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    Maribel Rodríguez
    El documento describe diferentes tipos de evaluación educativa como la evaluación de aprendizaje, del proceso de enseñanza-aprendizaje y formativa. También describe los agentes evaluadores, usuarios de la información e informantes en el proceso de evaluación.

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    CONCEPTOS, TIPOS Y PROTAGO NISTAS

    DE LA EVALUACIO N EDUCATIVA
    TIPOS DE
    EVALUACIÓN
    EDUCATIVA

    • Evaluación de aprendizaje: Mediante


    instru mentos como: exámenes parciales o
    finales se determinan los objetivos de
    aprendizajealcanzados por el alumno.
    • Evaluación del procesos de enseñanza
    aprendizaje: Mediante evaluaciones ,como
    las
    ina la eficiencia del

    inicial para saber los conocimientos


    del alumno.
    clón formativa: Supervisa el desarrollo
    oceso educativo, de acuerdo con la
    ción y sobre las áreas de
    nidad que requieren atención.
    ción sumaria: Eva lúa la eficiencia
    ·dad de una inte · ·

    • Agentes evaluadores:Son las personas que realizan la evaluación . En la situación educativa los agentes
    evaluadorespueden ser dedos tipos internos y externos.
    • Usuarios de la Información:Son las personas a las que se dirige la información que resulta del proceso
    de evaluación.
    • Informantes:Son personas que pueden aportar información para un proceso de evaluación esdecir
    actores elegidos en función de susmétodos.

    Referencia.
    Manuel Flores Fahara, Oiga González Capetillo. Editorial Trillas, 2014,
    México. Elaborado P-Or:
    Rodríguez Balderas Maribel
    Posgrado en Gestión e Innovación
    Educativa 30 - Enero - 2020.

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