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    Produccion Final Modificacion de Conducta

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    Fermin Cherry
    Este documento presenta un caso de modificación de conducta realizado con una niña de 9 años llamada Elisa. Se describe el contexto familiar de Elisa y se identifica que no tiene una buena relación con la familia de su padre. El trabajo detalla las estrategias implementadas durante 3 semanas para fomentar las interacciones de Elisa con sus primos, incluyendo visitas a la heladería y casa de su tía, lo que resultó en una conducta más social. La conclusión resume que las técnicas conductuales aplicadas ayudaron a la familia a ense

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    Produccion Final Modificacion de Conducta

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    Este documento presenta un caso de modificación de conducta realizado con una niña de 9 años llamada Elisa. Se describe el contexto familiar de Elisa y se identifica que no tiene una buena relación con la familia de su padre. El trabajo detalla las estrategias implementadas durante 3 semanas para fomentar las interacciones de Elisa con sus primos, incluyendo visitas a la heladería y casa de su tía, lo que resultó en una conducta más social. La conclusión resume que las técnicas conductuales aplicadas ayudaron a la familia a ense

    Descripción original:

    Análisis y Modificación de Conducta 2021

    Título original

    Produccion Final Modificacion de conducta

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    Este documento presenta un caso de modificación de conducta realizado con una niña de 9 años llamada Elisa. Se describe el contexto familiar de Elisa y se identifica que no tiene una buena relación con la familia de su padre. El trabajo detalla las estrategias implementadas durante 3 semanas para fomentar las interacciones de Elisa con sus primos, incluyendo visitas a la heladería y casa de su tía, lo que resultó en una conducta más social. La conclusión resume que las técnicas conductuales aplicadas ayudaron a la familia a ense

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    Este documento presenta un caso de modificación de conducta realizado con una niña de 9 años llamada Elisa. Se describe el contexto familiar de Elisa y se identifica que no tiene una buena relación con la familia de su padre. El trabajo detalla las estrategias implementadas durante 3 semanas para fomentar las interacciones de Elisa con sus primos, incluyendo visitas a la heladería y casa de su tía, lo que resultó en una conducta más social. La conclusión resume que las técnicas conductuales aplicadas ayudaron a la familia a ense

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    Escuela de psicología

    Asignatura:
    Psicopatología 1

    Tarea Final

    Participante:
    Herohania Florián Varga

    Matrícula: 201904705
    Facilitador:
    Carmelita Perez
    Modalidad: Semi-Presencial

    Santo Domingo Este


    República Dominicana
    Orientaciones para la realización de la producción final.
    Seleccionar un niño o una niña, para realizar con el/ella una observación
    de modificación de conducta que podría tener manifestaciones de
    conductas anormal. Deben registrar la misma desde el inicio hasta el final
    y hacer las recomendaciones pertinentes, para que se lleve a cabo dicha
    modificación con efectividad.
    El trabajo debe ser individual y tener todas las partes básicas de un
    trabajo de investigación.

    Modificación de conducta.

    Seleccione a la pequeña Elisa. Es una niña de 9 años de edad, hija única, que
    se encuentra cursando el segundo de primaria en la escuela primaria El Ave
    María.

    Sus padres están separados desde que tenía 3 años. Su madre trabaja en
    banca y tiene un nivel de estudios bajo.

    Cada 15 días Elisa se va con su padre, que reside en otro sector, a pasar los
    fines de semana. No existe buena relación entre sus padres y la comunicación
    entre ellos es mínima.

    Hasta hace dos años vivían en la casa de los abuelos por parte de su madre,
    pero tuvieron que mudarse por algunos conflictos. No obstante, madre e hijo
    refieren buena relación con los abuelos maternos.

    En la actualidad Elisa vive con su madre y su padrastro desde hace un año. Su


    madre afirma que se llevan muy bien y que este nuevo cambio no ha causado
    ningún problema para el niño.

    Refiere buena relación con todos los miembros de la familia materna, en


    especial, con una tía Elisa también tiene buena relación con su padre, pero no
    existe conocimiento de si tiene buena relación con el resto de familiares
    paternos.
    Estrategias establecidas

    Realizar cenas familiares con mas frecuencia para lograr hacer que la niña se
    relacione más con los miembros de su familia por parte de su padre, esto
    debido a que esta no esta muy relacionada con estos.

    Llevarla a conocer a sus demás primos para que pueda compartir y convivir
    mas con ellos y así se familiarice más con ellos.

    Semana 1:

    Durante la primera semana vi que la niña se relacionaba muy poco con sus
    familiares por parte de su padre.

    Semana 2:

    Durante esta le pedí a los padres que llevaran a la niña la heladería con alguno
    de sus primos, allí esta se mostró más interesada en jugar con sus primos,
    mostrando un poco de avance en lo que hasta ahora se había visto como un
    comportamiento un poco antisocial.

    Semana 3:

    Durante esta semana Elisa les pedía a sus padres que la llevaran durante el fin
    de semana a la casa de su tía Claudia a jugar con su prima. Mostrando aquí
    una conducta más libre de juntarse a compartir con otros niños de su familia.

    Pirámide de la conducta.

    Semanas primera, segunda y tercera.


    CONCLUSIÓN

    Este trabajo se realizó, con el propósito de conocer y exponer las principales


    técnicas de Modificación conductual para reducir problemas de agresividad y
    conductas antisociales en niños de educación general básica. Todo esto a
    través de un análisis de las principales teorías de la conducta y sus
    correspondientes terapias conductuales.

    Con esta investigación, se nos ha facilitado una aproximación de la realidad del


    comportamiento agresivo, y a la vez, nos ha permitido seleccionar diferentes
    estrategias, partiendo de los cinco modelos básicos de intervención
    psicológica, que buscan facilitar al niño/a la Modificación de la conducta

    Estas técnicas utilizadas fueron de mucha ayuda para la familia de la niña, ya


    que le ayudo conocer la manera correcta de que su hija sea más sociable.

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