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    Guia Del Examen de Historia de La Iglesia

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    Oswaldo Barcenas
    El documento describe los pedidos de reforma que venían dándose dentro de la Iglesia desde la Edad Media, incluyendo cambios en las costumbres del clero, la curia y la administración eclesiástica. Varios santos como Santa Brígida de Suecia y Catalina de Siena pedían esta reforma. En particular, Durando en el Concilio de Vienne de 1311 pedía la reforma "in capite", es decir, en la cabeza de la Iglesia. Los principales impulsores de la reforma fueron estos santos y también líder

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    El documento describe los pedidos de reforma que venían dándose dentro de la Iglesia desde la Edad Media, incluyendo cambios en las costumbres del clero, la curia y la administración eclesiástica. Varios santos como Santa Brígida de Suecia y Catalina de Siena pedían esta reforma. En particular, Durando en el Concilio de Vienne de 1311 pedía la reforma "in capite", es decir, en la cabeza de la Iglesia. Los principales impulsores de la reforma fueron estos santos y también líder

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    guia del examen de historia de la iglesia

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    El documento describe los pedidos de reforma que venían dándose dentro de la Iglesia desde la Edad Media, incluyendo cambios en las costumbres del clero, la curia y la administración eclesiástica. Varios santos como Santa Brígida de Suecia y Catalina de Siena pedían esta reforma. En particular, Durando en el Concilio de Vienne de 1311 pedía la reforma "in capite", es decir, en la cabeza de la Iglesia. Los principales impulsores de la reforma fueron estos santos y también líder

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    El documento describe los pedidos de reforma que venían dándose dentro de la Iglesia desde la Edad Media, incluyendo cambios en las costumbres del clero, la curia y la administración eclesiástica. Varios santos como Santa Brígida de Suecia y Catalina de Siena pedían esta reforma. En particular, Durando en el Concilio de Vienne de 1311 pedía la reforma "in capite", es decir, en la cabeza de la Iglesia. Los principales impulsores de la reforma fueron estos santos y también líder

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    Unidad III

    1. ¿El clamor por la reforma de la Iglesia se venía dando desde los siglos medievales
    cómo? ¿Qué se pedía? ¿todos los intentos se hicieron reales?
     Se pedía un cambio in capitis et in menbris
     Ante la falta de ejemplaridad del, el lujo y la sumisión a los príncipes
    seculares; se buscaba atenuar la difusión de las ideas conciliaristas
     Se buscaba reformar la curia (nombramientos y centralismos
    excesivo, venta de obispados y vida licenciosa del clero ).
     La vida religiosa era de riqueza, abandono al espíritu fundacional
     La vida cristina de los fieles tenía residuos de paganismo y ausencia
    de formación cristiana.

    2. ¿Qué es lo que diferentes miembros de la iglesia pedían qué se reformará? (sobre


    todo que miembros)
     Varios santos entre ellos: Santa Brigida de Suecia, Catalina de Siena,
    Vicente Ferrer, líderes carismáticos como Savonarola, Bernardino de Siena,
    San Juan Capistrano, el beato Alano de Rupe.
     Se busca reformar las costumbres del clero y de la administración religiosa,
    se busca que florezaca la teologia y las letras humanas.
     Evitar malas costumbres como la simonía o nepotismo
    3. Hay un personaje en concreto que pedía que la reforma se diera in capite ¿ quién
    es? ¿En qué contexto?
     Durand en el concilio de Vienne de 1311.
     Se dio y creció en los tiempos del cisma, el cual, en tiempos del cisma, el
    conciliarismo se fue generalizando y llego a tener parte integrante del
    movimiento de reforma
    4. ¿Cuáles son principales santos y otros personajes que pedían la reforma?
     Santa Brigida de Suecia, Catalina de Siena, Vicente Ferrer, líderes
    carismáticos como Savonarola, Bernardino de Siena, San Juan Capistrano, el
    beato Alano de Rupe.
     Los reyes católicos y el cardenal Pedro Hurtado de Mendoza y el cardenal
    Cisneros.

    5. ¿cuáles son las principales congregaciones y asociaciones que fueron reformadas?


    6. ¿Qué son los oratorios del divino amor?
    a.
    7. ¿Quién es el indicador del evangelismo y cuáles son sus objetivos?
    a.
    8. Da una breve semblanza biográfica del Erasmo de Rotterdam
    a.
    9. Menciona alguna de las obras de Erasmo de Rotterdam
    a. ENCHIRIDUM
    10. ¿Cuál es el propósito y las ideas que circundan la obra de Erasmo de Enchiridium
    del caballero cristiano ?
    a.
    11. ¿Cuál fue la relación de Erasmo con Lutero?
    12. ¿Quiénes son los personajes principales que impulsan la reforma de la Iglesia
    española? ¿ cuál es su estrategia?
    13. Del quinto concilio de Letrán, menciona los personajes implicados más
    importantes y las generalidades de su desarrollo
    14. Cuáles son los decretos más relevantes del Concilio V de Letrán

    Unidad IV

    1. ¿Qué significa el termino reforma, antes y después de Lutero ?


    2. ¿Quién fue el primero en proponer el término de contrarreforma y por qué no es
    correcto ?
    3. ¿Cómo definirías el concepto más claro de reforma católica?
    4. Haz la diferencia a entre reforma y contrarreforma católica
    5. ¿Cuáles son algunos santos que sirven en este tiempo de reforma?
    6. ¿Cuáles son las raíces históricas que provocan la crisis protestante?
    7. Haz una síntesis biográfica de Lutero
    8. ¿Qué corriente intelectual influyo en el estudio de Lutero?
    9. ¿Cuál es el perfil que describe la personalidad del Lutero ?
    10. ¿En qué consiste la experiencia de la Torre ?
    11. ¿Qué dice Lutero acerca de la justicia divina ?
    12. ¿En qué cosiste la doctrina de Lutero ?
    13. Como define Lutero su teología de la Teología de la Cruz.
    14. ¿Cuál es la propuesta de Calvino en contra de la Iglesia ?
    15. ¿En qué consiste el calvinismo y cuáles son sus características?
    16. ¿Cuál es el hecho histórico que determina la entrada de la herejía en Inglaterra ?
    17. Cuáles son los antecedentes del anglicanismo
    18. Qué es el anglicanismo y cuáles son sus caracteristicas

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