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REPASO

SELECCIÓN VIRTUAL
2021
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
CENTRO PREUNIVERSITARIO Desafío 1
PRACTIQUEMOS
MATEMÁTICA
SEMANA 7 − CIENCIAS
2020.1
ARITMÉTICA
NÚMEROS Y OPERACIONES 6. Halla el descuento único equivalente a tres
1. Lucía y Rosa salieron de compras a un descuentos sucesivos de 20%, 25% y 30%.
conocido centro comercial. Entre ambas A. 55% C. 58%
llevaron S/ 1000. Lucía gastó S/ 200 y Rosa B. 50% D. 42%
gastó S/ 160, y así les quedó a ambas la
misma cantidad de dinero. ¿Cuánto dinero 7. El Congreso de cierto país tiene 240
llevó Rosa? miembros; el 60% son del partido A y el resto,
A. S/ 520 C. S/ 480 del partido B. ¿Cuántos deben pasarse de A
B. S/ 620 D. S/ 580 a B para que las fuerzas políticas en el
Congreso sean iguales?
2. El área de una granja es 5400 m 2 . La tercera
parte está ocupada por una huerta, las dos A. 48 C. 36
quintas partes tienen árboles y los dos B. 24 D. 40
novenos están ocupados por establos. Si el
área que queda por ocupar está destinada a 8. En un molino, había cierta cantidad de
la construcción de una casa, ¿qué área toneladas de harina. Primero, se vendió el
ocupará dicha casa? 25%. Luego se vendió el 40% del resto y
quedaron por vender 27 toneladas. ¿Cuántas
A. 2400 Ha C. 2,4 Ha
toneladas de harina había inicialmente?
B. 0,024 Ha D. 24,0 Ha
A. 60 C. 40
3. Si 9W equivale a 13M y 91M equivale a 26T,
B. 50 D. 48
¿a cuántos W 2 equivalen 676T 2 ?

A. 3769 C. 3939
9. El nudo es una unidad de velocidad empleada
B. 1369 D. 3969
en la navegación marítima. Un nudo es
equivalente a 1,85 km/h. Se sabe que la
4. Un terreno mide 400 varas de largo, y 200 velocidad de un velero es 20 nudos. Expresa
varas de ancho. ¿Cuál es su área en metros esta velocidad en metros por segundo.
cuadrados si una vara equivale a 0,835 m? 
A. 9,6 m/s C. 10,27 m/s
A. 55 778 m 2 C. 55 225 m 2 B. 10,1 m/s D. 11,27 m/s
2 2
B. 55 900 m D. 55 475 m
10. Una aleación está compuesta por 8 libras de
5. En una fábrica, la madera es la materia prima material A, 5200 g de material B y una unidad
que, al transformarse en papel, pierde el 15% de material C que pesa 72 onzas. Se funde la
de su peso. ¿Cuántos kilogramos de papel se aleación y con el contenido se forman piezas
pueden obtener con 700 kilogramos de de 2,4 kg. ¿Cuántas piezas se obtendrán?
madera? A. Cuatro C. Tres
A. 595 kg C. 575 kg B. Cinco D. Seis
B. 585 kg D. 605 kg

1
11. Marco compró 6000 litros de pisco a S/ 35 el 14. En el reencuentro del colegio CEPRE, se
3 reunieron 131 exalumnos. En dicho
litro y luego lo envasó en botellas de de reencuentro, la cantidad de varones fue
4
litro. Los envases costaron S/ 300 el ciento, mayor que la cantidad de damas. Si la octava
parte de los varones eran médicos y la
los corchos costaron S/ 50 el ciento y el
séptima parte de las damas eran abogadas,
envasado costó S/ 1700 en total. Si se desea ¿cuántas damas no eran abogadas?
ganar S/ 100 300, ¿cuál es el precio de venta Considera que solo hay médicos y abogados
y que ningún médico es abogado.
de una botella de pisco?
A. 30 C. 84
A. S/ 42,50 C. S/ 50 B. 35 D. 42
B. S/ 47,50 D. S/ 60
15. El producto de dos factores es P. Si un factor
12. Pedro le regaló a Juan la mitad de su dinero. aumentase en 13, P aumentaría en 520, pero
si el otro factor aumentase en 25,
Luego, Juan le regaló a Luis la tercera parte
P aumentaría en 625. ¿En cuánto aumentaría
de lo que le dio Pedro. Luis le regaló a Raúl el producto si ambos factores aumentasen en
3
los de lo que le regaló Juan. Finalmente, 20?
5
3
Raúl le regaló a Pedro los de lo que le A. 1000 C. 2200
4
regaló Luis. ¿Qué fracción de lo que tenía B. 1700 D. 2700

inicialmente tiene ahora Pedro?


16. Con 20 toneladas de cemento, 15 000 kg de
3 23 piedra chancada y 25 000 000 g de arena fina
A. C.
5 40 se puede realizar una mezcla para
8 13 construcción. Si se dispone de baldes que
B. D.
15 25 pueden contener 24 libras de mezcla para
construcción cada uno, ¿cuántos baldes
13. A una reunión asisten n personas. Las
completos se puede llenar?
personas que fuman y beben, las que solo
fuman y las que solo beben son la mitad, la A. 5507 C. 5526
tercera y la cuarta parte de la cantidad de los B. 5506 D. 5516
que no fuman ni beben, respectivamente.
¿Qué porcentaje representan las personas 17. En un país, se utiliza el nuevo metro como
que fuman o beben respecto del total de unidad de longitud. Este equivale a 120
asistentes? nuevos centímetros, y un nuevo centímetro
equivale a 50 nuevos milímetros. Si, al medir
A. 48% C. 52%
una distancia, se obtienen 8 nuevos metros,
B. 50% D. 55%
40 nuevos centímetros y 30 nuevos
milímetros, halla cuánto mide esta
distancia. (Considera que 5003 nuevos
milímetros = 1560 mm)

A. 1560 m C. 156 m
B. 15,6 m D. 1,56 m

2
18. A lo largo de una cuadra, se pueden 22. Halla la suma de las raíces de la siguiente
estacionar 30 autos de 4 m de longitud cada ecuación:
uno. Si entre dos autos consecutivos hay una
112x 2 − 56x + 3 = 0
separación de 60 cm, ¿cuál es la menor
longitud posible de la cuadra en kilómetros? A. 2 C. − 2
1 1
A. 0,138 km C. 0,140 km B. − D.
B. 0,137 km D. 0,1374 km 2 2

23. Halla una raíz de x 2 − 4x − 6 = 0.


19. ¿Cuáles de los siguientes enunciados son
verdaderos? A. 10 − 2 C. 2 − 2 10

I. 25 lb > 10,35 kg B. 2 + 2 10 D. 2 − 10
II. Con un alambre de 25 pulgadas de
24. Si el cuadrado de un número diferente de cero
longitud se puede formar al menos
es igual a su quíntuplo, ¿cuál es el número?
6 cuadrados de 3 cm de lado.
III. Si un galón es equivalente a 3,8 litros, A. − 5 C. 5
aproximadamente, entonces una galonera B. 2 D. 25
de 2,5 galones de aceite será suficiente
para envasar 10 botellas de aceite de 25. Indica cuál de las siguientes ecuaciones
0,9 litros cada una. cuadráticas no tiene raíces reales:
2 2
A. Solo I y II C. Solo III A. x − 25 = 0 C. x + 4x = 0
2 2
B. Solo I y III D. Solo II B. x − 3 = 0 D. x + 4 = 0

20. Un agricultor tiene un terreno de 26. Halla la suma de las soluciones reales de la
100 hectáreas. Este terreno ha sido dividido siguiente ecuación:
en parcelas de 2500 m 2 cada una. Si cada 3 − 5 −2=0
parcela producirá 10 000 libras de trigo y x2 x
luego el trigo cosechado será almacenado en 5 1
depósitos que pueden contener como A. − C. −
2 2
máximo 2270 kilogramos de trigo cada uno, 3 1
B. − D.
¿cuántos depósitos, como mínimo, serán 2 2
necesarios para almacenar toda la cosecha?
27. Halla la suma de las soluciones reales de la
A. 1600 C. 1200
siguiente ecuación:
B. 800 D. 2000
x(x + 7) = x + 7
ÁLGEBRA A. 0 C. − 6
21. ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son B. 1 D. − 7
verdaderas?
28. En la ecuación 2x2 + (5a – 3)x + 3 = 0, una
I. x = − 2 es una solución de la ecuación
raíz es igual a 2. Halla el valor de a.
x 7 + 132 = x + 4
II. Si b 2 − 4ac < 0, la ecuación de segundo 1 1
A. − C.
grado ax 2 + bx + c = 0 tiene dos raíces 2 2
reales. 3 3
B. D. −
III. La suma de las raíces de x 2 − 5x − 7 = 0 es 4 4
5.

A. Solo I C. Solo III


B. Solo II D. Solo I y III

3
29. El cuadrado de un número positivo excede en 35. El largo de un rectángulo es n veces su ancho.
108 a su triple. Halla dicho número. ¿En qué relación se encuentran su área y el
cuadrado de su perímetro?
A. 8 C. 12
B. 10 D. 16 n n
A. C.
2( n + 1) 2 2( n + 1)
30. El costo por transportar 10 kg de equipaje es n n
B. D.
$ 65 y por cada kilogramo adicional se debe 4( n + 1) 2 4(n + 1)
pagar $ 0,9. ¿Cuántos kilogramos se puede
36. El precio de una radio es $ 80. Si comprase n
transportar por un costo de $ 353?
radios, me sobrarían $ 120. Si me rebajaran la
A. 320 C. 340 quinta parte en el precio de cada radio, podría
B. 330 D. 350 comprar (n + 5) radios y me sobrarían $ 56.
Halla la cantidad de dinero que tengo.
31. Cortando y doblando un alambre, se pueden
formar 25 cuadrados de 81 cm 2 de área. A. $ 1280 C. $ 1320
¿Cuántos cuadrados de 7,5 cm de lado se B. $ 1400 D. $ 1440
podrían formar con el mismo alambre?
37. Luis tiene 24 años y su edad es el séxtuple de
A. 20 C. 60
la edad que tenía Carlos cuando Luis tenía la
B. 25 D. 30
tercera parte de la edad que tiene Carlos.
Halla la edad actual de Carlos.
32. Una barra se ha dividido en tres partes de
3 A. 21 años C. 15 años
manera que cada parte es igual a los de la
4 B. 24 años D. 27 años
anterior. Si la barra mide 148 cm, ¿cuánto
38. ¿Para qué valor positivo de P se cumple que
mide la parte más pequeña?
la ecuación mostrada en la variable x tiene
A. 40 cm C. 64 cm raíces reales e iguales?
B. 48 cm D. 36 cm
− x 2 − 20x = − Px 2 − 5P
33. Si compro 18 libros, me sobrarán 40 soles y si A. 3 C. 4
compro 21 libros, me faltarán 20 soles. B. 6 D. 5
¿Cuánto tengo?
39. Halla la suma de las soluciones reales de la
A. S/ 400 C. S/ 360
siguiente ecuación:
B. S/ 300 D. S/ 480
7 x + 1 = 2x − 4
3
34. En un cine, cada adulto paga los de lo que 21
2 A. C. 5
paga cada niño. Si por 60 adultos y 130 niños 4
23 19
se recaudó $ 660, ¿cuánto paga cada adulto? B. D.
4 4
A. $ 4,5 C. $ 4,2
B. $ 3 D. $ 6

4
40. Halla la suma de las soluciones reales de la 46. Con S/ 480 puedo comprar cierta cantidad de
siguiente ecuación: objetos. Si el precio de cada objeto aumentase
en 6 soles, podría comprar cuatro objetos
2x − 1 x + 3 x 2 + 10 x
+ = menos con el mismo dinero. ¿Cuál era el
x − 1 x + 1 ( x − 1)( x + 1)
precio original?
1
A. C. 4 A. S/ 20 C. S/ 30
2
1 7 B. S/ 24 D. S/ 16
B. − D.
2 2
47. El área de un rectángulo es 900 cm 2 . Si el
41. Halla la suma de las soluciones reales de la ancho disminuye en 5 cm, el largo tendría que
siguiente ecuación: aumentar en 9 cm para mantener el área.
¿Cuál era el perímetro original del rectángulo?
5x + 3 2x − 1 12
+ = 2
x+2 x−2 x −4 A. 120 cm C. 130 cm
9 4 B. 136 cm D. 122 cm
A. C.
7 7
10 48. El número de compradores de una tienda
B. 2 D. −
7 aumenta cada día en 5. Si el primer día

42. Resuelve 4 x − 5 ( 2 x ) + 6 = 30. Da como concurrieron x personas y hasta el octavo día


respuesta la suma de las soluciones reales un total de (30x + 8) personas, halla
(
x2 + 4
.
)
obtenidas. 5
A. 6 C. 8
A. 2 C. 4
B. 7 D. 9
B. 3 D. 5
49. Si r y s son las raíces de x 2 + 2x − 1 = 0, halla
43. El producto de tres números positivos r2+ s2.
consecutivos excede en 30 a 30 veces el
A. 2 C. 6
número intermedio. Halla el número mayor.
B. 4 D. 8
A. 9 C. 8
B. 5 D. 7 50. Halla el valor de m para que la siguiente
ecuación en la variable x tenga raíces iguales.
44. El cubo de un número excede en 386 al cubo mx 2 + (2m − 1)x + m = 0
del número que es dos unidades menor que el
1 1
anterior. Halla el producto de estos números. A. C.
3 4
A. 42 C. 56 1 1
B. D. −
B. 40 D. 63 2 4

45. El precio de un objeto en soles excede en 7 al 51. Halla el valor de m para que una raíz de la
número de objetos que compré. Si pagué en siguiente ecuación en la variable x exceda en
total S/ 198, ¿cuántos objetos compré? 3 unidades a la otra.

A. 9 C. 11 (5 + 2m) x + x 2 + m = 0
B. 7 D. 14 A. ‒ 2 C. 1
B. ‒ 1 D. 2

5
52. Una herencia de 480 monedas de oro iba a 57. Resuelve:
ser repartida de manera uniforme únicamente x 2  25
entre los hijos legítimos de Moisés. El día de la
A. C.S. = R
repartición, aparecieron dos hijos no
B. C.S. = ] − ; − 5 ]  [ 3;  [
reconocidos, por lo que cada uno de los hijos
C. C.S. = ] – 5; 5 [
recibió 20 monedas menos de lo esperado.
D. C.S. = [ – 5; 5 ]
¿Cuántos hijos legítimos tenía Moisés?

A. 4 C. 8 58. Resuelve:
B. 12 D. 6 x 2 – 5x + 6 < 0

A. C.S. = ] 2; 3 ]
53. Se conoce que r y s son las raíces de la
B. C.S. = [ 2; 3 ]
siguiente ecuación:
C. C.S. = ] 2; 3 [
(2x ‒ 1) 2 ‒ (3x 2 + 2) = 1 D. C.S. = ] − ; 2 [  ] 3;  [

Halla el valor de r 2 + s 2 .
59. Resuelve:
A. 12 C. 18 4x 2 – 9 ≤ 0
B. 16 D. 20
 3 3
A. C.S. =  − ; 
2  2 2
54. La ecuación 2x – 7x – 3 = 0 tiene raíces que
r 3 + s3  3 3
B. C.S. =  − ; 
son r y s. Calcula E = .  2 2
r 2 + s2
 3 3 
61 234 C. C.S. =  − ;    ;  
A. C.  2 2 
4 61
122 469  3 3
B. D. D. C.S. =  − ; 
17 122  2 2

55. Al producir y vender x artículos, la utilidad en 60. Resuelve:


dólares está dada por la siguiente expresión:
2x 2 − 7x + 6  0
x2  3 
U(x) = ‒ + 40 x − 25 3 
4 A. C.S. =  ; 2  C. C.S. =  ; 2
2   2 
Si hubiera vendido el doble de lo que vendí, la
 3  3 
utilidad habría sido $ 325 más. ¿Cuántos B. C.S. =  ; 2  D. C.S. =  ; 2 
 2  2 
artículos vendí?

A. 15 C. 20 61. Resuelve:
B. 25 D. 10 (x − 2) 2  64

A. C.S. = ] − ; − 6 ]  [ 10;  [
56. Resuelve:
B. C.S. = ] – 6; 10 [
x2 – x – 6 > 0
C. C.S. = [ – 6; 10 [
A. C.S. = [ − 2; 3 ] D. C.S. = [ – 6; 10 ]
B. C.S. = ] − ; − 2 [  ] 3;  [
C. C.S. = R 62. Resuelve:
D. C.S. = ] – 2; 3 [ x 2 − 4x  0

A. C.S. = [ 0; 4 ] C. C.S. = ] 0; 4 [
B. C.S. = { 0; 4 } D. C.S. = { 4 }

6
63. Resuelve: 69. Resuelve:

2 − x − x2  0 (x + 1)(x + 2)(x + 3)  (x + 2)(x + 3)(x + 4)

A. C.S. = [ – 2; 1 ] A. C.S. = [ − 3; − 2 ]
B. C.S. = [ – 1; 2 ] B. C.S. = ] − 3; − 2 [
C. C.S. = ] – ; – 2 ]  [ 1;  [ C. C.S. = ] − ; − 3 ]  [ − 2;  [
D. C.S. = R D. C.S. = R

64. Resuelve: 70. Resuelve:


x 2 + 2x + 1  0
x 2 + 2x − 1 > 0
A. C.S. = { − 1 } C. C.S. = R − { − 1 }

A. C.S. = − ; − 2    2 −1;   B. C.S. = R − { 1 } D. C.S. = R

B. C.S. =  − ; − 2 − 1   2 − 1;  
71. Resuelve:
C. C.S. = − 2 − 1; 2 − 1 x 2 + 2x − 8  0

D. C.S. =  − 2 − 1; 2 − 1 A. C.S. = ] − ; − 4 ]  [ 2;  [
B. C.S. = ] − ; − 4 [  ] 2;  [
C. C.S. = [ − 4; 2 [
65. Resuelve:
D. C.S. = R
x 2 − 2x − 1 > 0


A. C.S. = 1− 2 ; 1 + 2 72. Resuelve:
x 2  81
B. C.S. =  −  ; 1 − 2    1 + 2;   A. C.S. = [ − 9; 9 ]
C. C.S. =  −  ; 1 − 2    1 + 2 ;  B. C.S. = ] − ; − 9 [  ] 9;  [
C. C.S. = ] − ; − 9 ]  [ 9;  [
D. C.S. = R
D. C.S. = ] − 9; 9 [

66. ¿Para cuántos valores enteros negativos de x


73. Resuelve:
se cumple la siguiente desigualdad?
3x 2 − 7x + 2  0
(2x + 5) 2
 (5x + 2) 2
1 
A. C.S. =  ; 2
A. 1 C. 3 3 
B. 3 D. 5
1 
B. C.S. =  ; 2 
67. ¿Para cuántos valores enteros positivos de x 3 
se cumple la siguiente desigualdad?  1
C. C.S. =  − ;    2;  
 3 
9x 2 − 6x < 49
D. C.S. = [ 2;  [
A. 5 C. 3
B. 4 D. 2
74. Resuelve:
− x 2 + 7x > 0
68. Resuelve:
A. C.S. = ] 7;  [
(x + 6)(2x + 3) > (x + 6)(x + 2)
B. C.S. = ] − ; 0 [
A. C.S. = ] − 6; − 1[ C. C.S. = ] − ; 0 [  ] 7;  [
B. C.S. = [ − 6; − 1] D. C.S. = ] 0; 7 [
C. C.S. = ] − ; − 6 [  ] − 1;  [
D. C.S. = R

7
75. Resuelve: 81. Resuelve la siguiente inecuación:
− 24 + 11x − x 2
>0 x + 3 x +1

A. C.S. = ] 3; 8 [ x−5 x−2
B. C.S. = [ 3; 8 ] Calcula la suma de todos los valores enteros y
C. C.S. = ] − ; 3 [  ] 8;  [ positivos de x.
D. C.S. = R
A. 3 C. 7
76. Resuelve: B. 4 D. 9
(x − 5) 2
 10
82. Calcula los valores de m si la siguiente
A. C.S. = ] 5 − 10 ; 5 + 10 [ ecuación tiene raíces reales:
B. C.S. = [ 5 − 10 ; 5 + 10 ]
x 2 − 2(m − 1)x + 4m − 7 = 0
C. C.S. = ] − ; 5 − 10 ]  [ 5 + 10 ;  [
A. m  ] − ; 2 ]  [ 4;  [
D. C.S. = ] − 1; 1 [
B. m  ] − ; 2 ]
C. m  [ 4;  [
77. Resuelve: D. m  [ 2; 4 ]
(3x − 2) 2  (2x − 3) 2
83. Resuelve:
A. C.S. = ] − ; − 1 ]  [ 1;  [
B. C.S. = ] − ; − 1 [  ] 1;  [ x(5x − 14) + 9 < x(x − 2)
C. C.S. = [ − 1; 1 ] A. C.S. = ] 5; 7 [ C. C.S. = 
D. C.S. = ] −1; 1 [
B. C.S. = [ 2;  [ D. C.S. = ] 2;  [

78. Resuelve: 84. Resuelve:


x 2 + 6x − 1  0
x(3x + 2) < (2 + x) 2
A. C.S. = ] − 3 − 10 ; − 3 + 10 [
A. C.S. = ] − 1; 3 [ C. C.S. = ] 0; 2 [
B. C.S. = [ − 3 − 10 ; − 3 + 10 ]
B. C.S. = ] − 1; 2 [ D. C.S. = ] 0; 3 [
C. C.S. = ] − ; − 3 − 10 ]  [ − 3 + 10 ;  [
D. C.S. = ] − ; − 3 − 10 ] x −2
85. Resuelve: < 4.
x −3
79. Resuelve:  10 
A. C.S. = ] − ; 3 [   ;
(x − 2)(2x − 1)  (x − 2)(x − 1)  3 

A. C.S. = ] − ; 0 [  ] 2;  [  10 
B. C.S. =  3;
B. C.S. = ] − ; 0 ]  [ 2;  [  3 
C. C.S. = [ 0; 2 ]  10 
C. C.S. =  ;
D. C.S. = ] 0; 2 [  3 

 10 
D. C.S. =  − ;
3 
80. Resuelve la siguiente inecuación:

x2 − 9
0
x 2 − 16

A. C.S. = ] − 4; − 3 [
B. C.S. = ] 3; 4 [
C. C.S. = ] − 4; 3 [
D. C.S. = ] − 4; − 3 [  ] 3; 4 [

8
86. Halla los valores de x que satisfacen el GEOMETRÍA Y MEDIDA
sistema:
91. En la figura, ABCD es un paralelogramo.
 x − 7 x + 12  0
2
Calcula la medida del ángulo ABC.
 2
 x − 7x + 6  0
B C
A. x  ] 1; 6 [
B. x  ] 1; 3 ]  [ 4; 6 [
C. x  [ 1; 3 ]  [ 4; 6 [ 38°
D. x  [ 3; 4 ] A D
A. 154° C. 132°
( 2 x − 1)( x 2 − 1)
87. Resuelve:  0. B. 127° D. 142°
( x − 6 )( x + 5 )

 1 92. En la figura, se muestra un paralelogramo. Si


A. C.S. = ] − ; − 5 [   −1;   [ 1; 6 ]
 2 AD = 18 m y CM = MD, calcula OM.

1  B C
B. C.S. = ] − ; − 5 [   ; 6 
2 

 1 M
C. C.S. = ] − ; − 5 [   −1;   [ 1; 6 [ O
 2

1  A D
D. C.S. = ] − 5; − 1 ]   ; 1   ] 6;  [
2 
A. 12 m C. 9 m
( 3 − x )( 4 − x ) B. 6m D. 10 m
88. Resuelve:  0.
( x 2 + 5)
93. Calcula el área de un rombo cuyas diagonales
A. C.S. = ] − ; 3 [  ] 4;  [ miden 24 m y 36 m.
B. C.S. = ] − ; 3 ]  [ 4;  [
A. 216 m 2 C. 432 m 2
C. C.S. = ] − ; 3 [  [ 4; 5 [
B. 648 m 2 D. 864 m 2
D. C.S. = ] − 5; 3 ]  [ 4;  [

89. Resuelve la siguiente inecuación: 94. En la figura, el trapecio es isósceles y AB


3 2
x +x +x<0 mide 6 2 m. Calcula el área del trapecio si
BC = 4 m.
A. C.S. = R C. C.S. = 
B. C.S. = ] 0;  [ D. C.S. = ] − ; 0 [
B C
90. Resuelve la siguiente inecuación:

(x ‒ 1) 3 (x 3 ‒ 1) > 0
45°
A. C.S. = R ‒ { 1 } A D
B. C.S. = R ‒ { ‒ 1; 1 }
A. 30 m 2 C. 60 3 m 2
C. C.S. = ] ‒ 1; 1 [
B. 30 3 m 2 D. 60 m 2
D. C.S. = ] 1;  [

9
95. Las diagonales de un trapecio dividen a la 99. En la figura, ABCD es un cuadrado y MNPQ
mediana en tres segmentos de 1 m de longitud es un rectángulo. Si O es el centro del
cada uno. Halla la relación entre la base menor cuadrado y del rectángulo y, además, el lado
y la base mayor. del cuadrado mide 8 cm, halla la longitud de la
1 1 diagonal del rectángulo.
A. C. B C
2 4 N P
30°
3 2
B. D.
5 3

O
96. En un cuadrilátero ABCD, AB = BC = 8 m,
 ABC = 60°,  DAC = 90° y AD = 6 m,
calcula la longitud del lado DC . M A D Q

A. 8 m C. 5 m A. 16 cm C. 16 3 cm
B. 13 m D. 10 m B. 8 3 cm D. 8 cm

97. En el paralelogramo ABCD, AB = 4 m y 100. En un cuadrado ABCD, cuyo perímetro es


BC = 3AB. Halla la distancia de P al punto 32 cm, halla la distancia del punto medio P de
medio de BC . CD a la diagonal BD .

A. 2 cm C. 4 cm
B
C B. 2 2 cm D. 4 2 cm
 
 
101. En un rombo de 20 cm de perímetro, una
diagonal es el doble de la otra. Halla la suma
P de las longitudes de las diagonales.
A D
A. 5 cm C. 6 5 cm
A. 12 m C. 6 m B. 2 5 cm D. 3 5 cm
B. 3 m D. 8 m
102. En la figura mostrada, ABCD es un trapecio
98. El perímetro de un rombo es 24 m. Halla la isósceles. Si AD = 25 m, halla el valor
distancia desde el punto de intersección de aproximado de la longitud de la mediana del
sus diagonales al punto medio de uno de sus trapecio.
lados.
B C
A. 3 m C. 4 m
B. 6 m D. 5 m

53
A D
A. 12 m C. 12,5 m
B. 16 m D. 15 m

10
103. En la figura, ABCD es un trapecio. Si 107. En el paralelogramo mostrado, AB = 18 cm,
BH = 2 cm, AH = 8 cm, HM = 4 cm, MN es la CP = 3 cm y DQ = 5 cm. Halla MN si M es el
mediana y BC = 2 cm, halla AD. punto medio de BQ y N es el punto medio de
AP .
B C
B C
H
M P

N M
N
Q
A D
A D A. 6 cm C. 8 cm
A. 8 cm C. 4 cm B. 4 cm D. 12 cm
B. 6 cm D. 10 cm
108. En un trapecio isósceles, uno de los ángulos
104. En un trapecio rectángulo ABCD, interiores mide 120° y las diagonales son
A = B = 90, D  53 y AB = 8 cm. perpendiculares a los lados no paralelos. Halla
Calcula la distancia, aproximadamente, entre el menor ángulo formado por dichas
los puntos medios de AC y BD . diagonales.

A. 5 cm C. 10 cm A. 30° C. 45°
B. 3 cm D. 6 cm B. 60° D. 15°

105. En el lado BC de un paralelogramo ABCD, se 109. En el trapecio ABCD, PQ = 3 m y MN = 7 m. Si


ubica un punto P tal que AP interseca en T a N es el punto medio de CD , halla BC.
BD y que la distancia de T a AD es 42 cm. B C
Calcula la distancia de T a BC si 5PC = 2PB.

A. 30 cm C. 24 cm N
M
B. 28 cm D. 22 cm P Q

106. En el rectángulo ABCD, AB = 6 m y BC = 10 m.


A D
Si O es el centro del rectángulo, halla el área
A. 2 m C. 8 m
del triángulo OMD.
M B. 4 m D. 6 m
B C

110. En un cuadrilátero convexo ABCD, B = 130°


O
y D = 50°. Halla el menor ángulo formado por
las bisectrices interiores de los ángulos A y C.
A D
N
A. 50° C. 45°
A. 15 m 2 C. 10 m 2
B. 40° D. 60°
B. 7,5 m 2 D. 12,5 m 2

11
111. En la figura mostrada, ABCD es un cuadrado y
116. Halla el valor aproximado de x si ABCD es un
M es el punto medio de AB . Si AB = 6 cm,
trapezoide y BM = MC.
halla la distancia de N al lado CD .
B
B C M
C
N 10 m
M x 12 m

A 53 30
D D
A N
A. 3 cm C. 5 cm
B. 4 cm D. 4,5 cm A. 6 m C. 8 m
B. 7 m D. 10 m
112. Sobre el lado DC de un paralelogramo ABCD,
se ubica el punto medio M tal que 117. En un rectángulo ABCD, sus diagonales
ABM = 90. Calcula AD si AB = 6 m y se cortan en el punto O. Se construye el
MB = 4 m. triángulo equilátero AOM (M es exterior al
rectángulo y relativo a AD ). Si OAD = 25,
A. 3 m C. 5 m
halla AMB.
B. 4,5 m D. 6 m
A. 15 C. 50
113. En un trapecio isósceles, se unen los puntos B. 25 D. 75
medios de todos los lados. Halla el perímetro
del cuadrilátero formado si una diagonal del 118. La mediana de un trapecio isósceles mide
trapecio mide 6 cm. 23 cm y su altura, 8 cm. Halla la longitud de la
base mayor si uno de sus ángulos interiores
A. 24 cm C. 8 cm
mide 45°.
B. 4 cm D. 12 cm
A. 31 cm C. 27 cm
114. El perímetro de un trapecio isósceles mide
B. 25 cm D. 29 cm
480 m. ¿Cuál es la longitud de la mediana si
cada lado no paralelo mide 60 m? 119. En un trapecio isósceles, las diagonales miden
A. 200 m C. 180 m 16 cm y son perpendiculares a sus lados no
B. 170 m D. 150 m paralelos. Si la base mayor mide 20 cm, halla
la longitud de la base menor.
115. En la figura, ABCD es un cuadrado cuyo lado
A. 5,6 cm C. 6,8 cm
mide 4 2 cm. Calcula el perímetro aproximado
B. 7,2 cm D. 7 cm
del rombo BFDE.

120. En la figura mostrada, calcula el valor de x si


B C
BC = CD y DE = EF.
74 F
B
C F
E
D
E 6+a x 4 a
A D
A M G
A. 20 cm C. 24 cm I H
B. 16 cm D. 18 cm
A. 2,5 C. 6
B. 5 D. 7

12
121. En el rectángulo ABCD mostrado, se cumple 124. En la figura, calcula el área de la región
que AB = 24 cm, AD = 8 cm y AM = MB. Halla sombreada si 5(BP) = AP = 5 cm y AB = BC.
el área sombreada. A
M
A B


Q

P
B C
D C
2 2 A. 2 cm 2 C. 4 cm 2
A. 36 cm C. 44 cm
2 2 B. 3 cm 2 D. 5 cm 2
B. 24 cm D. 45 cm

125. En la figura, ABCD es un cuadrado. Si


122. En la figura, ABCD es un trapecio. Además,
DF = CD, BS = 4 m y TS = 7m, halla el
M y N son los puntos medios de AB y CD ,
CD perímetro del triángulo CDF.
respectivamente. Si MP = = k, halla el
2
área del trapecio.
B C T
P
M N B C

A D
F
2 2
S
A. 2k C. 2 2 k
B. 3k 2 D. 3k 2 A D

A. 14 m C. 16 m
123. En el paralelogramo ABCD, calcula la longitud
B. 15 m D. 24 m
de EF si AM = m y AN = n.

126. En la figura mostrada, AB = 20 cm,


M B F C
MB = 5 cm, MN = 8 cm. Si CN = ND, halla BC.
B
E
  M
  C
A D
N
N
45°
m− n m A D
A. C. n −
2 2
n m+ n A. 5 cm C. 7 cm
B. m− D.
2 2 B. 6 cm D. 5 2 cm

13
127. En la figura mostrada, ABCD es un 130. En la figura, se muestra el rombo ABCD. Si se
paralelogramo y R es el punto medio de AD . construye exteriormente el triángulo equilátero
Si el área de la región RQD es 4 m 2 , calcula BMC y BCD = 40, halla la medida del
el área de la región ABCD. MAC.
M
B C

O
Q B

A R D A C

A. 36 m 2 C. 24 m 2
B. 60 m 2 D. 48 m 2 D

A. 10 C. 40
128. En un cuadrilátero ABCD, B = 120 y
B. 30 D. 50
CAD = 60. Si el triángulo ABC es isósceles,
AD = CD y CD = 6 3 cm, halla el área de la
131. En la figura, ABCD es un trapecio y P, Q, M
región cuadrangular ABCD.
y N son los puntos medios de AB , CD , PE
A. 25 3 cm 2 C. 36 3 cm 2 y EQ , respectivamente. Además, BC = 6 cm,
100 3 50 3 AD = 10 cm. Si R y S son los puntos medios
B. cm 2 D. cm 2 de BM y CN , respectivamente, halla RS.
3 3

B C
129. En la figura, ABCD es un rombo y las
distancias de A, B, C, D y O a la recta L son a,
P R S Q
8, 6, b y x metros, respectivamente. Halla
a ‒ b.
A M N D

B
E

A. 5,5 cm C. 5 cm
B. 4 cm D. 4,5 cm
A C
O
132. Dado un trapecio ABCD cuyas bases son AD
y BC (BC < AD), por M, punto medio de BC ,
L se trazan MN y MP , paralelas a AB y CD ,
D
A. 1 m C. 3 m respectivamente. Calcula la longitud del
B. 4 m D. 2 m segmento que une los puntos medios de
MN y MP si N y P se encuentran en AD ,
AD = 10 cm y BC = 6 cm.

(PRÁCTICA 3 − 2016.1)

A. 1,5 cm C. 2 cm
B. 2,5 cm D. 4 cm

14
133. En el cuadrado ABCD, cuyo lado mide L, se 137. Una persona de 3 m de estatura observa la
prolonga AD hasta el punto E y luego se cúspide de una torre con un ángulo de
construye el rombo AEFC. Halla el área del elevación de 60. Si la distancia entre la
rombo AEFC. persona y la base de la torre es 72 m, halla la
(PRÁCTICA 3 − 2016.1) altura aproximada de la torre.

L2 2 A. 72 3 m C. 48 3 m
A. L 2 3 C. B. 73 3 m D. 72 m
3
B. L 2 2 D. L 2
138. Desde un punto en el suelo, se observan la
134. En la figura mostrada, se cumple que el área parte superior de una estatua con un ángulo
del paralelogramo ABCD es z. Si M, N y E de elevación de 60 y la parte superior de su
son los puntos medios de AB , BC y AD , pedestal con un ángulo de elevación de 30. Si
respectivamente, halla el área de la región la altura del pedestal es 2 m, halla la altura de
triangular PFQ. la estatua.

N A. 6 m C. 3 m
B C
B. 2 3 m D. 4 m
P
F
M 139. Un ratón se encuentra a 18 m del pie de un
Q
árbol. Si, desde donde se encuentra el ratón,

A D él ve la parte más alta del árbol con un ángulo


E
2
z z de elevación  tal que sen  = , halla la
A. C. 13
48 24 altura del árbol.
z z
B. D. A. 2 m C. 6 m
36 18
B. 3 m D. 12 m

135. En el paralelogramo ABCD, se ubica un punto


140. Halla AB + AC en función de  y a.
P sobre el lado AD . Además, se sabe que el B
8
área del triángulo ABP es del área del
15
cuadrilátero BPDC. Calcula la relación entre
a
las longitudes de los segmentos AP y PD.
15 23 
A. C. C A
7 7
23 16 A. a(sen + cot) C. a(cot + sec)
B. D.
16 7 B. a(cot + csc) D. a(sec + cot)

136. Desde lo alto de un poste, se divisa un objeto


en el suelo con un ángulo de depresión . Si
cot  = 4 y el objeto se halla a 20 m del poste,
¿qué altura tiene el poste?

A. 80 m C. 8 m
B. 16 m D. 5 m

15
141. En la figura, AM = MC = BM. Halla MD en 144. Un edificio tiene 6 pisos, cada uno de 2 m de
función de  y a.
altura. Desde la parte superior del edificio, se
B
observa un objeto en el suelo con un ángulo
a 3
de depresión . Si tan  = , ¿con qué
2
D ángulo de depresión se observaría el mismo

 objeto desde la parte superior del tercer piso


A C del edificio?
M
A. acsc C. asen A. 30 C. 60
B. acos D. asec B. 53 D. 37

142. Halla el valor aproximado de x en función de .


145. Desde un punto en tierra, se divisan la parte
alta del tercer piso de un edificio con un
ángulo de elevación  y la parte baja del sexto
15 cm piso con un ángulo de elevación . Halla
cuántos pisos tiene el edificio si el punto
más alto del edificio es visto con una
37 
elevación angular , todos los pisos tienen la
x misma altura y se cumple que tan  = 2 tan  +
3 tan .
A. 12cot C. 9tan
B. 9sen D. 9cot A. 17 C. 18
B. 21 D. 20
143. A partir de la figura, halla x en función de , 
y m. 146. Halla el perímetro de un triángulo isósceles en
función del lado desigual (b) y sus ángulos
iguales ().

A. 2b(csc + 1) C. b(sen + 1)
x B. 2b(sen + 1) D. b(sec + 1)
m
147. En la figura mostrada, halla el valor de x en
  función de h,  y  si ABC =  y DBC = .
A
A. msec . cot C. msec . tan x
B. msen . tan D. mcsc . tan D

B h C

A. h(tan + tan) C. h(cot ‒ cot)


B. h(sen ‒ tan) D. h(tan ‒ tan)

16
148. Determina el valor de x en función de a y . 151. Desde un globo aerostático, se observan por
un mismo lado dos piedras consecutivas
ubicadas en un camino recto con ángulos de
depresión de 45 y 60. Si la distancia entre
a las piedras es 1000 m, calcula a qué altura se
encuentra el globo aerostático.

 A. 500(3 − 3)m
 B. 1000(3 − 3 ) m

x C. 500(3 + 3 ) m
D. 250(3 + 3 ) m

A. asec C. acsc 4 
B. acot 4  D. acos 4  152. Desde tres puntos colineales en tierra, A, B y
C, se observa una cometa con ángulos de
149. Desde un avión que se encuentra volando a elevación ,  y  (  37 y   53). Calcula,
una altura de 60 m, se observan dos puntos en aproximadamente, tan si la cometa vuela a
tierra A y B (que están delante del avión) con una altura de 12 m y AB = BC.
ángulos de depresión x e y, respectivamente.
A. 6 C. 7
Luego, cuando el avión avanza y se ubica
sobre A, este es visto desde B con un ángulo 7
B. D. 5
de elevación . Halla cot  si se cumple lo 2

siguiente:
1 1 153. Desde lo alto de un faro a 15 m sobre el nivel
cot x = ; cot y = .
3 2
del mar, se observa una boya con un ángulo
1 1 3
A. C. de depresión cuya tangente es . Desde la
6 2 2
1 2 base del faro a 8 m sobre el nivel del mar, se
B. D.
3 3 vuelve a observar la boya con un ángulo de

depresión . Calcula el valor de tan .


150. En la figura, ABCD es un cuadrado. Halla el
perímetro del trapecio AECD en función L y . 4 3
A. C.
5 4
B C 5 3
B. D.
 4 5

154. En la figura, halla la mediana relativa a la


L
hipotenusa en función de b y .
A

A D c
b
A. L(1 + 2 sen  ‒ cos )
B. L(1 + 3 sen  ‒ cos )
C. L(1 + sen  ‒ cos ) C a B
D. L(1 + sen  ‒ 2 cos )
b cos 
A. C. bcos
2
b sec 
B. D. bsec
2

17
155. Desde un punto en el suelo, se observa la 159. Halla el área del triángulo isósceles si los
parte más alta de una torre con un ángulo de ángulos congruentes miden  y el lado
elevación de 60. Si se retrocediera 40 m y se desigual mide L.
volviese a observar la parte más alta, el ángulo
L2 tan  L2 cot 
de elevación sería de 30. Halla la altura de la A. C.
2 4
torre.
L2 cot  L2 tan 
B. D.
A. 20 m C. 10 3 m 2 4
B. 20 3 m D. 30 m
160. En la figura, halla OC en función de p, q y .

156. Halla el valor de x en función de m,  y . q


C
 m
x

 
O p K
A. m.csc.sec C. m.sec.sec
A. p sec  + q tan  C. p cot  + q csc 
B. m.csc.csc D. m.sen.cos
B. p tan  + q sec  D. q cot  + p csc 

157. En la figura, halla MP en función de a, b,  y β.


161. Desde un punto en tierra, se divisa lo alto de
N una torre con un ángulo de elevación . Si el
b
β observador se acercase una distancia d, el
M
 ángulo de elevación sería . Además, si a
partir de este último punto, el observador se
acercase 2d, el ángulo de elevación sería 45°.
cot  − 1
Calcula E = .
cot  − 1
R P
a 3 2
A. C.
A. csc  (b + a sen β) 2 5
1 2
B. csc  (a + b sen β) B. D.
2 3
C. sen  (a + b cos β)
D. sen  (b + a sen β) 162. En la figura, BC // AD y BCEF es un
cuadrado. Halla AD.
158. En la figura, halla BC en función de .
C B n C

 
4 cm


A B
A D
F E
A. 4 tan  csc  C. 4 cot  csc 
B. 4 sen  sec  D. 4 tan  sec  A. n(cot + cot)
B. n(tan + tan)
C. n(1 + cot + cot)
D. n(1 + tan + tan)

18
163. En la figura, ABCD es un cuadrado. Si
165. Una paloma se encuentra en la parte más alta
BE = L, halla el área del trapecio ABED en
de un árbol y otra paloma, en la parte más
función de L y .
baja. Ambas miran hacia un nido que se
B C encuentra en la parte más alta de un edificio
 de 24 m de altura con ángulos de elevación
E complementarios. Si el pie del árbol se
encuentra a 10 m del pie del edificio, halla la
distancia del nido a la paloma más cercana a
él.
59 65
A D A. m C. m
6 6
61 71
L2 B. m D. m
A. (2 sen 2  ‒ cos  . sen ) 6 6
2

B. L 2 (sen 2  ‒ sen  . cos ) 166. Halla la razón entre las áreas de las regiones
triangulares ABC y ADC si AM = MC.
L2
C. (2 sen 2  ‒ cos 2 ) B
2
L2
D. (2 sen 2  ‒ cos 2 )
4

164. Las bases de un trapecio isósceles son B y b M θ


A C
(B > b). Si los lados no paralelos forman un θ θ
ángulo , con la base mayor, halla el área del
trapecio en función de B, b y .
D
 B 2 + b2 
A.   sen 
2  A. 2 cos θ 2
C. 2 cos θ
 
B. 2 sen 2 θ D. 2 sen θ
 B 2 − b2 
B.   tan 
4 
  167. Halla el área de la región sombreada en
Bb función de  y a.
C. sen 
2

 B +b 
D.   tan 
 2 

2a

a2 a2
A. cot  C. sen 
3 2

a2 a2
B. tan  D. tan 2 
3 4

19
168. Desde las azoteas de dos edificios de 20 m y
172. Desde lo alto de una torre se observa un
12 m de altura, se observa un punto en el
obstáculo con un ángulo de depresión de 60°.
suelo entre ambos edificios con ángulos de
Si dicho obstáculo dista 20 3 m del pie de la
depresión de 53 y 37, respectivamente.
torre, ¿cuál era la altura de la torre?
Calcula la distancia aproximada entre ambos
edificios. A. 20 m C. 40 3 m
B. 60 m D. 20 6 m
A. 28 m C. 32 m
B. 31 m D. 21 m
173. Marco observa la parte más alta de un edificio
con un ángulo de elevación de 37. Luego,
169. Una avioneta sobrevuela en línea recta sobre
avanza 70 m hacia el edificio y observa otra
una autopista a 250 m/s, a una altura de
vez la cima pero ahora con un ángulo de
300 m. En cierto instante observa un automóvil
elevación de 53. Marco sigue avanzando,
con un ángulo de depresión de 30 que va en
llega al edificio, entra en él y sube hasta una
la misma dirección y sentido. Si 10 segundos
altura de 80 m desde donde se observa el
después lo observa con un ángulo de
punto inicial, desde el cual empezó a avanzar,
depresión de 45, halla la velocidad con la que
con un ángulo de depresión . Halla,
se desplaza el automóvil.
aproximadamente, cot .
A. 50 m/s C. 10(28 ‒ 3 3 )m/s 1
B. (50 ‒ 4 5 ) m/s D. 12 5 m/s A. C. 3
2
1
B. 2 D.
170. Un observador está ubicado a 10 2 m del pie 4

de un pedestal que sirve de base a una 174. En la figura, indica cuáles de las siguientes
estatua de igual altura que dicho pedestal. Si proposiciones son verdaderas si el avión viaja
horizontalmente:
desde donde se encuentra el observador se
I. Desde A, se observa B con un ángulo de
puede ver la parte más alta de la estatua
elevación cuya cotangente es igual a 1.
con un ángulo de elevación , tal que II. Desde D, se observa C con un ángulo de
3 2 5
tan  = , halla la altura de la estatua. depresión cuya cotangente es .
4 12
A. 12 m C. 7,5 m III. Cuando el avión se encuentra sobre A, se
B. 15 m D. 18 m observa el avión desde el punto C con un
1
ángulo de elevación cuya tangente es .
171. Una persona ubicada a una distancia de 36 m 3

del pie de un edificio observa su parte más alta


D
con un ángulo de elevación cuya tangente es Avión
5k
7 B
igual a . ¿Qué distancia en la misma
12
dirección con respecto al punto de observación A 7k
inicial debe alejarse para que la tangente del Poste 4k Edificio
1
nuevo ángulo de elevación sea ? 2k 3k C
4
A. 24 m C. 36 m
B. 48 m D. 12 m A. Solo II C. Solo II y III
B. Solo I y II D. Solo I y III

20
175. Desde un punto en tierra se observa la parte
más alta de un muro con un ángulo de
elevación cuya medida es θ. Si nos
acercamos al muro una distancia igual a su
altura, el ángulo de elevación es el
complemento de θ. Calcula el valor de P.

P = tan θ + cot θ

5
A. 5 +1 C.
5

B. 5 −1 D. 5

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