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    Comportamiento Colectivo

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    carmen montes
    El comportamiento colectivo se define como formas sociales emergentes y extrainstitucionales de comportamiento. Surge de manera espontánea y no planificada, con normas creadas por los propios participantes que no derivan necesariamente de la cultura establecida. Presenta dos rasgos clave: es emergente, al surgir espontáneamente sin interpretaciones preestablecidas, y es extrainstitucional, ya que sus normas no derivan de la cultura establecida e incluso pueden oponerse a ella.

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    El comportamiento colectivo se define como formas sociales emergentes y extrainstitucionales de comportamiento. Surge de manera espontánea y no planificada, con normas creadas por los propios participantes que no derivan necesariamente de la cultura establecida. Presenta dos rasgos clave: es emergente, al surgir espontáneamente sin interpretaciones preestablecidas, y es extrainstitucional, ya que sus normas no derivan de la cultura establecida e incluso pueden oponerse a ella.

    Título original

    comportamiento colectivo

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    El comportamiento colectivo se define como formas sociales emergentes y extrainstitucionales de comportamiento. Surge de manera espontánea y no planificada, con normas creadas por los propios participantes que no derivan necesariamente de la cultura establecida. Presenta dos rasgos clave: es emergente, al surgir espontáneamente sin interpretaciones preestablecidas, y es extrainstitucional, ya que sus normas no derivan de la cultura establecida e incluso pueden oponerse a ella.

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    El comportamiento colectivo se define como formas sociales emergentes y extrainstitucionales de comportamiento. Surge de manera espontánea y no planificada, con normas creadas por los propios participantes que no derivan necesariamente de la cultura establecida. Presenta dos rasgos clave: es emergente, al surgir espontáneamente sin interpretaciones preestablecidas, y es extrainstitucional, ya que sus normas no derivan de la cultura establecida e incluso pueden oponerse a ella.

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    l.

    En un amplio sentido, puede decirse que el campo del comportamiento colectivo comprende
    tanto formas más espontáneas, emocionales y efímeras como formas de comportamiento pla-
    neado, duradero y organizado que se encuentran en los movimientos sociales.

    el comportamiento colectivo se define como formas sociales emergentes y


    extrainstitucionales de comportamiento. El término emergente hace referencia a “la conducta
    espontánea y a menudo sujeta a normas creadas por los propios participantes” (Michener y
    cols., 1986, p. 522). La espontaneidad se refiere a la acción “no planeada e improvisada” y a su
    carácter “informal” (Killian, 1984; Curtis y Aguirre, 1993, p. IX).
    • El vocablo extrainstitucional, o no institucional, significa que las normas que se desarrollan
    no se derivan de las de la cultura establecida e incluso pueden ser opuestas a las de ésta,
    quedando poco definidos el estatus de los participantes y sus roles. Las normas desarrolla- das
    emergen de la propia situación en que se produce el comportamiento colectivo.
    Estas características de emergente y extrainstitucional condensan los dos rasgos básicos es-
    pecíficos del comportamiento colectivo

    “el comportamiento colectivo se interesa por estudiar las formas en que el orden social viene a
    la existencia, en el sentido de la emergencia y solidificación de nuevas formas de
    comportamiento colectivo” (1951, p. 69), y añadió que este comportamiento “surge
    espontáneamente y no es debido a interpretaciones preestablecidas o tradiciones”

    También El comportamiento colectivo se ha caracterizado también con otros rasgos que


    podríamos considerar secundarios, como los de cambiante y emocional (Curtis y Aguirre, 1993,
    p. IX; Snow y Oliver, 1995, p. 571), así como el de ser desarrollado por un amplio número de
    personas (Lofland, 1981, p. 413; Milgram y Toch, 1969, p. 507). Para comprender mejor estos
    rasgos, es útil referirse a que suelen surgir en cierto tipo de circunstancias que los propician, se
    trata de situaciones que algunos autores han denominado como problemáticas, críticas o de
    tensión.

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