Actividad 6.

- Diagramas de Venn y Notación sigma

(sumatoria)
1. ¿Cuál es el significado de la "Regla del suceso infrecuente para
estadística inferencial"?
Si, bajo un supuesto dado, la probabilidad de un suceso particular observado es
extremadamente pequeña, concluimos que el supuesto probablemente es erróneo
2. ¿Cómo describe el autor las tres reglas o enfoques de para definir la
probabilidad de un suceso?
Regla 1: Aproximación de la probabilidad por frecuencias relativas: Realice (u
observe) un procedimiento un gran número de veces y cuente las veces que el
suceso A ocurre en realidad. Con base en estos resultados reales, P(A) se estima
de la siguiente forma:
P(A)= número de veces que ocurrió A/ número de veces que se repitió el ensayo.
Interpretación: Debido a que es un evento frecuentista podemos concluir que
cuantas más veces se repita el experimento, al final las posibilidades de que
ocurra cada uno de los sucesos será regular.
Regla 2: Método clásico de la probabilidad (requiere resultados igualmente
probables): Suponga que un procedimiento dado tiene “n” sucesos simples
distintos y que cada uno de esos sucesos simples tiene la misma posibilidad de
ocurrir. Si el suceso A puede ocurrir en “s” de estas “n” formas, entonces
P(A)= número de formas en que puede ocurrir A/ número de sucesos simples
diferentes = s/n
Interpretación: Consiste en aceptar que todos los eventos tienen la
misma probabilidad de ocurrir.
Regla 3: Probabilidades subjetivas: P(A), la probabilidad del suceso A, se estima
con base en el conocimiento de las circunstancias relevantes.
Interpretación: es aquella que se basa en la experiencia individual.
3. ¿Qué dice la ley de números grandes?
Ley de los números grandes: Conforme un procedimiento se repite una y otra vez,
la probabilidad de frecuencias relativas (a partir de la regla 1) de un suceso, tiende
a aproximarse a la probabilidad real.
4. ¿Cuál es la diferencia entre posibilidades y probabilidades?
La probabilidad asociada a un suceso o evento aleatorio es una medida del grado
de certidumbre de que dicho suceso pueda ocurrir. Posible es todo aquello que
puede ser, que puede existir, que existe o que puede suceder.
Las posibilidades reales en contra de que ocurra un suceso A están indicadas por
el cociente P( Á)>P(A), casi siempre expresado en la forma a:b (o “a a b”), donde a
y b son enteros que no tienen factores comunes.
Las posibilidades reales a favor del suceso A son el recíproco de las posibilidades
reales en contra de ese suceso. Si las posibilidades encontra de A son a:b,
entonces las posibilidades a favor de A son b:a.
Las posibilidades de pago contra el suceso A representan la proporción de la
ganancia neta (si usted gana) con respecto a la cantidad de la apuesta.
posibilidades de pago en contra del suceso A = (ganancia neta) : (cantidad
apostada)
Ejemplo:
Si usted apuesta $5 al número 13 de la ruleta, su probabilidad de ganar es 1/38 y
las posibilidades de pago están dadas por el casino como 35:1.
a. Calcule las posibilidades reales en contra del resultado de 13.
R= Con P(13)=1/38 y P(no 13)=37/38, tenemos
posibilidades reales en contra del 13=P(no 13)/P13=37/1=37:1
b. ¿Cuánta ganancia neta podría obtener si gana apostando al 13?
R= Puesto que las posibilidades de pago en contra del 13 son 35:1, tenemos
35:1=(ganancia neta):(monto apostado)
entonces, hay una ganancia de $35 por cada $1 apostado. Para una apuesta de
$5, la ganancia neta es de $175. El apostador que gane podría recoger $175 más
la apuesta original de $5. La cantidad total obtenida debería ser $180, con una
ganancia neta de $175.
c. Si el casino estuviera funcionando solamente por diversión y las posibilidades
de pago se modificarán para igualar las posibilidades reales en contra del 13,
¿cuánto ganaría usted si el resultado fuera 13?
R= Si el casino estuviera funcionando por diversión y no por ganancia, las
posibilidades de pago serían iguales a las posibilidades reales en contra del
resultado de 13. Si las posibilidades de pago cambiaran de 35:1 a 37:1, usted
obtendría una ganancia neta de $37 por cada $1 apostado. Si usted apuesta $5,
su ganancia neta sería de $185. (El casino logra su ganancia pagando sólo $175
en vez de los $185 que se pagarían en un juego de ruleta justo que no favoreciera
al casino).
1. ¿Cómo se relacionan o aplican los diagramas de Venn en el cálculo de
probabilidades?
Un diagrama de Venn que nos ofrece una ilustración de la regla formal de la suma.
Esta figura nos muestra que la suma de las áreas de los dos círculos haría que se
contara dos veces la región media.
2. ¿En qué consiste la regla de la suma para el cálculo de probabilidades?
Es la probabilidad de que ocurra el suceso A o de que ocurra el suceso B (o de
que ambos ocurran), como único resultado de un procedimiento.
Notación de la regla de la suma: P(A o B)= P(en un solo ensayo, ocurre el suceso
A u ocurre el suceso B o ambos ocurren)
Regla formal de la suma: P(A o B) = P(A) + P(B) - P(A y B)
donde P(A y B) denota la probabilidad de que A y B ocurran al mismo tiempo,
como resultado en un ensayo de un procedimiento.
Regla de los sucesos complementarios
P(A)+ P( Á)= 1
P( Á )= 1 - P(A)
P(A) =1 - P( Á)
Ejercicios:
Cuatro universidades, 1, 2, 3 y 4, están participando en un torneo de básquetbol.
En la primera ronda, 1 jugará con 2 y 3 jugará con 4. Acto seguido los ganadores
jugarán por el campeonato y los dos perdedores también jugarán. Un posible
resultado puede ser denotado por 1324 (1 derrota a 2 y 3 derrota a 4 en los juegos
de la primera ronda y luego 1 derrota a 3 y 2 derrota a 4).
a. Enumere todos los resultados en S.
El espacio muestral S son todas las combinaciones posibles de los dígitos 1,2,3 y
4, excepto aquellas combinaciones en las que queden juntos al principio o al final,
los números 1,2 y 3,4.
1324 2314 3241 4132
1342 2341 3214 4123
1432 2431 3124 4213
1423 2413 3142 4231

b. Que A denote el evento en que 1 gana el torneo. Enumere los resultados en A.

A ={(1324)( 1342)( 1432)( 1423)}
c. Que B denote el evento en que 2 gana el juego de campeonato. Enumere los
resultados en B.
B = {(2314)( 2341)( 2431)( 2413)( 3241)( 3214)( 4213)( 4231)}
d. ¿Cuáles son los resultados en A⋃B y en A⋂B? ¿Cuáles son los resultados en
A’?
A⋃B = {1324, 1342, 1423, 1432, 2314, 2341, 3214, 3241, 2413, 2431, 4213, 4231}
A y B son distintos, por lo tanto A ∩ B=∅
A’= {3124, 3142, 4123, 4132, 2314, 2341, 3214, 3241, 2413, 2431, 4213, 4231}
Tres componentes están conectados para formar un sistema como se muestra en
el diagrama adjunto. Como los componentes del subsistema 2-3 están conectados
en paralelo, dicho subsistema funcionará si por lo menos uno de los dos
componentes individuales funciona. Para que todo el sistema funcione, el
componente 1 debe funcionar y por lo tanto el subsistema 2-3 debe hacerlo.

El experimento consiste en determinar la condición de cada componente [E (éxito)

para un componente que funciona y F (falla) para un componente que no
funciona].
Primero haremos una tabla mostrando el espacio muestral.
Componente 1 Componente Componente Expresión Sistema
2 3 funciona
E E E EEE SI
E F E EFE SI
E E F EEF SI
E F F EFF NO
F F F FFF NO
F E F FEF NO
F E E FEE NO
F F E FFE NO

a. ¿Qué resultados están contenidos en el evento A en que exactamente dos de

los tres componentes funcionan?
A= {EFE, EEF, FEE}
b. ¿Qué resultados están contenidos en el evento B en que por lo menos dos de
los componentes funcionan?
B= {EFE, EEF, FEE, EEE}
c. ¿Qué resultados están contenidos en el evento C en que el sistema funciona?
C= {EFE, EEF, EEE}
d. Ponga en lista los resultados en C’, A⋃C, A⋂C, B⋃C y B⋂C.
C’= {FFF, FEF, FFE, FEE, EFF}
A⋃C= {EFE, EEF, FEE, EEE}
A⋂C= {EFE, EEF}
B⋃C= {EFE, EEF, FEE, EEE}
B⋂C= {EFE, EEF, EEE}
Use diagramas de Venn para las dos siguientes relaciones para los eventos A y B
(éstas se conocen como leyes De Morgan):
a. (A ⋃ B)’ = A’ ⋂ B’

b. (A ⋂ B)’= A’⋃ B’
Una firma consultora de computación presentó propuestas en tres proyectos. Sea
Ai= {proyecto otorgado i}, con i=1, 2, 3 y suponga que P(A1)=0.22, P(A2)=0.25,
P(A3)=0.28, P(A1⋂A2)=0.11, P(A1⋂A3)= 0.05, P(A2⋂A3)=0.07,
P(A1⋂A2⋂A3)=0.01. Calcule la probabilidad de cada uno:
a. A1⋃A2=0.36
los proyectos A1 y A2 fueron otorgados
b. A’1⋂A’2 [ Sugerencia: (A1⋃A2)’= A’1⋃A’2] = 0.64
Ni el proyecto A1 ni el proyecto A2 fueron otorgados
c. A1 ⋃ A2 ⋃ A3 = 0.53
Los proyectos A1, A2 y A3 fueron otorgados
d. A’1 ⋂ A’2 ⋂ A’3 = 0.47
ninguno de los proyectos fue seleccionado
e. A’1 ⋂ A’2 ⋂ A3 = 0.17
Al menos un proyecto fue otorgado
f. (A’1 ⋂ A’2) ⋃ A3 = 0.75
El proyecto A3 fue otorgado, pero no el A1 ni A2
Que A denote el evento en que la siguiente solicitud de asesoría de un consultor
de “software” estadístico tenga que ver con el paquete SPSS y que B denote el
evento en que la siguiente solicitud de ayuda tiene que ver con SAS. Suponga que
P(A )=0.30 y P(B)=0.50.
a. ¿Por qué no es el caso en que P(A) + P(B) = 1? Porque existan otras opciones,
por lo tanto la probabilidad es de 0.8
b. Calcule P(A’). = S-P(A)= 1-0.3= 0.7
c. Calcule P(A ⋃ B). = P(A)+P(B)-P(A⋂B)=0.3+0.5-0= 0.8
d. Calcule P(A’ ⋂ B’).= S-P(A⋃B)= 1-0.8=0.2
Un sistema puede experimentar tres tipos diferentes de defectos. Sea Ai ( i= 1, 2,
3) el evento en que el sistema tiene un defecto de tipo i. Suponga que
P(A1) = 0.12 P(A2) = 0.07 P(A3) = 0.05
P(A1 ⋃ A2) = 0.13 P(A1 ⋃ A3) = 0.14
P(A2 ⋃A3) = 0.10 P(A1 ⋂ A2 ⋂ A3) = 0.01
a. ¿Cuál es la probabilidad de que el sistema no tenga un defecto de tipo 1?
1 - P(A1) = 1 – 0.12 = 0.88
b. ¿Cuál es la probabilidad de que el sistema tenga tanto defectos de tipo 1 como
de tipo 2?
P(A1) + P(A2) -P(A1⋃A2)= 0.12+0.07-0.13= 0.06
c. ¿Cuál es la probabilidad de que el sistema tenga tanto defectos de tipo 1 como
de tipo 2 pero no de tipo 3?
P(A1⋃A2)= P(A1)+P(A2)-P(A1⋂A2)= 0.12+0.007-0.06= 0.13
d. ¿Cuál es la probabilidad de que el sistema tenga a lo sumo dos de estos
defectos?
P(A)+P(B)= 0.12+0.07= 0.19
Sucesos disjuntos. Si los sucesos A y B son disjuntos, y los sucesos B y C
son disjuntos, ¿los sucesos A y C deben ser disjuntos?
R= No necesariamente, ya que puede existir intersección entre A y C. Por ejemplo
A) Que el clima sea caluroso/ B) Que nos encontremos en Antártida/ C) Utilizar
ropa ligera.
Género de los hijos: Construcción de espacio muestral. Esta sección incluyó una
tabla que resume los resultados de género para una pareja que planea tener hijos.
a. Construya una tabla similar para una pareja que planea tener dos hijos.
Mujer Hombre
Hombre Mujer/Hombre Hombre/Hombre
Mujer Mujer/Mujer Hombre/Mujer

b. Suponiendo que los resultados listados en el inciso a) sean igualmente

probables, calcule la probabilidad de tener dos niñas.
P(M/H)=P(H/H) =P(H/M)= P(M/M)
P(MH)+P(HH)+P(HM)+P(MM)=1
Por lo tanto P(M/M)=1/4=0.25

c. Calcule la probabilidad de tener exactamente un hijo de cada género.

P(HM)+P(MH)=1/2= 0.5
Determinar si los sucesos son disjuntos. ¿los dos eventos son disjuntos
para un solo ensayo? (Sugerencia: Considere que “disjunto” es equivalente
a “separado” o “que no se traslapa”).
a. Elección de un presidente de Estados Unidos./Elección de una candidata
NO
b. Seleccionar al azar a una persona que fuma puro /Seleccionar al azar a un
hombre
NO
c. Seleccionar al azar a una persona tratada con el fármaco Lipitor que reduce los
niveles de colesterol /Seleccionar al azar a una persona de un grupo de control
que no recibe el medicamento
SI
a. Seleccionar al azar una mosca de la fruta con ojos rojos / Seleccionar al azar
una mosca de la fruta con ojos sepia (café oscuro)
SI
b. Recibir una llamada telefónica de un sujeto de encuesta voluntario que se
opone a la clonación / Recibir una llamada telefónica de un sujeto de encuesta
voluntario que aprueba la clonación de ovejas
SI
c. Seleccionar al azar a un enfermero /Seleccionar al azar a un hombre
NO
Muertes de peatones. Si se elige al azar una de las muertes de peatones, calcule
la probabilidad de que el peatón estuviera intoxicado o que el conductor estuviera
intoxicado
Si S= {1,2,3,4,5,6}, A= {1,3,5}, B= {4,6} y C= {1,4} Encontrar:
a) A⋂B= {0}
b) B⋃C = {1,4,6}
c) A⋃(B⋂C) = {1,3,4,5}
d) (A⋃B)^C= {2}

Sombree la región que corresponda para cada uno de los siguientes eventos,
utilizando las dos figuras que se muestran a continuación.
Dados el espacio muestral S =Z , el conjunto de los números enteros y los eventos
A={2,3,5,7,11,13,17}, B={5,6,7,8,...,30}, C={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9} y D={-6,-
4,...,10,12}, encuentre:
a) C ∪ D ={-6,-4,-2,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,12}
b) (A ∩ D)−C ={2}-{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}= 0
c) A – B= {2,3}
d) C – A={0,1,4,6,8,9}
El espacio muestral de un experimento aleatorio es {a, b, c, d, e, f, g} con
probabilidades 0.05, 0.1, 0.15, 0.2, 0.05, 0.2, 0.25, respectivamente. Sean los
eventos:
A = {a, b, c}
B = {b, c, d, e, f}
C = {e, f, g}
Determine:
P (A ⋃ B) = {0.05, 0.1, 0.15, 0.2, 0.05, 0.2}
P(A⋂C^C) = {0.05, 0.1, 0.15}
P((A⋃C)^C) = {0.05, 0.1, 0.15, 0.2}
P(A ⋂ B^C ⋂ C) = {0.25}
P((B^C ⋃ C)^C) = {0.1, 0.15, 0.2}
P((B^C ⋂ C) ⋂ A) = {0}
P(A^C ⋃ (C ⋂ B) = {0.2, 0.05, 0.2, 0.25}
P((B^C ⋂ A) ⋃ (B ⋂ C^C)^C) = {0.05, 0.1, 0.15, 0.2}
Notación sigma
Utilice las formulas para la mediana y la varianza muestral para demostrar las
siguientes identidades.

a) b)
n

∑ ( xi −x́ ) =0 s 2=¿
i=1

Demostración de a
n n n

∑ ( xi −x́ ) =¿ ∑ x i−∑ x́ ¿¿
i=1 i=1 i=1

n n n

∑ x i−∑ x́=∑ x i−n x́ ( Fórmulas de sumas especiales)

i=1 i=1 i=1

n n n

∑ x i− ( n x́ )=∑ xi −n 1n ∑ x i (Formula de la media)

( )
i=1 i=1 i=1

n n n n

∑ x i− nn ∑ xi =¿ ∑ x i−∑ x i (Simplificación algebráica) ¿

i=1 i=1 i=1 i=1

n n

∑ x i−∑ xi =0
i=1 i=1

Demostración de b)
 n n
1
s2= ∑ ( x −x́ )2= 1n ∑ (x 2i −2 x i x́+¿ x́ 2 )( Teoremabinomial) ¿
n i=1 i i=1

n n n n
1 1 x́∗1 1
∑
n i=1
( x 2i −2 x i x́+¿ x́ 2 )= ∑ x 2i −2
n i=1
∑
n i =1 (
n i=1 )
x i + ∑ x́ 2 Linealidad ¿

n n n n n
1 x́∗1 1 1 1
∑
n i=1
x 2i −2
( ∑
n i=1 n i=1 )
xi + ∑ x́ 2= ∑ x 2i −2 ( x́∗x́ ) + ∑ x́ 2
n i=1 n i=1

( Por la definición de la media )

n n n n
1 1 1 1
∑ x 2i −2 ( x́∗x́ ) + ∑ x́ 2= ∑ x 2i −2 x́ 2+ ∑ x́ 2
n i=1 n i=1 n i=1 n i=1

( Simplificación algebráica )
n n n
1 1 1 1
∑ x 2i −2 x́ 2+ ∑ x́ 2= ∑ x 2i −2 x́2 + (n x́ 2)
n i=1 n i=1 n i=1 n

( Fórmulas de sumas especiales )

n n n
1 1 1
∑
n i=1
x 2i −2 x́ 2+ x́ 2= ∑ x 2i −x́ 2= ∑ x2i −x́ 2
n i=1 n i=1 ( )
( Simplificación algebráica )

Escriba el numero decimal utilizando notación sigma.

8
0.11111111= ∑ 1 x 10−k =
k =1
0.1+0.01+0.001+0.0001+0.00001+0.000001+0.0000001+0.00000001

5
−2 k
0.3737373737= ∑ 37 X 10 =0.37+0.0037+0.000037+0.00000037+0.0000000037
k =1

Encontrar el valor numérico de:

60
60(60+1)(2 ( 60 ) +1) 20 (20+1)( 2 ( 20 )+1)
∑ k2 = 6
−
6
=73810-2870= 70940
k=21
En los ejercicios dados usa las fórmulas de sumatoria para potencias y reescribe
las expresiones sin la notación de sumatoria, usa el resultado para encontrar las
sumas para n= 10 y 100.
n n
6 k (k−1) n( n+1)(2n+1) n n(n+ 1)
∑ n3 = n63
k =1
[ ∑
k=1 6
−∑
k=1 2 ]
Cuando n=10
10 10
6 k (k−1) 10(10+1)(2(10)+1) 10 10(10+1)
∑ n3 = 106 3
k =1
[ ∑
k=1 6
−∑
k=1 2
=
6
1000 ]
⌊ 385−55 ⌋=1.98

Cuando n=100
n 100
6 k (k−1) 100(100+1)(2(100)+ 1) 100 100(100+1)
∑ n3 = 100
k =1
6
3 [ ∑
k=1 6
−∑
k=1 2
=
6
]
100 3
( 338350−5050 ) =1.9998

n n
n2 (n+1)2 n
2 i3 −3i n ( n+1 )
2
[
∑ n4 = n 4 ∑ 4 − n4 ∑ 2
i=1 i=1
3
i=1
][ ]
Cuando n=10
n 10
102 (10+1)2 10
2 i3 −3i 10 (10+ 1 )
∑ n4 = 10 4 ∑
i=1
2
i=1
[ 4
−
3
4∑
10 i=1 2 ][
2
10
3
10 ]
= 4 ( 3025 )− 4 ( 55 )=0.605−0.0165=0.5885

Cuando n=100
n 100
1002 (100+1)2 100
2 i3 −3i 100 ( 100+1 )
∑ n4 = 1004 ∑
i=1
2
i=1
[ 4
−
3
4∑
100 i=1 2
=
][
2
100 4
( 25502500 )−
]
3
1004
( 5050 )=0.51005−0.0

Encuentre las sumas indicadas

571 571 252

∑ 13 =¿ ∑ 13 −∑ 13 = 571
3
−
252 319
3
=
3
¿
n=253 k=1 k=1

428 428 136

∑ 2.1=∑ 2.1−∑ 2.1=898.8−285.6=613.2

k=137 k =1 k=1

7
7(7+1)(14+ 1)
∑ 12 k 2= 12 [ 6
=70 ]
k =1

5 5 5

∑ (3 j+2)=∑ 3 j+∑ 2=45+12=57

k=0 k=0 k=0

Utilizar notación sigma para escribir la suma dada:

 a) 2+6+10+…+38
Se puede ver que los términos de la suma son los primeros 10 números ipares
multiplicados por 2, por lo tanto:
10 10
2+6+10 …+ 38=∑ 2 ( 2 n−1 ) =2 ∑ ( 2 k −1 )=200
k=1 k =1

Por lo tanto quedaría así

10
2 ∑ ( 2 k−1 )
k=1

−1 2 3 4 5
b) + − + −
2 3 4 5 6
Podemos ver que son los primeros 5 números naturales divididos entre ellos
mismos más uno, ya que el signo se va alternando se debe incluir (-1)^k
5 k
−1 2 3 4 5 k (−1 )
+ − + − =∑
2 3 4 5 6 k=1 k +1

c) 1+ √ 2+ √ 3+ 2+ √ 5+ …+3
La expresión dada son la suma de las raíces cuadradas de los primeros 9
números naturales, por lo tanto:
9
1+ √ 2+ √ 3+ …+3=∑ √ k
k=1

2 2
3 3 3n 3
[ ( ) ]( ) [ ( ) ] ( )
d) 2 1+
n n
+ … 2 1+
n n
=¿

Lo único que se mantiene variable es el término que está multiplicando al primer

3/n (de izquierda a derecha), por lo tanto:
2 2 n 2
3 3 3n 3 3k 3
[ ( ) ]( ) [ ( ) ] ( ) [ ( ) ]( )
2 1+
n n
+ … 2 1+
n
=∑ 2 1+
n i=1 n n

f ( 4) ( 1) (5 )
f ' ' (1) f ' ' ' ( 1) 4 f (1) 5
e) f ' ( 1 ) ( x −1 )− ( x−1 )2 + ( x−1 )3−¿ ( x−1 ) + ( x−1 )
3 5 7 9
Se puede ver que la expresión representa las primeras 5 derivadas de la
expresión (1) y que (x-1) va aumentando su exponente en 1, además la expresión
derivada está siendo dividida por los primeros 5 números impares. Por lo tanto:
 f ' ' (1) f ' ' ' ( 1)
f ' ( 1 ) ( x −1 )− ( x−1 )2 + ( x−1 )3−¿
3 5
f ( 4) ( 1) (5 ) 5 (k )
4 f (1) 5 k+1 f ( 1) k
( x−1 ) + ( x−1 ) =∑ (−1 ) ( x−1 )
7 9 k =1 (2k −1)
4
(−1 )k−1 x 2 k−1
f) ∑ ( 2 k−1 ) !
k =1

Ya que la expresión ya está dada en notación sigma vamos a desarrollarla:

4
(−1 )k−1 x 2 k−1 x 3 x 5 x7
4
(−1 )k+1 x 2 k−1
∑ ( 2 k−1 ) ! =x− + − = ∑
3! 5 ! 7 ! k=1 ( 2 k−1 ) !
k =1

Además, estos son los primeros términos de la serie de Taylor para sen (x)
En un supermercado, 136 latas se acomodan en forma triangular ¿Cuántas
latas puede haber en la parte inferior de la pila?
16

∑ k=136 Por lo tanto, habrá 16 latas en la parte inferior de la pila

k =1

Encuentra una fórmula para el n-ésimo termino de las secuencias dadas hasta el
cuarto termino.
a) 4, 7, 10, 13, ...
n

∑ 2n+(n+1)
k =5

b)1, -3, 5, -7
n n

∑ 3+( 4 n) cuando eltermino es impar ∑ −¿ ¿

k =5 k=6

c)6/7, -7/9, 8/11, -9/13

n n

∑ 2n+5
n+5
cuando el terminoes impar ∑
−n+ 5
cuando el termino es par
k =5 k=6 2 n+5

x2 x4 x6 x8
d) , , ,
2! 4 ! 6 ! 8 !
n
x 2n
∑ 2n!
k =5