CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO

UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL

MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021
CONTENIDO COMPETENCIA OBEJETIVOS ACTIVIDAD ESTRATEGIAS RECURSOS EVALUACIÓN
(general – (motivación, METODOLÓGICAS
específicos) ejecución, cierre)

Los GENERAL: MOTIVACIÓN:  MÉTODO:  Parlante. Se les evaluara,

medios de  El  USB. reflexionando con
transportes estudiante Orientar a los Dentro del salón Aprendizaje  Dado preguntas. como:
, para nivel relaciona los niños y niñas, haremos un circulo, cooperativo didáctico.
de distintos la importancia a cada estudiante (Trabajo en  Escarapelas 1. ¿les gustó
. la canción
educación medios de de los medios se le entregara una grupo). Asumir
 Conos. enseñada
preescolar. trasportes, de transportes, escarapela que desde el rol
 Semáforo. del Autor
con el medio a través de los corresponde a un docente,  Flechas. de Papá?
en que se diferentes medio de trasporte;  Papel bond.
desenvuelve medios la docente se  Cinta papel. 2. ¿Les gusto
. didácticos. ubicara en el  Fichas de traer sus
centro del circulo una actitud arma todo. juguetes de
casa?
ESPECIFICOS ella tendrá un dado abierta, activa,  Juguetes.
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL
MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021
: donde a cada cara dinámica y  Caja.
del dado le flexible, que le 3. ¿Cómo se
 Reconocer corresponde un permita al niño sintieron en
la
los medios medio de trasporte, y niña, crear un
actividad?
de la docente ira ambiente
transporte y mostrando la vivencial, 4. ¿Esta fue
su uso. imagen para que donde se agradable o
los estudiantes que puedan no?
 Identificar tenga el mismo expresar con
medio, empiecen a confianza y 5. Se hace
los medios
una
de imitar su sonido y seguridad,
motivacion
trasporte: movimiento. Luego desarrollando ludica, del
terrestres, la docente ira su creatividad. lobo esta.
acuáticos y mostrando las
aéreos. señales de tránsito
 Identificar y los estudiantes
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL
MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021
las señales realizaran la acción
de tránsito. que ella indique es
decir ellos estarán
en movimiento y si
aparece el
semáforo en rojo
ellos deben parar,
si sale la flecha
que indica derecha
ellos giraran a la
derecha y así
sucesivamente.
Para esta actividad
el aula estará
ambientado con
conos y música de
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL
MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021
fondo.
EJECUCIÓN: El
salón estará
ambientado con
una carretera
dibujada en cinta
papel, un mar
dibujado en papel
bond, y una pista
de aterrizaje
elaborada en fichas
de arma todo para
que ellos realicen
un juego de roles
con los juguetes de
medios de
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL
MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021
trasporte que
traerán de casa y
que se han pedido
con anterioridad.
mientras de fondo
tenemos la canción
de los medios de
transporte infantil,
aquí se estimulará
a los niños y niñas
a realizar un juego
de roles donde
ellos interactúan
con sus
compañeros para
que sea más
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL
MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021
significativa.
CIERRE:
Jugaremos a
guardar todos los
medios de
trasporte terrestre
en una caja de
regalo, cantando la

canción “a
guardar”

Amigas y amiguitos
hoy vamos a cantar
Se ha terminado el
juego.

 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL
MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021
Ha sido divertido,
Ahora toca guardar

A guardar, a
guardar
Cada cosa en su
lugar
Sin romper, sin
tirar.
Que mañana hay
que volver
A jugar y a guardar
Cada cosa en su
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL
MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021

lugar.

A guardar a
guardar
Cada cosa en su
lugar.
Sin romper sin tirar.
Que mañana hay
que volver
A jugar y a guardar
Cada cosa en su
lugar.

Si alguno queda
afuera
Lo vamos a buscar
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL
MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021
Y con mucho
cuidado
Lo suelto de mi
mano.
Tenemos que

guardar

A guardar a
guardar.
Cada cosa en su
lugar…

De esta manera,
los motivaremos a
guardarlos en su
respectivo lugar,
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL
MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021
para finalmente
devolverlos a casa.
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO
UNIDAD TEMÁTICA No.2. DISEÑO DE UN AMBIENTE PARA EL APRENDIZAJE EN EDAD INICIAL
MICROCLASE
Nombre de los integrantes del grupo:
Yicela Johana Vargas Muñoz
ID: 469750
Dimensión del desarrollo. Cognitiva-Corporal
Grado (edad): _Preescolar- 5 Años
Fecha: _15 Abril 2021
Anexo Link:

Diapositivas de la micro-clase del nivel preescolar; Sobre los medios de transportes.