Reino Animalia
Reino Animalia
Reino Animalia
AÑO
REINO
REINOANIMALIA
ANIMALIA
Los animales están implicados en muchos aspectos de la existencia humana tanto actual
como histórica, y su importancia no está limitada en el mundo científico.
En un intento de ordenar la asombrosa variedad de criaturas que existe en la tierra, los
zoólogos las clasificación en grupos y trataron de establecer como han evolucionado.
¿QUÉ ES UN ANIMAL?
El propio término, del latín ANIMA (Aliento, alma) implica un ser animado (vivo), diremos pues que un animal es
un organismo que como norma, ingiere materiales orgánicos (proteínas, lípidos, carbohidratos, etc.) y los
digiere internamente.
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III BIM – BIOLOGÍA – 2DO. AÑO
Veamos
Veamos como
como sese
clasifican
clasifican los
los
animales
animales
* Algunos de los parámetros usados para clasificar las distintas especies animales son.
a) SIMETRÍA
La Simetría se refiere a la correspondencia de las partes del cuerpo de un animal situadas en lados
opuestos de una línea o plano.
El cuerpo animal es normalmente simétrico lo que significa que puede dividirse en partes equivalentes,
salvo los integrantes del Phylum porífera que muchos son asimétrico.
T
I
P SIMETRÍA BILATERAL: El cuerpo puede quedar dividido por un plano
O en dos mitades (derecha e izquierda) que son imágenes iguales o
S
especulares una de otra.
D Ejemplo: Pez, caballo, hombre, lagartija, etc.
E
S
I
M
SIMETRÍA RADIAL: Se da en los animales que presentan cuerpo
E
T cilíndrico, muestran la simetría de una rueda o un paraguas, con las partes
R del cuerpo dispuestas radialmente a partir de un eje central.
Í
A Ejemplo: Estrella de mar, medusa, anémona de mar, etc.
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III BIM – BIOLOGÍA – 2DO. AÑO
b) CELOMA
El mesodermo es la capa
intermedia de células de
donde se desarrollan los
sistemas y aparatos.
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III BIM – BIOLOGÍA – 2DO. AÑO
OBSERVA:
OBSERVA:
Como
Como elel celoma
celoma no
no
está en todos los
está en todos los
animales.
animales.
ACELOMADO SEUDOCELOMA
Ectodermo
Celoma
Cavidad digestiva
LEE Y ANALIZA
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III BIM – BIOLOGÍA – 2DO. AÑO
Luego de estudiar los 1,400 especimenes de animales fósiles recolectados en Ediacara, los paleontólogos
llegaron a reconstruir un escenario de varios cientos de millones de años de antigüedad.
Ediacara era entonces una playa a la cual iban a parar animales muy diferentes, pero con una
característica en común; ninguno tenía columna vertebral, ni esqueleto, ni caparazón; sus cuerpos eran
blandos, se trataba de invertebrados. La mayoría de ellos debían parecerse a las medusas actuales,
flotando en el agua y dejándose llevar a la merced de las corrientes.
Algunos tenían un cuerpo muy aplastado, en forma de disco o de hoja, y vivían permanentemente en el
fondo del mar. Otros a veces nos hacen pensar en ciertos gusanos marinos actuales, con cuerpos
formados por anillos.
Los animales de Ediacara ya no estaban compuestos, como sus antecesores, por una célula, sino por
varias.
Ese estado “pluricelular” representó una gran ventaja para los seres vivos así constituidos, y marca una
etapa decisiva. En efecto, en los unicelulares la célula única debe asegurar que se cumplan eficazmente
múltiples tareas: alimentarse, respirar, reproducirse. Por ello, los unicelulares tienen una apariencia y
un modo de vida simples. Se distinguen esencialmente por los elementos que absorben para alimentarse.
En cambio, cada célula de una animal pluricelular se especializa en una sola función (alimentación,
locomoción, reproducción…), lo que permite la formación de criaturas complejas, que pueden aprovechar
todos los recursos del medio en el cual viven. Y, de hecho, en Ediacara aparecieron por primera vez
seres vivos capaces de ocupar y de explotar totalmente su entorno; algunos eran animales flotantes,
otros vivían en el fondo del océano, fijados o arrastrándose sobre él; se alimentaban de plancton y de
partículas flotantes o enterradas en la arena.
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III BIM – BIOLOGÍA – 2DO. AÑO
5. El esquema representa:
a) Seudoceloma
b) Acelomado
Mesodermo c) Celomado
d) Simetría radial
e) N.A.
6. El esquema representa:
a) Seudoceloma
b) Acelomado
c) Celomado
d) Simetría bilateral
e) N.A.
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III BIM – BIOLOGÍA – 2DO. AÑO
d) Aristóteles e) N.A.
tenemos
PSEUDOACELOMADO
ACELOMADOS CELOMADOS
S
1. Homo sapiens
2. Canis familiares
3. Ascaris lumbricoides
4. Lama glama
5. Esponja de mar
PALEONTÓLOGO : Científico que estudia los fósiles de seres que habitaron la tierra.
ÓRGANO : Parte del cuerpo viviente, que cumple una función para la vida.
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