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    Rúbrica - Reto de Creatividad

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    Francisco Marcas
    Este documento presenta los criterios de evaluación para un reto de creatividad en la asignatura de emprendimiento e innovación. Los criterios evalúan el uso de herramientas de creatividad como lluvia de ideas, matriz morfológica e innovación y técnica SCAMPER, así como la exposición del producto creativo. El documento detalla 11 criterios divididos en dos secciones y su respectiva ponderación para el cálculo de la nota final.

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    Este documento presenta los criterios de evaluación para un reto de creatividad en la asignatura de emprendimiento e innovación. Los criterios evalúan el uso de herramientas de creatividad como lluvia de ideas, matriz morfológica e innovación y técnica SCAMPER, así como la exposición del producto creativo. El documento detalla 11 criterios divididos en dos secciones y su respectiva ponderación para el cálculo de la nota final.

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    1er Consolidado - 1 – 50%

    RETO DE CREATIVIDAD
    ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN
    Docente: Sección: Fecha:
    Reto:

    I. EVALUACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DE CREATIVIDAD (6 criterios = 18 puntos)


    Escala de Valoración Muy competente Competente Poco competente Nada competente
    Criterio (3) (2) (1) (0)
    s La propuesta presenta más de 4 fuentes de La propuesta presenta 2 fuentes de información o
    La propuesta presenta 4 fuentes de información. La propuesta presenta 3 fuentes de información.
    1. Sustento del problema información. menos.
    ( ) ( )
    ( ) ( )
    abordado
    Genera una lista mayor a 30 ideas creativas Genera una lista entre 25 y 30 ideas creativas Genera una lista de 15 a 24 ideas creativas Genera una lista con menos de 15 ideas creativas
    2. Técnica de Lluvia de Ideas ( ) ( ) ( ) ( )

    Genera una matriz de más de 10 atributos por más de Genera una matriz entre 7 y 9 atributos por 7 a 9 Genera una matriz entre 1 y 6 atributos por 1 a 6 variables
    No genera la matriz morfológica de innovación.
    3. Matriz morfológica de 10 variables en cada atributo variables cada uno cada uno
    ( )
    ( ) ( ) ( )
    innovación
    Aplica 5 ó 6 letras de la técnica SCAMPER para innovar Aplica 3 ó 4 letras de la técnica SCAMPER para innovar Aplica 1 ó 2 letras de la técnica SCAMPER para innovar su
    No aplica la técnica SCAMPER para innovar su idea.
    su idea. su idea. idea.
    4. Técnica SCAMPER ( )
    ( ) ( ) ( )

    Presenta más de 10 características creativas Presenta entre 8 y 10 características creativas Presenta entre 5 y 7 características creativas Presenta menos de 5 características creativas
    5. Descripción del producto ( ) ( ) ( ) ( )
    creativo
    Es coherente Presenta 1 ó 2 incoherencias Presenta 3 ó más incoherencia No presenta coherencia alguna
    6. Relación del problema con la ( ) ( ) ( ) ( )
    solución

    Total de puntos y nota vigesimal

    II. EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN (5 criterios = 15 puntos)


    Presenta un material de exposición muy creativo Presenta un material de exposición algo creativo Presenta un material de exposición poco o nada creativo No presenta ningún material de exposición
    7. Presentación del Resultado
    ( ) ( ) ( ) ( )
    Todos los integrantes exponen mostrando las Todos los integrantes exponen mostrando las Uno o dos integrantes no expusieron Más de dos integrantes no expusieron
    8. Participación de la perspectivas de los 6 sombreros de Edward de Bono perspectivas de por lo menos 3 sombreros de Edward de ( ) ( )
    exposición / 6 sombreros de
    ( ) Bono
    Edward de Bono
    ( )
    El equipo demuestra gran esmero en la presentación de El equipo demuestra esmero en la presentación de la El equipo demuestra poco esmero en la presentación de la El equipo no demuestra esmero en la presentación de la
    9. Esmero en la presentación la propuesta propuesta propuesta propuesta
    de la propuesta
    ( ) ( ) ( ) ( )
    Termina en el tiempo establecido Termina pasándose menos de 2 min. Termina pasándose entre 3 a 5 min. Termina pasándose más de 5 min.
    10. Tiempo ( ) ( ) ( ) ( )
    Resuelven satisfactoriamente las dudas Resuelven significativamente las dudas Resuelven deficientemente las dudas No resuelven las dudas
    11. Capacidad de resolver ( ) ( ) ( ) ( )
    preguntas

    Total de puntos y nota vigesimal


    NOTA FINAL: Coevaluación (10%) + Evaluación del docente (20%) + Herramientas de creatividad (40%)+ Exposición (30%)
    Coevaluación 10%
    (De 0 a 20, según la Evaluación del Herramientas de
    Apellidos y nombres de cada integrante Firma Exposición 20% Nota final
    participación activa docente 20% Creatividad 50%
    del integrante)

    Observaciones:

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