7 Taller de 7 Segundo Período.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA NELSON MANDELA
Educación Preescolar Básica Primaria –Secundaria y Media

Reconocimiento oficial por Resolución Nº 000122 de junio 21 de 2016
DANE 120001800006 Ienelsonmandela2016@gmail.com
Nombre del Estudiante: GRADOS DD MES

701, 702, 703 16 JUNIO
TODOS LOS GRADOS: 7° 2020
SEGUDO
PERÍODO
Asignatura: LENGUA CASTELLANA
MAESTRA
TALLER N°7 Mg. Ingrid García
Tema: Literatura: La novela, Características,

Elementos, Clases y Autores. ENVIARLAS AL CORREO:
(Transcripción y análisis textual). igo7@outlook.es
Transcribir al cuaderno de lengua castellana los siguientes conceptos:
1. ¿Qué es Literatura? La palabra literatura proviene del término latino litterae, que hace
referencia a la acumulación de saberes para escribir y leer de modo correcto. El concepto posee una
relación estrecha con el arte de la gramática, la retórica y la poética.
2. ¿Qué La novela: Una novela es una obra literaria de carácter narrativo y de cierta extensión.
Está escrita en prosa y narra hechos ficticios o basados en hechos reales. La novela es también
un género literario. También es el conjunto de obras novelescas de un autor, época, lengua o
estilo. En ocasiones se usa esta palabra también para referirse a
una invención, mentira, embuste o ficción. Esta palabra procede del italiano novella, entendida
como noticia, narración o relato novelesco.
3. ¿Cuáles son las características de una novela?

 Crea su propio mundo narrativo: la realidad de las novelas es imaginada, aunque es creíble
porque aparenta una existencia real.
 Toda novela es ficción: el novelista crea historias basándose en su inventiva, en la pura
fantasía. Y lo hace transformando la realidad de manera individual, social y/o cultural.
 Se opone a la historia: los sucesos narrados en la novela no son reales, no han sido
comprobados. No son hechos históricos.
 Tiene una fuerte carga connotativa: las connotaciones, los detalles, tienen mucha importancia
en el género novelesco. Las palabras tienen tanto significado en sí mismas como en relación a
la interpretación que los lectores puedan hacer de ellas.
 Describe varias historias simultáneas: la novela construye mundos en el que las cosas no
suceden de forma aislada, sino que hay historias que transcurren de forma paralela y/o se
interrelacionan.
 Tiene múltiples personajes: a diferencia del cuento, la novela puede manejar varios
personajes protagonistas y antagonistas.
1
 Los personajes se describen física y psicológicamente: normalmente, el autor desgrana con
detalle las características de sus personajes para resaltar sus ideas y dar mayor credibilidad a la
historia que cuenta.
 Combina descripción y diálogo: la narración de los acontecimientos comparte relevancia con
los diálogos que entablan los personajes.
4. Elementos de la novela:
 La acción: Es la narrativa de los acontecimientos que suceden en la historia:

 La introducción: Es la parte inicial de la narrativa donde se anuncia el tema e inicia el
desarrollo de los conflictos o presenta a los personajes con sus características físicas y
psicológicas. Además, describe el ambiente.
 El nudo: Es la parte central de la narrativa donde se enlazan los conflictos o acciones para
alcanzar un punto máximo.
 El desenlace: Esta es considerada como la parte final, debido a que los conflictos o acciones
de la narrativa después de haber alcanzado un punto máximo desencadenan acciones que
pueden ser feliz o infeliz, lo que dependerá del objeto planteado en la narrativa.
 Los personajes: son los que desarrollan la acción:
 Los personajes principales: Son los protagonistas, los que conducen las acciones, y la
narrativa se desenvolverá alrededor de los mismos.
 Los personajes secundarios: Son los que apuntalan la historia de los personajes principales
con sus propias historias.
 Los personajes de relleno, fugaces o terciarios: Son todos aquellos que aparecen en la
narrativa con una función poco importante, y desaparecen.
 El ambiente: Es el lugar donde se mueven los personajes. Estos pueden ser:
 Espacio o Físico: Todos los elementos que componen la escena, por ejemplo: casa, río,
ciudad.
 Social: Creencias, formas de vidas, pensamientos de una época o de una sociedad.
 Emocional: Presentan los estados de ánimo, las angustias, los sentimientos que rodean a los
personajes.
5. Clases de novelas:
Por el tono que mantiene la obra, se habla de: Novela satírica, novela humorística, novela
didáctica, Novela lírica.
Por la forma: Autobiográfica, epistolar, dialogada, ligera, novela corta, novela de aprendizaje.
Atendiendo a su contenido, las novelas pueden ser: De aventuras, bélica, bizantina,
Caballeresca, libros de caballerías, de ciencia ficción.
Principales escritores de novelas colombianas.

Gabriel García Márquez: Cien años de soledad.
Candelario Obeso: Lectura para ti y Lucha de la vida.
Rafael Pombo: Rinrín renacuajo.
José Eustasio Rivera: Tierra de promisión.
Jorge Isaacs: La María.
2
NO COPIAR SOLO LEER
Ladrón de sábado
[Cuento - Texto completo.]
Gabriel García Márquez

Hugo, un ladrón que sólo roba los fines de semana, entra en una casa un sábado por la noche. Ana, la
dueña, una treintañera guapa e insomne empedernida, lo descubre in fraganti. Amenazada con la
pistola, la mujer le entrega todas las joyas y cosas de valor, y le pide que no se acerque a Pauli, su
niña de tres años. Sin embargo, la niña lo ve, y él la conquista con algunos trucos de magia. Hugo
piensa: «¿Por qué irse tan pronto, si se está tan bien aquí?» Podría quedarse todo el fin de semana y
gozar plenamente la situación, pues el marido -lo sabe porque los ha espiado- no regresa de su viaje
de negocios hasta el domingo en la noche. El ladrón no lo piensa mucho: se pone los pantalones del
señor de la casa y le pide a Ana que cocine para él, que saque el vino de la cava y que ponga algo de
música para cenar, porque sin música no puede vivir.
A Ana, preocupada por Pauli, mientras prepara la cena se le ocurre algo para sacar al tipo de su casa.
Pero no puede hacer gran cosa porque Hugo cortó los cables del teléfono, la casa está muy alejada, es
de noche y nadie va a llegar. Ana decide poner una pastilla para dormir en la copa de Hugo. Durante
la cena, el ladrón, que entre semana es velador de un banco, descubre que Ana es la conductora de su
programa favorito de radio, el programa de música popular que oye todas las noches, sin falta. Hugo
es su gran admirador y. mientras escuchan al gran Benny cantando Cómo fue en un casete, hablan
sobre música y músicos. Ana se arrepiente de dormirlo pues Hugo se comporta tranquilamente y no
tiene intenciones de lastimarla ni violentarla, pero ya es tarde porque el somnífero ya está en la copa
y el ladrón la bebe toda muy contento. Sin embargo, ha habido una equivocación, y quien ha tomado
la copa con la pastilla es ella. Ana se queda dormida en un dos por tres.
A la mañana siguiente Ana despierta completamente vestida y muy bien tapada con una cobija, en su
recámara. En el jardín, Hugo y Pauli juegan, ya que han terminado de hacer el desayuno. Ana se
sorprende de lo bien que se llevan. Además, le encanta cómo cocina ese ladrón que, a fin de cuentas,
es bastante atractivo. Ana empieza a sentir una extraña felicidad.
En esos momentos una amiga pasa para invitarla a comer. Hugo se pone nervioso pero Ana inventa
que la niña está enferma y la despide de inmediato. Así los tres se quedan juntitos en casa a disfrutar
del domingo. Hugo repara las ventanas y el teléfono que descompuso la noche anterior, mientras
silba. Ana se entera de que él baila muy bien el danzón, baile que a ella le encanta pero que nunca
puede practicar con nadie. Él le propone que bailen una pieza y se acoplan de tal manera que bailan
hasta ya entrada la tarde. Pauli los observa, aplaude y, finalmente se queda dormida. Rendidos,
terminan tirados en un sillón de la sala.
Para entonces ya se les fue el santo al cielo, pues es hora de que el marido regrese. Aunque Ana se
resiste, Hugo le devuelve casi todo lo que había robado, le da algunos consejos para que no se metan
en su casa los ladrones, y se despide de las dos mujeres con no poca tristeza. Ana lo mira alejarse.
Hugo está por desaparecer y ella lo llama a voces. Cuando regresa le dice, mirándole muy fijo a los
ojos, que el próximo fin de semana su esposo va a volver a salir de viaje. El ladrón de sábado se va
feliz, bailando por las calles del barrio, mientras anochece.
FIN
3
De acurdo al texto anterior responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de
Lengua castellana: Debes escribir las preguntas con rojo u otro color diferente y las
respuestas en negro; manejar las letras mayúsculas y minúsculas y los espacios
entre preguntas. Solo debes enviar las 20 preguntas resueltas.
Para entregar el 23 de Junio de 2020
1. De acuerdo a tu análisis. El título del cuento es acorde al contenido:
2. ¿Cuál era la intención del ladrón de sábados al meterse a la casa?
3. ¿Por qué el ladrón devuelve lo hurtado a la dueña de la casa?
4. De acuerdo al análisis se puede afirmar que el ladrón hace una serié de exigencias las
cuales fueron:
5. Según el texto el ladrón alterna su vida delictiva con un empleo digno y era :
6. ¿De qué forma se entera el ladrón de que el esposo de la señora esta por fuera y se
demora?
7. ¿Cuál es la rutina preferida del ladrón?
8. La señora se le ocurrió sacar al ladrón de su casa pero no pudo por :
9. La conversación que mantiene el ladrón y la mujer el tema fue de.
10. El siguiente enunciado que se encuentra en el texto anterior “ya se les fue el santo al
cielo” nos quiere transmitir lo siguiente: ___
11. ¿Cuál es la intensión comunicativa de este cuento?
12. ¿Qué quiere decir este enunciado? se despide de las dos mujeres con no poca tristeza:
13. Qué intención comunicativa tiene la mujer al expresarle al ladrón que el próximo fin de
semana su esposo va a volver a salir de viaje:
14. Por la forma como se presenta la información anterior, se diría que se trata de un texto:
15. La actitud de la señora fue:__________________
16. ¿Dónde se nota lo mágico en el cuento?_____________________
17. ¿Qué enseñanza te deja este texto?_____
18. Gestos como “ponerse los pantalones” indican simbólicamente:__
19. ¿Quién narra la historia?_____________________________
20. Escribe un aspecto positivo y negativo del cuento; (algo bueno y malo).

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Tema: Literatura: La novela, Características,

3. ¿Cuáles son las características de una novela?

 La acción: Es la narrativa de los acontecimientos que suceden en la historia:

Principales escritores de novelas colombianas.

Gabriel García Márquez

2. ¿Cuál era la intención del ladrón de sábados al meterse a la casa?

3. ¿Por qué el ladrón devuelve lo hurtado a la dueña de la casa?

7. ¿Cuál es la rutina preferida del ladrón?

8. La señora se le ocurrió sacar al ladrón de su casa pero no pudo por :

9. La conversación que mantiene el ladrón y la mujer el tema fue de.

cielo” nos quiere transmitir lo siguiente: ___

11. ¿Cuál es la intensión comunicativa de este cuento?

semana su esposo va a volver a salir de viaje:

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