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    Evaluación Diagnóstica de Lengua Indígena 2

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    haydee quintana
    Este documento presenta una evaluación de diagnóstico de lengua indígena para estudiantes de segundo básico. Consiste en 6 preguntas que prueban el conocimiento del estudiante sobre saludos familiares, vocabulario y elementos culturales mapuches como estaciones, comidas típicas y instrumentos musicales. El estudiante dispone de 90 minutos para completar la prueba.

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    EVALUACION DE DIAGNOSTICO LENGUA INDIGENA

    SEGUNDO BASICO

    Nivel De Logro _______________Fecha: ______________

    Alumno(a):
    Docente: Hayde Quintana Asignatura: Lengua Indígena
    Monitora Tradicional: Yanina Alcaide
    Adecuaciones Curriculares No Significativas:

    Lee detalladamente cada una de las preguntas; si no sabes alguna de ellas,


    avanza con la siguiente. Se cuidadoso con la redacción, ortografía y
    presentación de sus respuestas. Escribe con letra clara. Si tienes tiempo,
    revisa tus respuestas.
    Instrucciones específicas: Dispones de 90 minutos para responder la
    prueba.

    1) COMPLETA los siguientes saludos con las denominaciones familiares que


    faltan:

    Laku – Chaw – Ñuke – Chuchu (4pts)


    Mari mari ___________________________ (hola Mamá)
    Mari mari ___________________________ (hola Papá)
    Mari mari ___________________________ (Hola Abuelo [paterno])
    Mari mari___________________________ (Hola Abuela [materna])
    2) ENCIERRA con un círculo la sexta vocal mapuche (ü) en las siguientes
    palabras.

    Wangüle Ñuke Küla


    n (mamá) (tres)

    (estrella)

    Aylla Kelü Kimün


    (nueve) (rojo) (Conocimiento)

    3) En el recuadro DIBUJA lo que significa Wetxipantü y lo que se realiza en


    la noche más larga del año.
    4) UNE con una línea las estaciones con su elemento *Pinta las letras de las
    estaciones.

    Puken
    Invierno

    Pewu
    Primavera

    Walu
    Verano
    ng
    Rümu
    Otoño
    5) Ubica en el acróstico las letras de las comidas y de un utensilio según las
    palabras dadas.

    CHALLA(olla)- MUDAY- SOPAIPILLA- MOTE- CATUTO

    ___ ___ ___ ___ I ___ ___ ___ ___


    ___ ___ ___ ___ Y
    ___ A __ ___ ___ ___
    ___ ___ ___ E

    ___ ___ ___ L __ __

    6) NOMBRA dos (2), instrumentos mapuches que recuerdes.


    ___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________

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