Escala de Inteligencia Wechsler para Adultos - Wais Iii

ESCALA DE
INTELIGENCIA
WECHSLER PARA
ADULTOS – WAIS III
DOCENTE: YERALDY ESCOBAR TOVAR
LABORATORIO DE PRUEBAS PSICOLÓGICAS
¿INTELIGENCIA?
“Es la capacidad global y agregada

del individuo para actuar con
propósito, para pensar racionalmente
y para relacionarse de manera
efectiva con el medio” David Wechsler
ESCALAS WECHSLER
WAIS III WAIS IV
WAIS WAIS R
16 a 89 16 a 91
16-64 años 16-74 años
años años
WISC WISC R WISC III WISC IV

5-15 años 6 a 16 años 6 a 16 años 6 a 16 años
WPPSI WPPSI – R WPPSI III

4 a 6,6 años 3 a 7,6 años 2,6 a 7,3 años
¿EN QUE ÁMBITOS LA APLICO?
• Evaluación psicoeducacional
• Apoyo diagnóstico a talento excepcional
• Apoyo a diagnóstico de RM
• Evaluación clínica
WAIS III
WAIS III
¿DE QUE SE TRATA EL WAIS?
Es una prueba psicométrica que permite evaluar la
en
CONDICIONES GENERALES
• Aplicación individual
• Duración variable: Entre 1 a 3 horas dependiendo
de la respuesta del sujeto: Puede realizarse en dos
sesiones en la misma semana
• Coeficiente Intelectual: CI Verbal, CI de Ejecución
y CI Total.
• Puntuaciones índice: Comprensión verbal,
Organización Perceptual, Memoria de trabajo,
Velocidad de procesamiento
MATERIALES
MATERIALES
Libreta de estímulos
Protocolo
MATERIALES
5 Rompecabezas
(Hombre, perfil, elefante, casa, mariposa)
MATERIALES
9 cubos
MATERIALES
52 tarjetas / 11 separadores
MATERIALES
3 plantillas calificación (Símbolos y dígitos,

búsqueda de símbolos, esquema ensamble
objetos)
¿COMO EVALÚA LA
INTELIGENCIA?
PUNTUACIONES INDICE (PI)
• COMPRENSION VERBAL
• ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL
• MEMORIA DE TRABAJO U OPERATIVA
• VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO
COEFICIENTE INTELECTUAL (CI)
ESCALA VERBAL ESCALA DE EJECUCION
• VOCABULARIO • FIGURAS INCOMPLETAS

• SEMEJANZAS • DIGITOS Y SIMBOLOS-CLAVES
• ARITMETICA • DISEÑO CON CUBOS
• RETENCION DE DIGITOS • MATRICES
• INFORMACION • ORDENAMIENTO DE DIBUJOS
• COMPRENSIÓN • (Búsqueda de símbolos)* dígitos y
• (Sucesión de letras y números)* ret símbolos
dígitos • (composición de objetos)* A cualquiera
¿Y COMO SE APLICA?
https://www.youtube.com/watch?v=LhwPioNkZRY
REGLAS
Tiempo: Depende de cada
reactivo
Inversión: Regresar
Discontinuación: Finalizar
Protocolo
14 SUBESCALAS
1. FIGURAS INCOMPLETAS
• Manual de aplicación
• Libreta de estímulos
• Cronometro
• Rta
en un límite de 20
segundos
CI EJECUCIÓN
PI ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL
CI VERBAL
2. VOCABULARIO PI COMPRENSIÓN VERBAL
• Palabras del vocabulario en libreta de estímulos
• Significado
1. Centavo
2. Cama
3. Barco
3. DÍGITOS Y SÍMBOLOS - CLAVES
• Protocolo de registro
• Cronómetro
• Lápices
• Plantillas de corrección
CI EJECUCIÓN
PI VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO
4. SEMEJANZAS CI VERBAL
PI COMPRENSIÓN VERBAL
• Palabras de semejanzas
Abrigo – Traje
1.
2. Tenedor – Cuchara
3. Medias - Zapatos
5. DISEÑO CON CUBOS
• Cubos
• Cronómetro
CI EJECUCIÓN
PI ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL
CI VERBAL
6. ARITMÉTICA PI MEMORIA DE TRABAJO
• Manualde aplicación – Problemas aritméticos

• Cronómetro
• Cubos
1. ¿Cuántos cubos hay en total?

2. Si tiene 3 cubos y regala 1 ¿Cuántos
le quedan?
3. ¿Cuánto es 4 pesos más 5 pesos?
CI EJECUCIÓN
7. MATRICES PI ORGANIZACIÓN PERCEPTUAL
8. RETENCIÓN DE DÍGITOS
• Reactivos de dígitos CI VERBAL
• Protocolo de registro PI MEMORIA DE TRABAJO
REACTIVOS DIRECTOS REACTIVOS INVERSOS

1-7 2-4
5-8-2 6-2-9
6-4-3-9 3-2-7-9
CI VERBAL
9. INFORMACIÓN PI COMPRENSIÓN VERBAL
• Manual de aplicación – Reactivos de información
1. ¿Cuál es la forma de una pelota?

2. ¿Cuántos meses tiene un año?
3. ¿Qué es un termometro?
10. ORDENAMIENTO DE DIBUJOS
• Tarjetas de ordenamiento de dibujos
• Cronómetro
CI EJECUCIÓN
11. COMPRENSIÓN
CI VERBAL
• Manual de aplicación – Reactivos de comprensión
1. ¿Por qué las personas utilizan relojes?

2. ¿Para qué utilizan el dinero las personas?
3. Dígame algunas razones por las que
muchos alimentos necesitan cocinarse
12. BÚSQUEDA DE SIMBOLOS
• Folleto de respuestas
• Cronómetro
• Lápiz
• Plantilla de calificación
CI EJECUCIÓN
PI VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO
13. SUCESIÓN DE LETRAS Y NÚMEROS
• Protocolo de registro
1. 6 – F (6-F)
2. G-4 (4-G)
3. 3-W-5 (2-5-W)
CI VERBAL
PI MEMORIA DE TRABAJO
14. ENSAMBLE DE OBJETOS
• Rompecabezas de ensamble de objetos
• Plantilla esquemática
• Cronómetro
CI EJECUCIÓN
lab.pruebas@unicesmag.edu.co
CALIFICACIÓN
CALIFICACIÓN CI
CI VERBAL CI EJECUCIÓN
Vocabulario + Figuras incompletas +
Semejanzas + dígitos y símbolos +
Aritmética + diseño con cubos +
Retención de dígitos + matrices +
Información + ordenamiento de
Comprensión dibujos
CI TOTAL
CALIFICACIÓN PI
COMPRENSIÓN ORGANIZACIÓN MEMORIA DE VELOCIDAD DE
VERBAL PERCEPTUAL TRABAJO PROCESAMIENTO
• Vocabulario + • Figuras • Aritmética + • Dígitos y
• Semejanzas + incompletas + • Retención de símbolos –
• Diseño con dígitos + claves +
• Información
cubos + • Sucesión de • Búsqueda de
• Matrices letras y símbolos
números
P
R
O
T
O
C
O
L
O
PASOS
1. PUNTUACIONES CRUDAS A PUNTUACIONES ESCALARES AJUSTADAS POR EDAD
2. SUMA DE PUNTUACIONES ESCALARES PARA CI Y PI
3. TRAZO DEL PERFIL

1. PUNTUACIONES CRUDAS A PUNTUACIONES
ESCALARES AJUSTADAS POR EDAD
14
30 1. Transferir las puntuaciones crudas a la
40 casilla correspondiente
10
25
18
11
13
2. Convertir las puntuaciones crudas a
16
escalares por edad – TABLA A1
18 Sumar puntuaciones escalares
14
28
9
25
1. PUNTUACIONES CRUDAS A PUNTUACIONES ESCALARES AJUSTADAS POR EDAD
2. Convertir las puntuaciones crudas a

escalares por edad – CUADRO A1
14 6 6
30 10 10
40 5 5
10 6 6
25 7 7
18 17 17
11 6 6
13 9 9
16 13 13
18 14
14 10
28 10 10
9 9 9
25 9
65 38 29 19 35 15
2. SUMAS DE PUNTUACIONES ESCALARES
1. Traslado los totales CI y PI
14 6 6
30 10 10
40 5 5
10 6 6
25 7 7
18 17 17
11 6 6 65 38 103 29 19 35 15
13 9 9
16 13 13
18 14
14 10
28 10 10
9 9 9
25 9
65 38 29 19 35 15
2. SUMAS DE PUNTUACIONES ESCALARES
2. Determinación de puntuaciones
CI a Índice: TABLAS A2 a A8 para
convertir
65 38 103 29 19 35 15
97 87 89 98 74 104 79
42 19 23 45 4 61 8
82-113 72-115 76-107 80-114 66-83

81-123 76-83
3. Trazar perfil
65 38 103 29 19 35 15
97 87 89 98 74 104 79
42 19 23 45 4 61 8
82-113 72-115 76-107 80-114 66-83

81-123 76-83
3. Trazar perfil
GRACIAS

Escala de Inteligencia Wechsler para Adultos - Wais Iii

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Escala de Inteligencia Wechsler para Adultos - Wais Iii

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Escala de Inteligencia Wechsler para Adultos - Wais Iii

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

ESCALA DE

“Es la capacidad global y agregada

WISC WISC R WISC III WISC IV

WPPSI WPPSI – R WPPSI III

Es una prueba psicométrica que permite evaluar la

3 plantillas calificación (Símbolos y dígitos,

• MEMORIA DE TRABAJO U OPERATIVA

ESCALA VERBAL ESCALA DE EJECUCION

• VOCABULARIO • FIGURAS INCOMPLETAS

• Manualde aplicación – Problemas aritméticos

1. ¿Cuántos cubos hay en total?

REACTIVOS DIRECTOS REACTIVOS INVERSOS

• Manual de aplicación – Reactivos de información

1. ¿Cuál es la forma de una pelota?

• Manual de aplicación – Reactivos de comprensión

1. ¿Por qué las personas utilizan relojes?

2. SUMA DE PUNTUACIONES ESCALARES PARA CI Y PI

3. TRAZO DEL PERFIL

2. Convertir las puntuaciones crudas a

82-113 72-115 76-107 80-114 66-83

82-113 72-115 76-107 80-114 66-83

También podría gustarte