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    Sesión Nº02

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    Cristhian Ramon Cueva
    Este documento describe una actividad de aprendizaje sobre ciencia y tecnología que promueve la participación democrática y la convivencia en la diversidad. Los estudiantes exploran los aportes científicos que permitieron la invención de la radio y su importancia para las comunidades. Luego, elaboran un texto argumentativo sobre las ventajas o desventajas de uno o más medios de información actuales para incrementar la participación ciudadana. Finalmente, los estudiantes se autoevalúan sobre su capacidad para argumentar los efectos del desarrollo tecn

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    Sesión Nº02

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    Cristhian Ramon Cueva
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    Este documento describe una actividad de aprendizaje sobre ciencia y tecnología que promueve la participación democrática y la convivencia en la diversidad. Los estudiantes exploran los aportes científicos que permitieron la invención de la radio y su importancia para las comunidades. Luego, elaboran un texto argumentativo sobre las ventajas o desventajas de uno o más medios de información actuales para incrementar la participación ciudadana. Finalmente, los estudiantes se autoevalúan sobre su capacidad para argumentar los efectos del desarrollo tecn

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    SESIÓN Nº02

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    Este documento describe una actividad de aprendizaje sobre ciencia y tecnología que promueve la participación democrática y la convivencia en la diversidad. Los estudiantes exploran los aportes científicos que permitieron la invención de la radio y su importancia para las comunidades. Luego, elaboran un texto argumentativo sobre las ventajas o desventajas de uno o más medios de información actuales para incrementar la participación ciudadana. Finalmente, los estudiantes se autoevalúan sobre su capacidad para argumentar los efectos del desarrollo tecn

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    CIENCIA Y TECNOLOGÍA

    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
    “Promovemos la participación democrática y la convivencia
    en la diversidad”

    “Argumentamos las implicancias del desarrollo científico y


    ACTIVIDAD
    tecnológico en el acceso y generación de información”

    Nuestro Proponemos acciones argumentadas que promuevan, en


    la familia y la comunidad, el ejercicio de una participación
    propósito
    democrática y la convivencia en la diversidad, a partir del
    análisis de tu contexto, para contribuir con la sociedad.

    El producto - Responde preguntas relacionado con el texto.


    - Elabora un texto argumentativo.

    ¡Hola! En la actividad anterior, hemos explicado


    cómo las ondas electromagnéticas permiten
    transmitir información.
    Ahora, vamos a argumentar las implicancias del
    desarrollo científico y tecnológico de esos medios en
    la transmisión de información en la comunidad.

    ¿QUÉ REALIZARE PARA LOGRARLO?


    Para lograrlo, realizaré las siguientes acciones:
    COMPETENCIA Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA
    CAPACIDAD
    Explica el mundo físico • Argumenta con razones las - A partir de la lectura responde
    basándose en ventajas y desventajas del preguntas.
    conocimientos sobre los
    seres vivos, materia y desarrollo científico y - Elabora un texto
    energía, biodiversidad, tecnológico en el acceso y argumentativo.
    Tierra y universo: generación de información para
    • Evalúa las implicancias del contribuir a la participación
    saber y del quehacer ciudadana.
    científico y tecnológico.

    Enfoque transversal
    Enfoque Orientación al Bien Común.
    La docente incentiva en sus estudiantes el reconocimiento de oportunidades para promover la
    participación democrática en torno al bien común.
    ¡EMPEZAMOS!

    Te invitamos a leer el siguiente texto:

    Desarrollo científico y tecnológico


    de medios de información y
    comunicación
    Respondemos las siguientes preguntas:
     ¿Qué aportes científicos sirvieron para que la
    humanidad logre la invención de laradio?

     ¿Qué importancia tiene ese suceso de ahí en


    adelante para las comunidades?
     ¿Qué caracterizan a los medios o tecnologías
    actuales de información ycomunicación en
    nuestra comunidad?
     ¿Qué importancia tienen los satélites de comunicación?

    Exploramos:

    Hagamos una pausa, en la ruta de nuestra


    experiencia de aprendizaje:
    Reflexiones sobre nuestras estrategias y
    reconocemos nuestros avances en la meta que
    nos hemos propuesto. Luego, podemos anotar
    nuestras dificultades o consultas que
    plantearemos a nuestro docente para ir
    superándolas.
    Argumentamos:
    Ahora que conocemos cómo las ondas ELM permiten transmitir información y el desarrollo
    científico y tecnológico de los medios de información y comunicación.
    - Elaboramos un texto argumentativo donde elijamos
    uno o más medios de información y comunicación y
    sustentemos, con razones científicas, su
    importancia, ventajas o desventajas para
    incrementar la participación democrática de todas y
    todos en nuestra comunidad.

    Evaluamos nuestros avances:

    Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros


    avances y lo que requerimos mejorar.
    Coloca un aspa (x) de acuerdo con lo que consideres.
    Luego, escribe las acciones que tomarás para mejorar tu
    aprendizaje.

    Lo logré Estoy en ¿Qué puedo


    Criterios de evaluación proceso de hacer para
    lograrlo mejorar mis
    aprendizajes?
     Argumenta con razones las ventajas y desventajas
    del desarrollo científico y tecnológico en el acceso
    y generación de información para contribuir a la
    participación ciudadana.

    Fecha de Entrega: 24 al 26 de Abril.

    ¡Muchas gracias por tu esfuerzo!

    Prof. Dora Esther Salazar Torres


    doraesato@gmail.com

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