Sistemas Ambientales II
Sistemas Ambientales II
Sistemas Ambientales II
FACULTAD DE ARQUITECTURA
PLAN DE ESTUDIOS DE LA
LICENCIATURA DE ARQUITECTURA
Programa de la asignatura
Sistemas Ambientales II
Clave Semestre Créditos Etapa Básica
2° 4 Área Tecnología
Modalidad Curso ( X ) Taller ( ) Lab ( ) Sem ( ) Tipo T(X) P( ) T/P ( )
Obligatorio ( X ) Obligatorio E ( )
Carácter Horas
Optativo ( ) Optativo E ( )
Semana Semestre
Teóricas 2 Teóricas 32
Prácticas 0 Prácticas 0
Total 2 Total 32
Seriación
Ninguna ( )
Obligatoria ( X )
Asignatura antecedente Ninguna
Sistemas de Instalaciones I, Sistemas de Instalaciones II, Sistemas de
Asignatura subsecuente
Instalaciones III
Indicativa ( X )
Asignatura antecedente Sistemas Ambientales I
Asignatura subsecuente Ninguna
Objetivo general
El alumnado:
Objetivos específicos
El alumnado:
Índice temático
Horas / Semestre
Tema
Teóricas Prácticas
1 Los recursos naturales en la construcción del hábitat 10 0
2 Metabolismo y comportamiento térmico 10 0
3 Materiales, agua y energía 12 0
Total 32 0
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Suma total de horas 32
Contenido Temático
Tema Subtemas
1 Los recursos naturales en la construcción del hábitat
1.1 Principios de propagación de luz, calor y sonido
1.2 Introducción a conceptos termodinámicos y de conversión de energía
1.3 Transferencias de calor (cualidades térmicas de los materiales)
1.4 Balance térmico en las edificaciones
1.5 Principios psico-fisiológicos para el diseño.
2 Metabolismo y comportamiento térmico
2.1 Elementos Climáticos: Temperatura y humedad, Precipitación pluvial, Radiación
solar y viento
2.2 Componentes climáticos
2.3 Servicios Eco-sistémicos y ambientales
2.4 Principios de la arquitectura pasiva y criterios de diseño bio-climático
3 Materiales, agua y energía
3.1 Análisis de ciclo de vida
3.2 Huella hídrica y huella de carbono
3.3 Capacidad de carga poblacional
3.4 La crisis hídrica en la actualidad y variantes de solución a futuro
3.5 Fuentes de consumo energético e introducción a las energías alternativas
Estrategias didácticas Evaluación del aprendizaje
Exposición Exámenes parciales
Trabajo en equipo Examen final
Lecturas Trabajos y tareas
Trabajo de investigación Presentación de tema
Prácticas (taller o laboratorio) Participación en clase
Prácticas de campo Asistencia
Aprendizaje por proyectos Rúbricas
Aprendizaje basado en problemas Portafolios
Casos de enseñanza Listas de cotejo
Otras (especificar) Otras (especificar)
Perfil profesiográfico
Título o grado Licenciatura de Arquitectura, Ingeniería Ambiental o Ingeniero Arquitecto; con
maestría y/o doctorado afines a los contenidos de la aasignatura
Experiencia docente Curso de actualización o apoyo pedagógico. Práctica docente de tres años en el
nivel superior. Conocimiento del plan de estudios
Conocimiento de los principios físicos, geográficos y urbanísticos para el óptimo
aprovechamiento de los recursos naturales y el cuidado del entorno urbano
ambiental y medios pasivos aplicados al proyecto arquitectónico
Otra característica Experiencia profesional
Aplicación de la tecnología como componente del diseño arquitectónico y en los
aspectos urbanos
Amplia disposición para su actualización docente y la vigencia de su ejercicio
profesional
Bibliografía básica
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Madrid: McGraw-Hill.
. (2014). Energía Cero, Arquitectura. Barcelona: Instituto Monsa.
Elías Castells, X. (2011). Energía, agua, medio ambiente, territorialidad y sostenibilidad. España: Díaz de
Santos.
García-Germán, J. (2010). De lo mecánico a lo termodinámico: por una definición energética de la
arquitectura y del territorio. Barcelona: Gustavo Gili.
Guzowski, M. (2010). Arquitectura contemporánea: energía cero: estética y tecnología con estrategias y
dispositivos de ahorro y generación de energía alternativos. Barcelona: Blume.
Ivancic, A. (2010). Energyscapes. Barcelona: Gustavo Gili.
Lacomba, R., Ambriz, J., Aznar, T., Fuentes, V., Galván, A., García, J., Girón, H., Guerrero, L., Gutiérrez, S.,
Lacomba, R., et. al. La Ciudad Sustentable: Creación y rehabilitación de ciudades sustentables. Ciudad de
México: Trillas.
Masters, G. M. (2008). Introducción a la ingeniería medioambiental. Madrid - México: Pearson Educación.
Montaner, J. M. (2000). Del diagrama a las experiencias: Hacia una arquitectura de la acción. Barcelona:
Gustavo Gili.
National Geographic (Productor) NatGeo (Director). (2008). Seis grados que podrían cambiar el mundo.
[Largometraje]. Estados Unidos: National Geographic.
Olgyay, V. (1998). Arquitectura y clima, manual de diseño bioclimático para arquitectos y urbanistas.
Barcelona: Gustavo Gili.
Olivares N., Romero H., Romo, C., (2012). Arquitectura solar y sustentabilidad. Ciudad de México: Trillas.
Tudela, F. (1982). Ecodiseño. México: UAM - Xochimilco.
Vélez, R. (2008). La Ecología en el Diseño Arquitectónico: Datos prácticos sobre diseño bioclimático y
ecotecnias. Ciudad de México: Trillas.
Bibliografía complementaria
Olgyay, V. (1998). Arquitectura y clima, manual de diseño bioclimático para arquitectos y urbanistas.
Barcelona: Gustavo Gili.
Tudela, F. (1982). Ecodiseño. México: UAM - Xochimilco.
National Geographic (Productor) NatGeo (Director). (2008). Seis grados que podrían cambiar el mundo.
[Largometraje]. Estados Unidos: National Geographic.
Vélez, R. (2008). La Ecología en el Diseño Arquitectónico: Datos prácticos sobre diseño bioclimático y
ecotecnias. Ciudad de México: Trillas.
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