TAREA 1 Planeacion Estrategica de REcursos Humanos
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TAREA NO. 1
Cuestionario
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CUESTIONARIO
2. Según Peter Drucker ¿Cuáles son las cuatro preguntas básicas para una
buena estrategia organizacional?
R= ¿Cuál es el negocio de la organización?, ¿Qué es lo que realmente vende?,
¿Cuál es el público-meta?, ¿Cuál es el diferencial competitivo?
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2. Definir la intención estratégica del área de la GTH.
3. Efectuar un análisis FODA (SWOT).
4. Elaborar escenarios futuros.
5. Analizar las competencias de la organización necesarias para llevar a cabo la
estrategia organizacional.
6. Analizar los recursos críticos necesarios para ejecutar la estrategia de la GTH.
7. Implementar la planeación estratégica de la GTH.
8. Implementar la planeación estratégica de la GTH.
9. Evaluar el desempeño y los resultados.
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9. ¿Para que sirven los programas de capacitación y desarrollo, aprendizaje
organizacional y coaching?
R= Para construir las competencias organizacionales que se requieren.
13. ¿Cuáles son las dos decisiones que se toman en función de la brecha que
existe entre las competencias?
R= 1. Crear y construir las competencias que la organización requiere, pero no
tiene todavía, es decir, desarrollar internamente las competencias con los talentos
actuales.
2. Adquirir externamente las competencias que la organización requiere, pero
todavía no tiene.
14. ¿Qué es misión organizacional?
R= La misión representa la razón de ser de una organización. Significa el fin o el
motivo por el que fue creada y para el que debe servir.
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15. ¿Cuáles son las cuatro preguntas que debe responder la misión organizacional?
R= ¿Quiénes somos?, ¿Qué hacemos?, ¿Por qué hacemos lo que hacemos?
¿Cuáles son nuestros objetivos?, ¿Cuál es nuestra razón de ser? ¿Qué propósitos
perseguimos?
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• Toma de decisiones participativa. • Acciones congruentes con la misión y la visión
de la organización.
• Reconocimiento del logro de resultados y la calidad.
22. ¿Cuáles son los criterios que debe cumplir los objetivos?
R= Enfocarse en el resultado común que se debe alcanzar y no en una actividad, Ser
consistentes, es decir, deben estar vinculados de manera congruente con otros
objetivos, Ser específicos, esto es, estar circunscritos y bien definidos, Ser
mensurables, o sea, cuantitativos y relacionados en razón de indicadores y
parámetros, Referirse a un periodo determinado, como día, semana, mes, año o
cinco años, Ser alcanzables, lo que significa que deben ser posibles, pero siempre
desafiantes.
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25. ¿Cuáles son los objetivos de perfeccionamiento?
R= Son los que sirven para mejorar y respaldar los resultados actuales de la
organización con el objeto de perfeccionar e incrementar lo que ya existe.