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    Piensa 1

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    Labinia Quintero Gómez
    El documento describe las dificultades que enfrentó Ahmed al migrar sin un plan claro, lo que le causó inestabilidad económica y alejamiento de su familia. También analiza las fortalezas y debilidades del protagonista, así como alternativas que hubiera podido considerar para superar sus problemas.

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    Labinia Quintero Gómez
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    El documento describe las dificultades que enfrentó Ahmed al migrar sin un plan claro, lo que le causó inestabilidad económica y alejamiento de su familia. También analiza las fortalezas y debilidades del protagonista, así como alternativas que hubiera podido considerar para superar sus problemas.

    Descripción original:

    Piensa positivo

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    PIENSA~1

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    Labinia Quintero Gómez
    El documento describe las dificultades que enfrentó Ahmed al migrar sin un plan claro, lo que le causó inestabilidad económica y alejamiento de su familia. También analiza las fortalezas y debilidades del protagonista, así como alternativas que hubiera podido considerar para superar sus problemas.

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    1

    Piensa Positivo

    Labinia Quintero Gómez

    Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

    Notas de Autor

    Labinia Quintero Gómez, Formación Titulada Virtual, Tecnólogo en Negociación

    Internacional, Centro para el Desarrollo Agroecológico y Agroindustrial del Atlántico,

    Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

    2020
    2

    Piensa Positivo

    ¿Por qué el protagonista tuvo que pasar por esa diversidad de dificultades?

    Por que al saberse consciente de que el estudio en Marruecos no lo hacía un

    profesional adinerado, resolvió viajar para poder encontrar mejor vida. Pero al no

    contar con un proyecto u organización del por qué, para qué, cómo, dónde en su

    trasegar migratorio, no logró establecerse económicamente y de algún modo su país

    de origen hizo que en algunas ocasiones fuera rechazado en Europa. Ahmed no

    proyectó su vida en forma debida, lo que le acarreó desorden financiero, social y

    moral. Al tener responsabilidades mayores se dio cuenta que debía organizarse

    para mantener una familia.

    ¿Cuáles son las fortalezas y las debilidades personales del protagonista de la

    lectura?

    Fortalezas: El deseo de traspasar fronteras, dominar varios idiomas, no se dio por

    vencido en situaciones difíciles, de alguna manera mantener arraigada su cultura

    religiosa, la responsabilidad para con su familia, tomar consciencia de la situación

    económica en la que se encontraba, el bagaje de conocimientos socio culturales y

    económicos por los cuales tuvo que pasar.

    Debilidades: establecerse en una labor de manera continua, el proceso intercultural

    hizo que perdiera su cultura religiosa, vivir aislado de su núcleo familiar, considerar

    un proceso económico más constante.

    Describa las actividades o retos que pudo proponerse Ahmed para superar las

    dificultades.
    3

    - Organizar y/o proyectar su vida a corto, mediano y largo plazo.

    - Establecerse económicamente y posiblemente estudiar.

    - Explotar el conocimiento que tiene en idiomas.

    - Generar una cultura de ahorro.

    Mencione qué alternativas hubiera tomado usted frente a estas situaciones.

    - Básicamente me hubiera mantenido el mayor tiempo posible, estable en un

    trabajo, y con el manejo de idiomas hubiese llegado a otros entornos

    económicos y de estudio.

    - Generar una cultura de ahorro para llegar a mi destino de origen y

    establecerme económica, social, moral y familiarmente.

    ¿Qué cree que hubiera pasado con el protagonista de la lectura si hubiera tenido un

    plan estratégico desde el comienzo?

    Ahmed jamás hubiera pasado necesidades y sobre todo vitales y estaría con su

    familia, su juventud o inexperiencia lo llevó a ser irresponsable y derrochador,

    cuando estableció una familia se dio cuenta del compromiso moral, social y

    económico que ésta acarrea, por lo cual un poco tarde; tuvo que retomar la visión

    que le falto al principio de su experiencia en el extranjero.

    Finalmente emita un concepto de lo vivido por Ahmed.

    Los procesos interculturales son complejos ya que existen barreras y en el caso de

    Ahmed, las raciales y culturales. Todavía se evidencia un abismo entre los países

    del norte y los países del sur, por cuanto no todas las personas son aceptadas en

    determinados roles como lo es un trabajo, vivienda, e incluso la alimentación y a

    religiosidad aspectos básicos en un ser humano. La experiencia de Ahmed en los


    4

    años que realizó sus viajes fue duro, dado que no había procesos fuertes que

    disiparan la diferencia intercultural, lo cual redundó en Ahmed calamidad para su

    estabilidad. De igual modo la falta de proyección para su vida hizo que el camino

    fuera inestable y perdió valiosos años de estabilidad. Cabe resaltar que en las

    situaciones difíciles nunca se dio por vencido y ganó conocimiento y amigos con los

    que siempre estuvo en contacto.

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