Este documento describe los conceptos básicos de la trigonometría. Define los diferentes tipos de ángulos como agudos, rectos, obtusos y llano. Explica los sistemas de medición de ángulos como el radian, sexagesimal y centesimal. Finalmente, introduce las razones trigonométricas y los teoremas del seno y coseno, y cómo se aplican en el área mecánica.
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Este documento describe los conceptos básicos de la trigonometría. Define los diferentes tipos de ángulos como agudos, rectos, obtusos y llano. Explica los sistemas de medición de ángulos como el radian, sexagesimal y centesimal. Finalmente, introduce las razones trigonométricas y los teoremas del seno y coseno, y cómo se aplican en el área mecánica.
Este documento describe los conceptos básicos de la trigonometría. Define los diferentes tipos de ángulos como agudos, rectos, obtusos y llano. Explica los sistemas de medición de ángulos como el radian, sexagesimal y centesimal. Finalmente, introduce las razones trigonométricas y los teoremas del seno y coseno, y cómo se aplican en el área mecánica.
Este documento describe los conceptos básicos de la trigonometría. Define los diferentes tipos de ángulos como agudos, rectos, obtusos y llano. Explica los sistemas de medición de ángulos como el radian, sexagesimal y centesimal. Finalmente, introduce las razones trigonométricas y los teoremas del seno y coseno, y cómo se aplican en el área mecánica.
Sistema de medición…………………………………………………………………………11 Sistema radian…………………………………………………………………………….…11 Sistema sexagesimal……………………………………………………………………….12 Sistema centesimal…………………………………………………………………………13
Razones trigonométricas en el triángulo rectángulo…………………………..…..14,15
Teorema del seno y el coseno………………………………………………………………..16
Teorema del seno……………………………………………………………………..….16 Ejemplo…………………………………………………………………………………….17 Teorema del coseno……………………………………………………………………..18 Ejemplo……………………………………………………………………………………..19
Aplicación en el área mecánica……………………………………………………………..20
Conclusiones……………………………………………………………………………..21,22
Bibliografía……………………………………………………………………………………23
2 Introducción
La trigonometría es la parte de las matemáticas que se ocupa de establecer las relaciones
entre los ángulos y lados de un triángulo. En la ingeniería se cuenta con estas funciones para resolver cualquier estudio que requiera la relación existente en estas, donde es necesaria la simulación haciendo los ejercicios correspondientes y así poder comprender los problemas que se presentan día a día en la Ingeniería , en nuestros tiempos de avances tecnológicos es necesario y casi prioritario el uso de cálculos y funciones que a pesar que fueron creadas hace mucho tiempo siempre van a ser información y material de vanguardia en el moderno mundo de hoy, como lo es en el cálculo de ángulos que se utilizan en la construcción de edificios carreteras entre otros , además de utilizarlos también en el área en la que estamos estudiando como lo es en el área mecánica que la utilizamos para proyectar fuerzas y el diseño y medición de piezas, en series y señales , etc..
Por eso en el presente informe de investigación daremos a conocer más en profundidad
estos temas como los tipos de ángulos, que sistemas de mediciones utilizamos además de las razones trigonométricas y en que lo podemos aplicar en nuestra carrera o mejor dicho en el área mecánica.
3 Objetivos
Objetivos generales: reconocer ángulos, mediciones y funciones trigonométricas.
Objetivos específicos:
1. Ángulos
1.1 definición 1.2 tipos de ángulos
2. sistemas de medición
2.1 sexagesimal 2.2 radian 2.3 centesimal
3. razones trigonométricas
4. teorema del seno y el coseno
5. aplicación en el área mecánica
4 Ángulos
De acuerdo con las definiciones científicas, los ángulos son aquellas figuras constituidas por la conjunción de dos líneas en un punto común o vértice. Para que un ángulo se forme, las líneas que forman parte del proceso no pueden ser paralelas entre sí ya que eso implica que no hay contacto entre ambas y por tanto no se forma ninguna superficie común entre ellas, como es bien conocido, hay diferentes tipos de ángulos y el grado de inclinación o el tamaño de este dependerán de la distancia que separe a las dos o más líneas intervinientes en la figura.
Tipos de ángulos
1. Ángulo agudo: se le llama un ángulo agudo aquel ángulo que mide mas de 0° y menos de 90°, esto quiere decir que si consideramos los números enteros un ángulo agudo mide entre 1° y 89°.
2. Ángulo recto: Un ángulo recto es un ángulo que mide noventa grados
sexagesimales (90º). Este ángulo está formado por dos semirrectas que son perpendiculares entre sí y que se originan en el vértice que comparten. Además de todo lo expuesto, no podemos pasar por alto otras características también muy significativas como son las siguientes:
• Se considera que es el ángulo más fácil de identificar de entre todos los que existen. • Siempre es igual.
5 3. Ángulo obtuso: El ángulo obtuso es el espacio entre dos rectas que comparten un mismo vértice cuya inclinación o apertura es mayor que 90°y menor que 180°.
4. Ángulo llano: El ángulo llano es, en términos de la geometría, el espacio
comprendido en una intersección entre dos rectas cuya apertura mide 180º. Como el ángulo es de 180º no hay una diferencia entre dos rectas o una recta y podemos decir que los ángulos en una línea recta siempre suman 180º.
Comparación de los ángulos:
6 5. Ángulo completo o perigonal: Un ángulo completo o perigonal es aquel cuyos lados coinciden y su medida es de 360°, es decir, que equivale a cuatro ángulos rectos (90°).
6. Ángulo nulo: Un Ángulo Nulo es aquel que mide 0 grados, es decir ese que se produce cuando dos líneas coinciden, sin producir una distancia entre en la cual calcular un ángulo o espacio entre sí. Para dibujar un ángulo nulo completamente descrito es necesario que se dibuje completa una línea entre el centro y uno de los lados de la circunferencia y destacar que el trazo recto está descrito como dos líneas, una montada encima de la otra. Se le denomina nulo porque sencillamente no existe, su valor en cualquier denominación y unidad es 0.
7 7. Ángulo adyacente: Los ángulos adyacentes son aquéllos que comparten un lado y el vértice, mientras que los otros dos lados resultan semirrectas opuestas, De allí resulta que los ángulos adyacentes son a la vez consecutivos y suplementarios, porque juntos equivalen a un ángulo llano 180°, sin poseer ningún punto interior en común.
8. Ángulos suplementarios: Dos ángulos son suplementarios si la suma de sus
ángulos es igual a dos ángulos rectos, o sea, 180°.
8 9. Ángulos complementarios: Dos ángulos son complementarios si la suma de sus ángulos es igual a 90°.
10. Ángulo opuesto por el vértice: Se denominan Ángulos opuestos por el vértice cuando los lados de uno son semi rectas contrarias a los lados del otro. Los ángulos opuestos al vértice tienen como propiedad que todos los ángulos opuestos por el vértice son iguales.
9 11. Ángulos consecutivos: Dos ángulos se llaman consecutivos si tienen un lado común que separe los otros dos, varios ángulos son consecutivos si el primero es consecutivo del segundo, este del tercero y así sucesivamente. Los ángulos consecutivos formados a un lado de una recta suman 180°.
10 Sistema de medición
En la medida de ángulos, y por tanto en trigonometría, se emplean cuatro unidades, si
bien la más utilizada en la vida cotidiana es el Grado sexagesimal, en matemáticas es el Radián la más utilizada, y se define como la unidad natural para medir ángulos, el Grado centesimal se desarrolló como la unidad más próxima al sistema decimal, se usa en topografía, arquitectura o en construcción
1. Radian: Este sistema tiene como unidad de medida el radian, este es el ángulo que encierra entre sus lados un arco de circunferencia con centro en su vértice, de longitud igual al radio de la misma, la medida en radianes se usa para muchos cálculos, como la velocidad y distancia de los satélites alrededor de la Tierra , Es importante poder medir ángulos en radianes así como en grados para poder convertir entre los dos sistemas.
Teniendo en cuenta que la longitud de la circunferencia es:
(Donde r es el radio de la circunferencia)
La medida de una circunferencia en radianes es:
Por lo tanto, esta es la medida de un ángulo de un giro.
11 2. Sexagesimal: El Sistema Sexagesimal es un sistema de numeración en el que cada unidad se divide en 60 unidades de orden inferior, es decir, es un sistema de numeración en base 60. Se aplica en la actualidad a la medida del tiempo y a la de la amplitud de los ángulos.
El grado sexagesimal, como unidad del sistema de medida de ángulos
sexagesimal, está definido partiendo de que un ángulo recto tiene 90° (90 grados sexagesimales), y sus divisores: el minuto sexagesimal y el segundo sexagesimal, están definidos del siguiente modo:
12 3. Centesimal: Es la unidad de medida angular, se obtiene de dividir una circunferencia en 400 partes, o bien, un recto en 100 partes, a cada parte se la denomina grado y se la simboliza con una g minúscula como índice del número, por ejemplo, 30g.
Como submúltiplos del grado centesimal, está el minuto que es la centésima parte del grado y el segundo la centésima parte del minuto. Se simbolizan con una m y s minúscula, por ejemplo, 30g 20m 10s.
El paso a forma decimal es sencillo, ya que basta con colocar una coma después de los grados, así 30g 20m 10s = 30’2010.
Aunque trató de ser el sustituto del sistema sexagesimal, por su facilidad de uso y mayor exactitud, no lo ha logrado, reservándose su uso solo a algunas aplicaciones concretas como la topografía, construcción de carreteras o el uso artillero.
13 Razones trigonométricas en el triángulo rectángulo
Hay que recordar que una razón trigonométrica es el resultado de dividir 2 lados de un triángulo rectángulo. Recordemos los elementos del triángulo rectángulo.
Para recordar las razones trigonométricas, vamos a usar la nemotecnia recordando una palabra “SOH-CAH-TOA”, y la usaremos de la siguiente manera.
14 Cabe destacar que las razones trigonométricas, siempre las evaluamos respecto a un ángulo de nuestro triángulo rectángulo, en este caso, el ángulo alfa.
Hay además algunas propiedades que no debemos olvidar.
1) Teorema de Pitágoras: H² = O² +A²
2) Suma de ángulos: α + β = 90°
3) Razones trigonométricas recíprocas:
sen α . csc α = 1
cos α . sec α = 1
tan α . cot α = 1
4) Razones trigonométricas de ángulos complementarios:
sen α = cos β -> α + β = 90°
sec α = csc β -> α + β = 90°
tan α = cot β -> α + β = 90°
15 Teorema del seno y el coseno
Tanto el teorema del seno como el del coseno son resultados que se pueden aplicar a cualquier triángulo, es decir, no nos hace falta que el triángulo sea rectángulo, como nos pasaba con el teorema de Pitágoras.
Teorema del seno
El teorema del seno es una relación de proporcionalidad entre las longitudes de los lados de un triángulo y los senos de los ángulos relativamente opuestos. Dado el triángulo:
Se tiene:
16 Ejemplo:
Sabiendo que dos ángulos de un triángulo son: A = 30°, B = 45° , y que el lado relativamente opuesto al ángulo B mide b = √ 2 cm, podemos calcular el lado a , el relativamente opuesto al ángulo A , a partir del teorema del seno.
Identificando los datos del problema, tenemos el siguiente triángulo:
De este triángulo conocemos dos ángulos y un lado. Uno de los ángulos que conocemos B tiene como lado relativamente opuesto un lado conocido b , y el lado que estamos buscando tiene como ángulo relativamente opuesto el otro ángulo conocido A , Por lo tanto, en la igualdad que nos proporciona el teorema del seno:
Sólo tenemos una incógnita, lo demás son datos del problema. Así pues, despejando a obtenemos:
17 Teorema del coseno
El teorema del coseno se puede entender como una generalización del teorema de Pitágoras para triángulos cualesquiera, es decir, si aplicamos el teorema del coseno en un triángulo rectángulo obtenemos el mismo resultado que el teorema de Pitágoras. Nos relaciona la longitud de un lado con las longitudes de los otros y con el coseno del ángulo formado por éstos. Dado el triángulo:
Se tiene:
Además no privilegia ningún lado, de manera que, realmente, se tienen otras dos igualdades:
18 Ejemplo:
Supongamos que de un triángulo conocemos los tres lados a = 2 , b = 3 , c = √ 7 y queremos
conocer los ángulos .
Por el teorema del coseno sabemos:
Aplicando otra vez el teorema del coseno podemos encontrar un segundo ángulo:
Finalmente, utilizando que la suma de los ángulos de un triángulo es 180°, tenemos:
19 Aplicación en el área mecánica
Para la ingeniería mecánica se utiliza para proyectar fuerzas, diseños, mediciones de
piezas en serie y señales, también en fabricación en todo tipo de máquinas y dispositivos en la tecnología y en la industria.
Los campos de estudios se dividen en diferentes especialidades como por ejemplo:
• Mecánica de solidos: estática y dinámica (estructuras y maquinas) en la fabricación
de piezas y componentes de un equipo.
En un torno, es indispensable tener conocimientos de trigonometría para poder realizar
cálculos más rápidos que una persona que trabaja observando y casi por instinto.
Las piezas manufacturadas con precisión es necesario conocer de antemano las medidas que deben tener ciertas partes, sean ángulos o lados, y para ello la trigonometría auxilia enormemente.
Por ejemplo, en el cigüeñal se tienen muchos elementos de estudio de Mecánica y
Trigonometría (en una sola pieza funcional)
20 Conclusiones
Conclusión 1 (Gonzalo Almendares):
La ingeniería es el conjunto de conocimientos y técnicas científicas aplicadas, que se
dedica a la resolución y optimización de los problemas que afectan directamente a la humanidad.
En ella, el conocimiento, manejo y dominio de las matemáticas y física, obtenido mediante
estudio, experiencia y práctica, se aplica con juicio para desarrollar formas eficientes de utilizar los materiales y las fuerzas de la naturaleza para beneficio de la humanidad y del ambiente.
Pese a que la ingeniería como tal está intrínsecamente ligada al ser humano, su nacimiento como campo de conocimiento específico viene ligado al comienzo de la revolución industrial, constituyendo uno de los actuales pilares en el desarrollo de las sociedades modernas.
La ingeniería es el saber aplicar los conocimientos científicos a la invención,
perfeccionamiento o utilización de la técnica en todas sus determinaciones. Esta aplicación se caracteriza por utilizar principalmente el ingenio de una manera más pragmática y ágil que el método científico, puesto que una actividad de ingeniería, por lo general, está limitada a un tiempo y recursos dados por proyectos. El ingenio implica tener una combinación de sabiduría e inspiración para modelar cualquier sistema en la práctica.
Los ingenieros utilizan el conocimiento de la ciencia y la matemática y la experiencia
apropiada para encontrar las mejores soluciones a los problemas concretos, creando los modelos matemáticos apropiados de los problemas que les permiten analizarlos rigurosamente y probar las soluciones potenciales. Si existen múltiples soluciones razonables, los ingenieros evalúan las diferentes opciones de diseño sobre la base de sus cualidades y eligen la solución que mejor se adapta a las necesidades.
En general, los ingenieros intentan probar si sus diseños logran sus objetivos antes de proceder a la producción en cadena. Para ello, emplean entre otras cosas prototipos, modelos a escala
En la ingeniería mecánica, es básico y de vital importancia el óptimo manejo de las de
matemáticas de una manera aplicada, pues muchos de los conceptos de física utilizados permanentemente para el desarrollo de la carrera se fundamentan en este tipo de cálculo.
21 Conclusión 2 (Daniel torres):
Hoy en día conocer estos temas en al área de la mecánica son muy fundamentales para nuestro desarrollo y futuro, como para poder fabricar algunos tipos de piezas que se necesiten en el equipo ya que en los motores con los que trabajamos las piezas se encuentras sin ningún tipo de error en su fabricación estando perfectamente acondicionada al motor y una mala fabricación de la pieza puede causar un gran problema en el equipo, además comprendiendo esto , nos damos cuenta que en todo lo cotidiano existen esta materia como por ejemplo en nuestro ámbito de la mecánica un equipo al mover una pala o balde está generando en cierto punto un ángulo que eso le permite realizar la acción correspondiente , pero detrás de eso existen cálculos matemáticos que estudian eso para evitar algún accidente al momento de utilizar el equipo .
Conclusión 3 (Raúl Godoy):
A través del tiempo una gran cantidad de personas han dedicado su vida para contribuir con la realización de cálculos que ayuden y nos lleven a encontrar respuestas y resultados exactos para así descubrir el por qué de los fenómenos y hechos en la historia humana. Unos de los puntos dentro de la matemática a resaltar seria las funciones trigonométricas. Éstos son valores sin unidades que dependen de la magnitud de un ángulo. Estas funciones fueron creadas a partir de la trigonometría plana y esférica para después ser perfeccionada y lograr lo que hoy llamamos Funciones trigonométricas, es necesario dejar claro que es importante ya que forma parte de las matemáticas y que es fundamental en el desarrollo de algunas operaciones de cálculos para así obtener los resultados de los objetivos trazados.
