A. Miércoles 27-10 Ayc

“Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia”
ARTE Y
EXPLORO MATERIALES Y CREO MI GUION
CULTURA GRÁFICO
¿Qué aprenderé?
Aprenderé a elaborar bocetos de diversos personajes imaginando sus
características físicas y habilidades, con el objetivo de desarrollar un guion
gráfico de mi historia sobre la convivencia armónica entre los seres humanos y
los animales.
¿Qué debo tener en cuenta para aprender? (Criterios)
Debo ser capaz de:
Explorar con diversos materiales a través de sus texturas, colores y formas
para experimentar el volumen.
Planifica la historia para su animación.
Elabora su guion gráfico.
¿Cuáles serán mis evidencias?
Guion gráfico de la historia que creó.
1. Explora con materiales:
Luego de recordar, empecemos con la exploración de materiales.

Para ello, necesitarás uno de tus dibujos de tu personaje animal
y tus materiales. ¿Cómo logramos representar su movimiento
usando elementos en 3D?
Te mostramos algunos ejemplos usando el cartón del contenedor
de huevos.
Puedes probar también empleando rollos de papel higiénico u
otro tipo de cartón que tengas en casa.
En este caso, cortamos los conos de cartón y los unimos con una
pita por el centro, de tal manera que logren movilidad, como si
fueran los huesos de un esqueleto.
Puedes hacer algo similar uniendo piezas de cartón con palitos de fósforo.
Miércoles 27 de octubre del 2021

También puedes crear volúmenes con encajes.
Es decir, hacer pequeños cortes a cada pieza y
unirlos por ese mismo corte, de manera que formes figuras más
sólidas.
Recuerda que estos son solo ejemplos que te ayudarán a empezar.

Elige los materiales con los que deseas explorar y ¡empieza a
probar! Prueba distintas formas de ensamblar. Sigue explorando y usando toda tu imaginación y
creatividad. Evalúa con qué tipo de materiales te gusta más trabajar.
2. Planifica tu animación
Luego de haber explorado el movimiento con distintos materiales, es momento de planificar la historia
para tu animación. Para ello, te proponemos completar el siguiente cuadro:
Título de mi historia: _____________________________________________
¿Dónde ocurre la historia?
¿Qué personajes son parte de la historia?
¿Qué acciones realizan los personajes?
Es momento de desarrollar tus personajes y espacios.
Personaje 1: Personaje 2: Espacio 1:

______________ ______________ ____________
Características
Si tuvieras que contarla en pocas imágenes, ¿cómo te imaginarías tu historia? Observa los pasos
para la elaboración de tu guion gráfico.
3. Guión gráfico:
¿Sabías que se llama guion gráfico a una secuencia

de dibujos que se realiza para contar una historia
que luego se convertirá en una animación?
Ahora que ya conoces el guion gráfico, elaborarás

el tuyo. Para ello, sigue estos pasos:

1. En una hoja de papel, dibuja tus dos
personajes. Te presentamos algunas ideas; tú las
realizarás con tus propios personajes e historia.
2. Recorta su silueta y separa las articulaciones, que serán las que te

permitirán darle movimiento.
3. Intenta que ambos personajes se relacionen entre sí solo a través de movimiento. Haz tus
pruebas manipulando sus cuerpos sobre una hoja de papel.
4. Ahora ya puedes dibujar tu guion gráfico en una hoja. Te mostramos un ejemplo:

4. Reflexiona
• ¿Cómo lograste comunicar tu historia usando el guion gráfico?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
•_______________________________________________________________________________________
Ya lograste contar tu historia con imágenes. ¿Cómo te imaginas que podrías hacerlo con
volúmenes?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
•_______________________________________________________________________________________
Escribe tus respuestas y guárdalas en tu portafolio junto a tus dibujos. Encuentra un lugar o
busca una caja para guardar los elementos en volumen que has creado y tus materiales para
este proyecto. Recuerda que estás en un proceso creativo y todo lo que vas creando te ayudará
para realizar las siguientes actividades.
Reflexiona sobre lo aprendido

 ¿Qué dificultades tuviste para realizar la actividad?, ¿cómo las resolviste?
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
 ¿Para qué crees que te servirá lo aprendido?
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Evalúa tus aprendizajes:
¿QUÉ
¿LO
CRITERIOS DE EVALUACIÓN NECESITO
LOGRÉ?
MEJORAR?
Exploré con diversos materiales a través de sus texturas, colores y

formas para experimentar el volumen.
Planifiqué la historia para su animación.
Elaboré su guion gráfico.

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1. Explora con materiales:

Luego de recordar, empecemos con la exploración de materiales.

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Recuerda que estos son solo ejemplos que te ayudarán a empezar.

Título de mi historia: _____________________________________________

¿Dónde ocurre la historia?

¿Qué personajes son parte de la historia?

¿Qué acciones realizan los personajes?

Es momento de desarrollar tus personajes y espacios.

Personaje 1: Personaje 2: Espacio 1:

¿Sabías que se llama guion gráfico a una secuencia

Ahora que ya conoces el guion gráfico, elaborarás

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2. Recorta su silueta y separa las articulaciones, que serán las que te

4. Ahora ya puedes dibujar tu guion gráfico en una hoja. Te mostramos un ejemplo:

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Reflexiona sobre lo aprendido

 ¿Para qué crees que te servirá lo aprendido?

Evalúa tus aprendizajes:

Exploré con diversos materiales a través de sus texturas, colores y

Planifiqué la historia para su animación.

Elaboré su guion gráfico.

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