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    Ficha Arte y Cultura 27 Agosto

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    katherine soto santos
    El documento propone que los estudiantes creen un ambiente construido y luego escriban un cuento sobre ese ambiente. Sugiere agregar detalles como personajes, elementos de la naturaleza, tiempo del día y clima para desarrollar la historia. Luego de crear el ambiente y cuento, los estudiantes deben grabar la narración, dibujar una ilustración y presentarlo a su familia.

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    Ficha Arte y Cultura 27 Agosto

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    katherine soto santos
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    El documento propone que los estudiantes creen un ambiente construido y luego escriban un cuento sobre ese ambiente. Sugiere agregar detalles como personajes, elementos de la naturaleza, tiempo del día y clima para desarrollar la historia. Luego de crear el ambiente y cuento, los estudiantes deben grabar la narración, dibujar una ilustración y presentarlo a su familia.

    Descripción original:

    Arte y cultura actividad

    Título original

    FICHA ARTE Y CULTURA 27 AGOSTO

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    El documento propone que los estudiantes creen un ambiente construido y luego escriban un cuento sobre ese ambiente. Sugiere agregar detalles como personajes, elementos de la naturaleza, tiempo del día y clima para desarrollar la historia. Luego de crear el ambiente y cuento, los estudiantes deben grabar la narración, dibujar una ilustración y presentarlo a su familia.

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    ARTE Y CULTURA

    Viernes 26 de agosto de 2021


    Crearás un cuento que tenga como escenario el ambiente que has
    Creo un cuento para mi ambiente construido construido. Imagina quiénes viven en ese ambiente: pueden ser personajes
    de tu familia o personajes fantásticos. Decide los elementos de la naturaleza
    que hay cerca; si es de día o de noche; si está lloviendo o es un día soleado,
    Al igual que Madeleine y Berenice, hemos etc.
    explorado materiales y creado ambientes
    construidos. Ahora usemos nuestra
    creatividad para escribir un cuento. Si
    le agregas detalles y personajes a tu
    ambiente construido, ¿podrás contar una Observa tu propia construcción,
    historia con ellos? juega con ella y construye
    A continuación, observa la siguiente imagen. Te ayudará a crear tu cuento personajes para crear un
    y responde las siguientes preguntas: cuento.
    ¿Qué está pasando en esta imagen?
    ¿Qué personajes hay en ¡Cuenta qué hacen los ¿Cómo termina tu
    tu cuento? personajes! cuento?

    ¿Qué ideas se me ocurren para crear


    un cuento?

    ¿Qué elementos agregaría a mi ambiente construido para crear un


    ¿Qué título le pondrías a tu cuento?
    cuento?

    Mejora el ambiente que has construido: cambia su distribución o amplíalo


    completando los detalles que requiera tu cuento.
    • Organiza y amplía tu ambiente construido. Colócalo en un escenario
    nuevo si así lo deseas (jardín, patio, mesa grande, etc.). Realiza un dibujo que represente la historia que has creado.
    • Puedes usar algunos materiales para representar con ellos los
    personajes de tu cuento.

    • Si deseas, puedes agregarle color a tu construcción pegando papeles


    de colores de acuerdo con lo que has imaginado en tu cuento.

    Al terminar, graba un audio en que narres tu cuento.


    Realiza un dibujo que represente la historia que has
    creado.

    Presenta tu ambiente creado a tu familia y nárrales el cuento. Luego,


    pregúntales qué parte les ha gustado.
    Puedes invitar a un miembro de tu familia a colaborar contigo en la
    construcción de un nuevo ambiente para poder contar más historias.
    .
    Responde las siguientes preguntas para evaluar tu experiencia:

    Preguntas Respuestas

    ¿Qué nuevos materiales has


    explorado para realizar tus
    construcciones?

    ¿Cuáles fueron los materiales que


    más te ayudaron a crear tu
    ambiente construido?

    ¿Cómo te gustaría continuar el


    cuento? ¡Felicitaciones! Lograste aprender qué es un ambiente construido y valorar
    los materiales que encuentras en el medio ambiente.

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