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    Este documento proporciona instrucciones para la escritura de un artículo académico, incluyendo detalles sobre el formato, el título, la autoría, el resumen y palabras clave, la introducción, el desarrollo, los resultados, la discusión y conclusiones, y las referencias bibliográficas. Recomienda el uso de la fuente Arial 11 pt con interlineado 1.5, y especifica los elementos que deben incluirse en cada sección para comunicar claramente los conceptos clave y hallazgos de la investigación.

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    - Para la escritura del presente artículo, tomar en cuenta; los conceptos,

    argumentos, criterios, experiencias, … de los expositores del primer ciclo de


    foros, articulando a la problemática de su proyecto y contexto educativo actual.
    - Con relación al estilo y forma; (cita textual, parafraseo…) formato APA séptima
    versión.
    - Tipo de letra, Arial 11, interlineado 1.5, distancia párrafo a párrafo, margen
    izquierdo 3 y derecho, inferior y superior 2.5

    TÍTULO

     Hay que hacer mucho hincapié en la correcta redacción de éste, puesto que el
    lector debe comprender perfectamente lo que se trata en el artículo solamente
    con su lectura.
     Debe ser muy claro, breve pero conciso.
     Debe resultar atractivo y captar la atención del lector.
     Nunca debe incorporar siglas ni abreviaciones.

    AUTORÍA

     Es muy importante (Nombre completo y especialidad)

    RESUMEN Y PALABRAS CLAVE

     En el resumen deben disponerse las principales ideas extraídas de las


    diferentes partes del artículo. Debe aparecer de forma sintética, y ceñido al
    mínimo-máximo de palabras que se permita en la revista a publicar.
    Normalmente la extensión es de 150-300 palabras.
     Se deben incluir entre 4-6 palabras clave que sinteticen el contenido del
    estudio. Es necesario evitar palabras vacías como preposiciones o artículos.
     Ambos elementos han de traducirse a otro idioma, normalmente inglés o
    aimara.

    INTRODUCCIÓN

     Este apartado ha de responder a la cuestión ¿cuál es el problema? Partiendo


    de lo más genérico, a lo más específico.
     Se debe relacionar el artículo con el contexto académico, hacer una discusión.

     DESARROLLO

     Aquí es donde explicas tus hallazgos con mayor detalle y especificas lo que
    encontraste, agregando tus interpretaciones personales
     Incluye las fases que se han desarrollado para resolver el problema, por lo
    tanto, responde a la pregunta ¿cómo se estudia el problema?
     Se describe cómo se ha diseñado el estudio llevado a cabo.
     Se indica la población y el lugar donde se ha hecho la investigación
     Se indican las técnicas desarrolladas y cómo se han analizado los datos.

    RESULTADOS
     Se va a responder a la pregunta ¿qué hallazgos se han encontrado?
     En primer lugar, hay que indicar y presentar los datos y resultados que van a
    exponerse. Ha de estar en total consonancia con el objetivo planteado y dar
    respuesta al mismo.
     Hay que evitar la redundancia.
     Mantener la objetividad.

    DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

     Supone una valoración final de la investigación. En este apartado se responde


    a la cuestión ¿qué significan los hallazgos?
     Se interpretan los resultados obtenidos y se relacionan con los hallazgos que
    había antes de desarrollar el estudio. En este apartado sí que hay un juicio
    subjetivo (“Estos datos evidencian que…”, “A partir de ello se constata que…”,
    etc.).
     Es interesante incluir una síntesis del estudio, evidenciándola con los datos
    obtenidos a modo de conclusión.

    RECONOCIMIENTOS

     Mencionar a aquellas personas que han colaborado en el estudio.

    REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

    Las referencias bibliográficas se deben tomar en cuenta los expositores de los foros.

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