Actividad Extra-Curricular

UNIVERSIDAD PANAMERICANA
Facultad de Maestrías
Maestría en Finanzas Empresariales
Planeación Financiera
(Actividad 1)
Cayalá, Ciudad de Guatemala, 20 Mayo de 2021

PLANEACION FINANCIERA (Actividad 1):
Mgtr. Licda. Karla Hurtarte
Ubilda Giron García-000035777
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Resumen
1. Realizar la lectura del artículo "Los simuladores de negocios sirven para

medir, evaluar y mejorar las competencias profesionales
Los simuladores de negocios sirven para medir, evaluar y mejorar las competencias
profesionales
Empresas e instituciones educativas de todos los niveles buscan nuevas fórmulas para llevar a
cabo la formación de sus estudiantes o trabajadores.
Las herramientas digitales de simulación empresarial se consolidan como la solución definitiva,

con ventajas para usuarios, administradores y organizaciones.
¿Cómo usar los simuladores de negocios como herramienta de aprendizaje?
En primer lugar, hay que dejar bien claro qué entendemos por un simulador de negocios.
Se trata de una herramienta digital que recrea una realidad empresarial específica, con características
concretas, gracias a la cual el alumno puede poner en práctica sus conocimientos en un entorno seguro y
sin riesgos.
Gracias a estas situaciones virtuales de gestión empresarial es posible ver y analizar casos basados en
datos reales que serán muy útiles para los usuarios en su futuro laboral.
Pero sin duda, un elemento que hace que los simuladores sean un éxito es la gamificación.
El uso de dinámicas gamificadas, es decir, de técnicas propias de los juegos en actividades que no lo son,
fomenta la motivación y la participación de los usuarios.
Precisamente, gracias a estos factores los estudiantes se plantean preguntas del tipo:
¿Cómo puedo sacar adelante los proyectos de mi empresa?
¿Tendrá éxito mi plan de negocio?
¿Lograré alcanzar mis objetivos?
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¿Encontraré a las personas adecuadas para trabajar en mi compañía?
¿Mi estrategia será mejor que la de mis competidores?
Los estudiantes tendrán en mente cuestiones que tienen los directivos de cualquier empresa en su día a
día.
Y la mejor manera de dar con la respuesta es a través de los simuladores empresariales.
Existe un amplio catálogo de herramientas. Y entre ellos hay algunos que destacan por su modelo
innovador.
En la isla los usuarios tienen que ponerse en la piel de un gobernante y gestionar todos los recursos para
superar cada una de las estaciones.
¿Es posible medir soft skills con un simulador de negocios?
La respuesta es sí. Y ahora veremos cómo.
Los estudiantes se enfrentan a una serie de retos en los que se pondrán a prueba una serie de
habilidades y competencias que sería muy complicado medir y detectar de otra forma.
Estamos hablando de las soft skills o habilidades blandas, aquellas que no se enseñan ni

adquieren mediante conocimientos.
Algunas de ellas son:
Capacidad analítica.
Trabajo en grupo.
Capacidad estratégica.
Gestión del equipo.
Comunicación.
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Liderazgo.
Planificación.
Gestión de recursos.
Consecución de resultados.
Satisfacción de los clientes.
Mejora continua.
Orientación a la calidad.
Te preguntarás: ¿En serio los estudiantes pueden interiorizar esos conceptos y desarrollarlos?
Sí. ¿Cómo? Learning by doing.
O lo que es lo mismo, aprender haciendo. Ensayo-error. Y ese error no es una pérdida

económica, sino algo muy valioso: un aprendizaje.
Porque lo que hace realmente útil a un simulador empresarial es que permite poner en práctica
todos los conocimientos aprendidos en el aula y llevarlos a un entorno real, de forma que puedan
aplicarse sin riesgos.
Así, el estudiante podrá observar, reflexionar y aprender sobre ello.
Y también el profesor podrá ver cómo reacciona su alumno, dónde falla, dónde tiene más
potencial… De manera que podrá ofrecerle una formación más personalizada, más acorde a su
potencial y hacer de él un mejor profesional.
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¿Qué beneficios aporta un simulador de negocios?
Es importante diferenciar entre alumnos y profesores en cuanto a las ventajas por el uso de
simuladores empresariales.
Así, entre los beneficios para los alumnos están:
Aumento de la motivación y la implicación hacia la asignatura.
Familiarización con términos y cuestiones que aparecerán en su futuro laboral.
Facilidad de aprendizaje respecto a métodos tradicionales.
6
Mayor retención e interiorización de los conocimientos y conceptos.
Por su parte, las ventajas que tendrán los profesores por el uso de los simuladores son:
Posibilidad de medir, evaluar y mejorar las competencias profesionales de sus alumnos.
Facilidad en la toma de decisiones gracias al big data.
Identificación de carencias y fortalezas de sus estudiantes.
Control total de la experiencia y la formación de los alumnos.
Este último punto merece ser destacado.
Gracias a los simuladores de negocios y sus completos paneles de administración, los profesores
podrán incluir variables como el grado de dificultad, botes automáticos, características del
entorno, etc.
Lo que se traduce en una infinidad de modos de juego, siendo así una herramienta longeva,
moldeable y escalable.
2. Visualizar el video "Objetivos y ventajas del uso de simuladores de negocio
El manejo de los simuladores en la educación se está convirtiendo en una acción necesaria para
el proceso de enseñanza – aprendizaje. Los educadores requieren de herramientas que permitan
al estudiante observar los resultados de las decisiones tomadas, analizando el escenario que
plantearon y compararlo con el contexto ideal; las diferencias resultantes rectificarlas con la
revisión de objetivos y políticas aplicados en las siguientes decisiones que tomen.
Los simuladores tienen como propósito principal que los participantes adquieran experiencia en
la fijación de objetivos y en la toma de decisiones; lo anterior, aplicado a estudiantes
universitarios, les ayudará a desarrollar las competencias adquiridas en el transcurso de su
carrera. Particularmente, en los estudiantes de la Licenciatura de Negocios Internacionales,
podrán identificar y desarrollar liderazgo y manejo de equipos; estimular una visión estratégica y
pensamiento creativo; mejorar habilidades interpersonales; ayudar a reconocer la
interdependencia de las decisiones en los negocios; aumentar el manejo de la retroalimentación,
7
verificación de resultados, competencia e imitación, y mejorar las habilidades en el uso de
información y la presentación de resultados.

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Cayalá, Ciudad de Guatemala, 20 Mayo de 2021

Mgtr. Licda. Karla Hurtarte

Ubilda Giron García-000035777

1. Realizar la lectura del artículo "Los simuladores de negocios sirven para

Las herramientas digitales de simulación empresarial se consolidan como la solución definitiva,

¿Cómo usar los simuladores de negocios como herramienta de aprendizaje?

Precisamente, gracias a estos factores los estudiantes se plantean preguntas del tipo:

¿Cómo puedo sacar adelante los proyectos de mi empresa?

¿Tendrá éxito mi plan de negocio?

¿Lograré alcanzar mis objetivos?

¿Mi estrategia será mejor que la de mis competidores?

Y la mejor manera de dar con la respuesta es a través de los simuladores empresariales.

¿Es posible medir soft skills con un simulador de negocios?

La respuesta es sí. Y ahora veremos cómo.

Estamos hablando de las soft skills o habilidades blandas, aquellas que no se enseñan ni

Algunas de ellas son:

Gestión del equipo.

Satisfacción de los clientes.

Sí. ¿Cómo? Learning by doing.

O lo que es lo mismo, aprender haciendo. Ensayo-error. Y ese error no es una pérdida

Así, el estudiante podrá observar, reflexionar y aprender sobre ello.

Así, entre los beneficios para los alumnos están:

Aumento de la motivación y la implicación hacia la asignatura.

Familiarización con términos y cuestiones que aparecerán en su futuro laboral.

Facilidad de aprendizaje respecto a métodos tradicionales.

Posibilidad de medir, evaluar y mejorar las competencias profesionales de sus alumnos.

Facilidad en la toma de decisiones gracias al big data.

Identificación de carencias y fortalezas de sus estudiantes.

Control total de la experiencia y la formación de los alumnos.

Este último punto merece ser destacado.

2. Visualizar el video "Objetivos y ventajas del uso de simuladores de negocio

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