CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS “UNIMINUTO”

VICERRECTORÍA SUR
CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO “CED”

INFORME FINAL- ACTIVIDAD 16

PRÁCTICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL 2020-2

1. Información General

Nombre del  Guardianes del planeta para la conservación y cuidado del medio
proyecto: ambiente
Sitio de practica:  Colegio Agustín Codazzi
NOMBRE COMPLETO PROGRAMA ACADÉMICO
 Harnol Julián Sánchez barón  Contaduría publica
 Carlos Eduardo Ortiz Osorio  Salud ocupacional
Nombre de  Diego Mauricio Ramírez
 Lic. Ciencias naturales
practicantes: Camacho
 Luis eliades rojas moreno  psicologia
 Juan David Toledo arias  Administración de empresas
  Jhon erinson mejia  Contaduría publica
Fecha presentación
 25 de Noviembre del 2020
de informe:
Periodo del
 30 de septiembre al 20 de Noviembre 2020.
informe:
Población
Mujeres: 50 Hombres: 30
acompañada:

2. Resumen:
Presente una síntesis del trabajo desarrollado en la comunidad, que dé cuenta del propósito
alcanzado en las últimas sesiones de la práctica. (Máximo 500 palabras)
3. Actividades desarrolladas
Presente de forma descriptiva las actividades de las sesiones desarrolladas en las últimas
semanas de asistencia a territorio. Indique nombre de la actividad y en qué consistió su
desarrollo.
4. Descripción de los sujetos sociales
4.1.Descripción cuantitativa:

Edades de los beneficiarios Cantidad

1. Primera infancia (0-5 años)  
2. Niñez (6-11 años)  
3. Jóvenes (12-26 años)  73
4. Adultos (26-60 años)  7
5. Adultos mayores (mayor 60 años)  
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4.2 Descripción cualitativa:

Amplié la caracterización narrativa de los sujetos con los que se trabajó, información alusiva a
potencialidades y debilidades que se observaron en estos. 10 renglones

5. Historia personal

Uno de los practicantes del grupo, deberá escribir una historia de vida, recogiendo su opinión
sobre cómo le aportó o impactó el proyecto social de formación. (1 pagina)

6. Evidencias

LINK DE VIDEOS:

LINK DE CARTILLAS – BLOGS- FACEBOOK O PÁGINAS:

(10 FOTOS) con pie de página como lo indica el ejemplo.

Fecha: 16 de Octubre de 2020. Lugar: Barrio Timanco, Comuna 6.

Actividad: Sensibilización sobre la conservación y cuidado del medio ambiente
Proyecto: Guardianes del planeta.
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DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

2. RESUMEN:
Luis eliades rojas moreno Según el proceso llevado a cabo en la práctica de
responsabilidad social con el proyecto guardianes del planeta para la conservación y
cuidado del medio ambiente, trabajado con la comunidad educativa del Colegio Agustín
Codazzi de la ciudad de Neiva, se cumplió principalmente el objetivo general planteado en
el proyecto; “Generar conciencia de la importancia del cuidado y conservación del medio
ambiente, en los estudiantes del colegio Agustín Codazzi, incentivándolos para que hicieran
su aporte, y transmitieran este mensaje a sus familias y a la comunidad; logrando así mismo
desde la plantación de un árbol y la recuperación de espacios verdes en estado de abandono,
para el mejoramiento de espacios agradables y un ambiente más saludable y fresco.
Obteniendo unos excelentes resultados por parte de los estudiantes quienes trabajaron en
compañía de sus familiares y docentes de la institución, y de la mano de nosotros los
practicantes.

Cabe resaltar que no fue una tarea fácil por causa de la pandemia, estuvimos
trabajando desde virtualidad, pero eso no fue problema para poder lograr las metas y los
propósitos planteados, logrando que los estudiantes puedan ser seres humanos líderes
ambientales responsables desde pequeños. Todo el tiempo trabajado en las sesiones, fue un
proceso y una experiencia muy agradable, donde guiábamos a los estudiantes a realizar ese
proceso de transformación de un espacio gris a un espacio lleno de vida ambiental desde
sus casas y de la importancia que tiene nuestro medio ambiente, trabajamos una
metodología muy precisa como lo era la motivación donde dimos a conocer el proyecto, su
importancia y lo que íbamos a lograr con el mismo, y la orientación con la que se trabajaron
en las sesiones, con diapositivas donde se presentaban los pasos de cada actividad a
desarrollar y el reconocimiento de los trabajos realizados por los estudiantes de los
semestres pasados y dábamos a conocer el resultado final de cada uno de los proyectos. No
contábamos con el tiempo suficiente para poder generar aún más esa concientización y
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educación ambiental, logrando de igual manera las metas “Educación, Concientización,

Desarrollo y el actuar por un planeta mejor”.

Este propósito se vio reflejado en las participaciones realizadas por los estudiantes
del colegio Agustín Codazzi, quienes se mostraban interesados y motivados para hacer su
aporte, y ser trasmisores del mensaje que teníamos para ellos, y por último, confiamos
plenamente en nuestro trabajo y nuestra dedicación puesta en el proyecto, porque notamos
el interés y felicidad con la que los estudiantes nos escuchaban y participaban de nuestras
actividades.
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3. ACTIVIDDADES DESARROLLADAS:
PLANEACIÓN DESARROLLO PROPUESTA

SESIÓN N.º 6 FECHA: 1 OCTUBRE 2020

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Guardianes del planeta para la conservación y cuidado del medio ambiente

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Sensibilizar y concientizar a los estudiantes sobre la importancia del reciclaje,
cuidado, preservación del entorno, e incentivar a la generación de conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio: - Presentación (6 minutos)

Realizamos la presentación como grupo 2 de guardianes del planeta de la universidad minuto de dios, somos 6
integrantes, tenemos espacio de máximo de 1 minuto cada uno y con derecho a una reflexión de introducción (plasmada
previamente en un guion establecido por el grupo)

- Presentación video Coqueta y audaz ® (3 minutos).

Derechos de autos coqueta y audaz® México DF 2019

- Presentación video guardianes del planeta (3 minutos).

Video tomado de YouTube autor Cristian Camilo Cruz Quintero estudiante responsabilidad social fecha 29
noviembre 2018 laguna el curibano.

- Explicación separación en la fuente (3 minutos)

Explicar el significado de cada uno de los colores de los recipientes, para maximizar el proceso de reciclaje.

- Reflexión (3 Minutos)
Se realizará siempre por parte de cualquiera de los 6 integrantes aleatoriamente en el desarrollo de las
sesiones, todos seremos participes.

Cierre:

- Desarrollo grupal del quiz interactivo (3 minutos)

Se presentará el recurso al grado: 603 hora 7-8 am

RECURSOS:

Computadores, cámaras web, Recursos virtuales, videos, diapositivas, juego de preguntas, plataformas meet, YouTube,
y quiz.
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SESIÓN N.º 7 FECHA: 13 OCTUBRE 2020

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Guardianes del planeta para la conservación y cuidado del medio
ambiente

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Sensibilizar y concientizar a los estudiantes sobre la importancia del
reciclaje, cuidado, preservación del entorno, e incentivar a la generación de conciencia sobre el cuidado del
medio ambiente.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio: - Presentación (6 minutos)

Realizamos la presentación como grupo 2 de guardianes del planeta de la universidad minuto de dios, somos 6
integrantes, tenemos espacio de máximo de 1 minuto cada uno y con derecho a una reflexión de introducción
(plasmada previamente en un guion establecido por el grupo)

- Presentación video Coqueta y audaz ® (3 minutos).

Derechos de autos coqueta y audaz® México DF 2019

- Presentación video guardianes del planeta (3 minutos).

Video tomado de YouTube autor Cristian Camilo Cruz Quintero estudiante responsabilidad social fecha
29 noviembre 2018 laguna el curibano.

- Explicación separación en la fuente (3 minutos)

Explicar el significado de cada uno de los colores de los recipientes, para maximizar el proceso de
reciclaje.

- Reflexión (3 Minutos)
Se realizará siempre por parte de cualquiera de los 6 integrantes aleatoriamente en el desarrollo de las
sesiones, todos seremos participes.

Cierre:

- Desarrollo grupal del quiz interactivo (3 minutos)

Se presentará el recurso al grado: 602 hora 9-10 am

RECURSOS:

Computadores, cámaras web, Recursos virtuales, videos, diapositivas, juego de preguntas, plataformas meet,
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YouTube, y quiz.

PLANEACIÓN DESARROLLO PROPUESTA

SESIÓN N.º 8 FECHA: 14 OCTUBRE 2020

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Guardianes del planeta para la conservación y cuidado del medio
ambiente

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Sensibilizar y concientizar a los estudiantes sobre la importancia del
reciclaje, cuidado, preservación del entorno, e incentivar a la generación de conciencia sobre el cuidado del
medio ambiente.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio: - Presentación (6 minutos)

Realizamos la presentación como grupo 2 de guardianes del planeta de la universidad minuto de dios, somos 6
integrantes, tenemos espacio de máximo de 1 minuto cada uno y con derecho a una reflexión de introducción
(plasmada previamente en un guion establecido por el grupo)

- Presentación video Coqueta y audaz ® (3 minutos).

Derechos de autos coqueta y audaz® México DF 2019

- Presentación video guardianes del planeta (3 minutos).

Video tomado de YouTube autor Cristian Camilo Cruz Quintero estudiante responsabilidad social fecha
29 noviembre 2018 laguna el curibano.

- Explicación separación en la fuente (3 minutos)

Explicar el significado de cada uno de los colores de los recipientes, para maximizar el proceso de
reciclaje.

- Reflexión (3 Minutos)
Se realizará siempre por parte de cualquiera de los 6 integrantes aleatoriamente en el desarrollo de las
sesiones, todos seremos participes.

Cierre:

- Desarrollo grupal del quiz interactivo (3 minutos)

Se presentará el recurso al grado: 801 hora 7-8 am

RECURSOS:
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Computadores, cámaras web, Recursos virtuales, videos, diapositivas, juego de preguntas, plataformas meet,
YouTube, y quiz.

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SESIÓN N.º 9 FECHA: 16 OCTUBRE 2020

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Guardianes del planeta para la conservación y cuidado del medio
ambiente

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Sensibilizar y concientizar a los estudiantes sobre la importancia del
reciclaje, cuidado, preservación del entorno, e incentivar a la generación de conciencia sobre el cuidado del
medio ambiente.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio: - Presentación (6 minutos)

Realizamos la presentación como grupo 2 de guardianes del planeta de la universidad minuto de dios, somos 6
integrantes, tenemos espacio de máximo de 1 minuto cada uno y con derecho a una reflexión de introducción
(plasmada previamente en un guion establecido por el grupo)

- Presentación video Coqueta y audaz ® (3 minutos).

Derechos de autos coqueta y audaz® México DF 2019

- Presentación video guardianes del planeta (3 minutos).

Video tomado de YouTube autor Cristian Camilo Cruz Quintero estudiante responsabilidad social fecha
29 noviembre 2018 laguna el curibano.

- Explicación separación en la fuente (3 minutos)

Explicar el significado de cada uno de los colores de los recipientes, para maximizar el proceso de
reciclaje.

- Reflexión (3 Minutos)
Se realizará siempre por parte de cualquiera de los 6 integrantes aleatoriamente en el desarrollo de las
sesiones, todos seremos participes.

Cierre:

- Desarrollo grupal del quiz interactivo (3 minutos)

Se presentará el recurso al grado: 701 hora 8-9 am

RECURSOS:
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Computadores, cámaras web, Recursos virtuales, videos, diapositivas, juego de preguntas, plataformas meet,
YouTube, y quiz.

PLANEACIÓN DESARROLLO PROPUESTA

SESIÓN N.º 10 FECHA: 16 OCTUBRE 2020

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Guardianes del planeta para la conservación y cuidado del medio
ambiente

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Sensibilizar y concientizar a los estudiantes sobre la importancia del
reciclaje, cuidado, preservación del entorno, e incentivar a la generación de conciencia sobre el cuidado del
medio ambiente.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio: - Presentación (6 minutos)

Realizamos la presentación como grupo 2 de guardianes del planeta de la universidad minuto de dios, somos 6
integrantes, tenemos espacio de máximo de 1 minuto cada uno y con derecho a una reflexión de introducción
(plasmada previamente en un guion establecido por el grupo)

- Presentación video Coqueta y audaz ® (3 minutos).

Derechos de autos coqueta y audaz® México DF 2019

- Presentación video guardianes del planeta (3 minutos).

Video tomado de YouTube autor Cristian Camilo Cruz Quintero estudiante responsabilidad social fecha
29 noviembre 2018 laguna el curibano.

- Explicación separación en la fuente (3 minutos)

Explicar el significado de cada uno de los colores de los recipientes, para maximizar el proceso de
reciclaje.

- Reflexión (3 Minutos)
Se realizará siempre por parte de cualquiera de los 6 integrantes aleatoriamente en el desarrollo de las
sesiones, todos seremos participes.

Cierre:

- Desarrollo grupal del quiz interactivo (3 minutos)

Se presentará el recurso al grado: 1102 hora 11 am – 12 pm

RECURSOS:
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CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO “CED”

Computadores, cámaras web, Recursos virtuales, videos, diapositivas, juego de preguntas, plataformas meet,
YouTube, y quiz.

PLANEACIÓN DESARROLLO PROPUESTA

SESIÓN N.º 11 FECHA: 20 OCTUBRE 2020

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Guardianes del planeta para la conservación y cuidado del medio
ambiente

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Sensibilizar y concientizar a los estudiantes sobre la importancia del
reciclaje, cuidado, preservación del entorno, e incentivar a la generación de conciencia sobre el cuidado del
medio ambiente.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio: - Presentación (6 minutos)

Realizamos la presentación como grupo 2 de guardianes del planeta de la universidad minuto de dios, somos 6
integrantes, tenemos espacio de máximo de 1 minuto cada uno y con derecho a una reflexión de introducción
(plasmada previamente en un guion establecido por el grupo)

- Presentación video Coqueta y audaz ® (3 minutos).

Derechos de autos coqueta y audaz® México DF 2019

- Presentación video guardianes del planeta (3 minutos).

Video tomado de YouTube autor Cristian Camilo Cruz Quintero estudiante responsabilidad social fecha
29 noviembre 2018 laguna el curibano.

- Explicación separación en la fuente (3 minutos)

Explicar el significado de cada uno de los colores de los recipientes, para maximizar el proceso de
reciclaje.

- Reflexión (3 Minutos)
Se realizará siempre por parte de cualquiera de los 6 integrantes aleatoriamente en el desarrollo de las
sesiones, todos seremos participes.

Cierre:

- Desarrollo grupal del quiz interactivo (3 minutos)

Se presentará el recurso al grado: 1001 hora 9 - 10 am

RECURSOS:
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Computadores, cámaras web, Recursos virtuales, videos, diapositivas, juego de preguntas, plataformas meet,
YouTube, y quiz.

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SESIÓN N.º 12 FECHA: 21 OCTUBRE 2020

NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Guardianes del planeta para la conservación y cuidado del medio
ambiente

OBJETIVO DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Sensibilizar y concientizar a los estudiantes sobre la importancia del
reciclaje, cuidado, preservación del entorno, e incentivar a la generación de conciencia sobre el cuidado del
medio ambiente.

DESCRIPCIÓN DEL TALLER/ ACTIVIDAD: (Incluir el tiempo previsto para cada actividad)

Inicio: - Presentación (6 minutos)

Realizamos la presentación como grupo 2 de guardianes del planeta de la universidad minuto de dios, somos 6
integrantes, tenemos espacio de máximo de 1 minuto cada uno y con derecho a una reflexión de introducción
(plasmada previamente en un guion establecido por el grupo)

- Presentación video Coqueta y audaz ® (3 minutos).

Derechos de autos coqueta y audaz® México DF 2019

- Presentación video guardianes del planeta (3 minutos).

Video tomado de YouTube autor Cristian Camilo Cruz Quintero estudiante responsabilidad social fecha
29 noviembre 2018 laguna el curibano.

- Explicación separación en la fuente (3 minutos)

Explicar el significado de cada uno de los colores de los recipientes, para maximizar el proceso de
reciclaje.

- Reflexión (3 Minutos)
Se realizará siempre por parte de cualquiera de los 6 integrantes aleatoriamente en el desarrollo de las
sesiones, todos seremos participes.

Cierre:

- Desarrollo grupal del quiz interactivo (3 minutos)

Se presentará el recurso al grado: 703 hora 8-9 am

RECURSOS:
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Computadores, cámaras web, Recursos virtuales, videos, diapositivas, juego de preguntas, plataformas meet,
YouTube, y quiz.

4.2 DESCRIPCIÓN CUALITATIVA:

En el trabajo realizado con los estudiantes del colegio Agustín Codazzi, pudimos
observar ciertas fortalezas y debilidades a la hora de darles a conocer de qué se trataba
nuestro proyecto. Unos se portaron de manera muy participativa, colaborativa e interesados
de lo era nuestra propuesta, los estudiantes se vieron muy interesados de aprender y recibir
el mensaje que nosotros les estábamos transmitiendo, por otro lado no falto el grupo de
estudiantes que al principio se notaron muy distraídos y nada interesados de lo que
hablábamos, pero con la implementación de nuestra actividad y los recursos con los que
fueron abordamos, poco a poco fueron entrando en materia y esto hizo que se interesaran
aún más. Con esto logramos cumplir nuestro objetivo que era llegarles con un pequeño
mensaje muy significativo de la importancia del cuidado de la naturaleza y nuestro planeta.
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5. HISTORIA PERSONAL:
En la práctica de responsabilidad social es una asignatura transversal cursada por todos
los estudiantes de uniminuto la cual tiene como propósito promover en los estudiantes la
responsabilidad social desde la construcción de alternativas de acción y transformación con
diversas comunidades y organizaciones sociales para el 2020 la asignatura de práctica y
responsabilidad social se vio abocada a transformarse y buscar estrategias para alcanzar
los objetivos que antes se lograban a través de trabajo de campo por medio de
trabajo virtual con las comunidades e instituciones que se busca impactar desde las
asignaturas veamos algunas de las experiencias de uno de los practicantes, estudiantes que
desarrollaron la práctica de responsabilidad social desde la virtualidad. Esta experiencia fue
muy bonita porque l nos invita a reflexionar sobre la importancia que tiene nuestro medio
ambiente y que tenemos nosotros o el papel tan importante que cumplimos  como actores
sociales de cambio a la práctica de responsabilidad social, nos abrió la cosmovisión del
mundo la condición que teníamos, la  comunidad nos ayudó como a limitar esos problemas
que encontramos, el trabajo en equipo tanto por parte de nosotros mismos como estudiantes
para realizar las diferentes labores como el trabajo de los estudiantes del colegio Agustín
Codazzi. Este curso me dejo la enseñanza que uno es como un granito de arena y se puede
hacer la diferencia y para ayudar al cambio,  considero que son enriquecedoras para mi vida
ya que por medio de ella pude generar conciencia sobre lo importante que es tener
una familia siempre, pues vamos a llegar a un punto en el que vamos a necesitar ayuda, es
por eso que antes de ser grandes profesionales es necesario que aprendamos a hacer
excelentes seres humanos primero, pues tuvimos que conocer a la comunidad con la cual
íbamos a trabajar, identificar las problemáticas una vez ya identificadas procedemos a la
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elaboración de unos objetivos generales y específicos en pro de poder a contribuir y aportar

a la solución de estas problemáticas.

6. Evidencias
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Fecha: 1 de Octubre de 2020.

Lugar: Institución educativa Agustín Codazzi reunión meet, grado 603
Actividad: Sensibilización sobre la conservación y cuidado del medio ambiente
Proyecto: Guardianes del planeta, Grupo 2.
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Fecha: 13 de Octubre de 2020.

Lugar: Institución educativa Agustín Codazzi reunión meet, Grado 602
Actividad: Sensibilización sobre la conservación y cuidado del medio ambiente
Proyecto: Guardianes del planeta, Grupo 2.
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CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO “CED”

Fecha: 14 de Octubre de 2020.

Lugar: Institución educativa Agustín Codazzi reunión meet, Grado 801
Actividad: Sensibilización sobre la conservación y cuidado del medio ambiente
Proyecto: Guardianes del planeta, Grupo 2.

Fecha: 16 de Octubre de 2020.

Lugar: Institución educativa Agustín Codazzi reunión meet, Grado 701
Actividad: Sensibilización sobre la conservación y cuidado del medio ambiente
Proyecto: Guardianes del planeta, Grupo 2.
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CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO “CED”

Fecha: 16 de Octubre de 2020.

Lugar: Institución educativa Agustín Codazzi reunión meet, Grado 1102
Actividad: Sensibilización sobre la conservación y cuidado del medio ambiente
Proyecto: Guardianes del planeta, Grupo 2.

Fecha: 20 de Octubre de 2020.

Lugar: Institución educativa Agustín Codazzi reunión meet, Grado 1101
Actividad: Sensibilización sobre la conservación y cuidado del medio ambiente
Proyecto: Guardianes del planeta, Grupo 2.
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VICERRECTORÍA SUR
CENTRO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO “CED”

Fecha: 21 de Octubre de 2020.

Lugar: Institución educativa Agustín Codazzi reunión meet, Grado 703
Actividad: Sensibilización sobre la conservación y cuidado del medio ambiente
Proyecto: Guardianes del planeta, Grupo 2.
LINK BLOG: https://jtoledoaria.wixsite.com/misitio