Razonamiento Matemático - Clase 1
Razonamiento Matemático - Clase 1
Razonamiento Matemático - Clase 1
ADMISIÓN 2021-2
Área de Ciencias Básicas ESCUELA SUPERIOR TÉCNICA
Unidad de Coordinación Académica
PÁGINAS
b
h
a
b
Esta segunda balanza también está en equilibrio;
aunque un peso es desconocido: le llamamos x
Se tendrá la igualdad: x + 4 = 8 + 4
Problema de balanzas
En cada una de ellas hay tigres y conejos. También hay pesas, cuyos números
expresan kilogramos. ¿Podrías averiguar cuánto pesan cada tigre y cada conejo,
manipulando las balanzas, sin utilizar otras pesas que las que se muestran?
Observación: Los tigres pesan exactamente lo mismo, al igual que los conejos.
y = Peso de un conejo
Sistema de Ecuaciones
x = 4y + 13 x+2y= 25
Perímetro del x
cuadrado de lado x 4x
x x
El cuadrado de un número x2
x
El cuadrado de un número
menos el mismo número x2 – x
El número natural siguiente
n+1
al número n
Hoy Antonio tiene 12 años;
cuando pasen x años tendrá x + 12
Hoy Laura tiene 13 años;
hace x años tenía: 13 – x
Un número x
► 1º. Interpreta el enunciado y
exprésalo algebraicamente. El número aumentado en 55 x + 55
Seis veces el número 6x
El número es igual 6 veces el
► 2º Plantear la ecuación.
aumentado en 55 a número
x + 55 = 6x
► 3º. Resolver la ecuación. x + 55 = 6x → 55 = 6x – x
55 = 5x → 55/5 = x → x = 11
El número buscado es 11.
d a
B
TRAPECIO CIRCUNFERENCIA
ROMBO Y CÍRCULO
𝜋𝜋
Rpta: 2 𝑚𝑚2
Rpta. es 24 cm.
a←→100%
x ←→15%
% x = 15 · a
100
20.460 9200
x= = = 92
100 100
x = S/ 92 de alza
Cuesta 100%
Rebaja 25%
Pague 75%
La solución es 30€
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Unidad de Ciencias Básicas
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