lógico, fotógrafo y escritor británico Charles Lutwidge Dodgson, bajo el seudónimo de Lewis
Carroll, publicada en 1865. La historia cuenta cómo una niña llamada Alicia cae por un
agujero, encontrándose en un mundo peculiar, poblado por humanos y criaturas
antropomórficas. El libro juega con la lógica, dando a la novela gran popularidad tanto en
niños como en adultos. Está considerada una de las mejores novelas del género del
Sinsentido. Su narrativa y estructura, junto con sus personajes, han sido una gran influencia
tanto en la cultura popular como en la literatura, sobre todo en el género fantástico.

GLOSARIO:
Un glosario es una recopilación de definiciones o explicaciones de palabras que versan
sobre un mismo tema u ordenada de forma alfabética. Es común que se los incluya
como anexo al final de libros, investigaciones, tesis o enciclopedias, poco conocidos, de
difícil interpretación o que no sean comúnmente utilizados en el contexto en que aparecen.
De esta forma, un glosario no es lo mismo que un diccionario y tienen la característica de
dar conceptos, tienen una ligera diferencia: en el glosario solo podemos encontrar términos
propios de un campo o de un libro específico; mientras que el diccionario, es para
comprender los significados de las palabras.
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TOLEDO ANTIOQUIA
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POSTPRIMARIA

Cuestionario.

1. ¿Cómo se llama la protagonista del libro?


2. ¿Qué edad tiene la protagonista del libro
3. ¿Cuál era el principal problema de la protagonista cuando empieza la historia?
4. ¿Cómo se llama el señor que intenta convencer a Alicia de que las matemáticas
son muy útiles?
5. ¿Cuál era el verdadero nombre del personaje que se le pareció a Alicia?
6. ¿Cuál es la primera pregunta que le hace Charlie a Alicia para demostrarle que
sabe más matemáticas de lo que ella cree?
7. ¿Cómo le explica Charlie a Alicia que 11 significa once y no dos (dos veces uno)?
8. Explica cómo el pastor del cuento que el matemático le está contando a Alicia se
las arreglaba para contar un rebaño de más de cien ovejas.
9. ¿Cómo se llama nuestro sistema de numeración?
10. ¿Por qué recibe el nombre de Sistema posicional decimal el sistema de
numeración que utilizamos actualmente?
11. ¿A dónde conduce el agujero de gusano que encuentran los personajes en su
paseo?
12. ¿Cuál es el verdadero nombre de Lewis Carrol, el autor de Alicia en el País de
las Maravillas?
13. Describe a la Reina de Corazones.
14. Explica en qué consiste el poder aniquilador del naipe al que llaman Cero.
15. ¿Cómo se las ingenia Charlie para evitar que él y Alicia acaben en el calabozo,
tal y como ha ordenado la reina de corazones?
16. Realiza tu propio diccionario o glosario con las palabas desconocidas del texto.
Ponle nombre, autor, editorial. Necesitas mucha imaginación ¡animo!
17. Escribe la frase de “Voltaire” en una minicartelera en tu cuaderno, decórala y
explica ¿por qué es importante la lectura?

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