Ii - Sesión #4

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I.E.

Nº 88042 “LAS
PALMAS”
SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 04 – II BIMESTRE

IDENTIFICAMOS LOS RECURSOS ENERGÉTICOS


QUE NOS PROPORCIONAN ENERGÍA ELÉCTRICA, ASÍ
COMO EL DERECHO A SU ACCESO

ESTUDIANTE: GRADO: 3° y 4° SECCIÓN:”A”, “B” y “C“


ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA PROFESORA:KARINA MENDOZA TIMANÁ FECHA: / 07 / 2021

COMPETENCIA Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo.

❖Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo
CAPACIDADES
❖Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico

Sustentar acciones que contribuyan a construir una sociedad con igualdad de derechos y oportunidades en un país como el
PROPÓSITO
nuestro: pluricultural y multilingüe.

EVIDENCIA Infografía para identificar los recursos energéticos que nos proporcionan energía eléctrica.

❖Expliqué, con conocimientos científicos, cómo se transforma la energía proveniente de los recursos energéticos en energía
eléctrica.
CRITERIOS
❖Fundamenté mi posición, empleando evidencia científica frente a situaciones donde la obtención de energía eléctrica para el
desarrollo es cuestionada por su impacto en la sociedad.

En la actividad anterior, hemos aprendido comparar datos numéricos sobre la producción de látex y
la obtención de caucho y como esto habría contribuido a vulnerar algunos derechos de la
población. Ahora, conoceremos que el acceso a la energía eléctrica también es un derecho como
servicio básico y que esta se puede obtener de la variedad de recursos energéticos que posee en
nuestro país. Recuerda utilizar los criterios de evaluación para verificar los progresos en tu

EL ACCESO A LA ELECTRICIDAD ES UN DERECHO


Para garantizar los derechos fundamentales a todos los peruanos se requiere asegurar la igualdad de oportunidades para todos y
el acceso universal a los servicios básicos. Esto incluye al servicio de electricidad. Sin embargo, en pleno siglo XXI en la
mayoría de poblaciones indígenas u originarias de la amazonia, la electricidad aún no llega y algunas acceden a esta mediante
grupos electrógenos o lámparas que utilizan combustibles fósiles contaminado así su entorno. De acuerdo a los resultados del
INEI1 del 2017 el 46,1 % de población indígena u originaria de la amazonia tiene disponibilidad de electricidad. En el área
urbana, este porcentaje es de 87,5 % y en el área rural 24,9 %. De acuerdo al Plan Bicentenario se propone lograr que el año
2021, el acceso a redes de suministro de electricidad beneficie al 95 % de la población. Ante esta gran demanda reflexionemos
con la siguiente pregunta: ¿De qué manera el Perú puede obtener la electricidad para atender a las poblaciones? Para
ayudarnos a la reflexión necesitamos de información que se encuentra en el texto “Perú, un potencial energético” que se
encuentra en la sección Recursos para mi aprendizaje. A partir de la lectura registra las ideas principales relacionadas a los
desafíos que tiene nuestro país para generar energía eléctrica y porque el Perú es un potencial energético en fuentes

Sabías que
La energía eléctrica contribuye decisivamente al bienestar general a que tienen derecho todas las personas. Y es deber del
Estado promover el desarrollo como medio para la consecución de ese bienestar, pues sólo así todos los peruanos sin
distinción, sean del campo o de la ciudad, podrán acceder a sus beneficios y ventajas.
PERÚ, UN POTENCIAL ENERGÉTICO RENOVABLE
En nuestro país, se constata que el 47 % de la energía proviene del
petróleo. Esta fuente, que es la base del transporte peruano y otra
parte en la generación de energía eléctrica, resulta contaminante,
generando impactos en la salud de los ciudadanos.
Ante esto, la solución a largo plazo es la electrificación, sobre la
base de energías limpias que permitan de manera simultánea
reducir los efectos negativos que tienen los combustibles fósiles
(gas natural y petróleo) en el ambiente y la salud. Este no es, por
supuesto, el único reto que enfrentamos. El sector eléctrico tiene, en
realidad, cuatro grandes desafíos para los próximos años:
I. Llevar energía eléctrica a zonas rurales y aisladas,
II. Garantizar el suministro eléctrico para el crecimiento económico de los siguientes años,
III. Generar suficiente energía para la electrificación de actividades, como el transporte, que hoy se basan en petróleo y
IV. Asegurar que todo este incremento en la producción de energía eléctrica se realice con el menor impacto sobre el ambiente.

Ante este contexto, el estado peruano ha estado brindando un impulso importante a los recursos energéticos renovables (RER) ubicándolo
en el quinto país latinoamericano más atractivo para invertir en energía renovable detrás de Argentina, Chile, México y Brasil, según el
último ranking obtenido del índice de atractivo de energía renovable por país (RECAI, por sus siglas en inglés) 2018. 
Los recursos energéticos renovables (RER)2 son aquellos que se obtienen de la naturaleza y por ende son inagotables y lo más
importante, no generan gases contaminantes. El Ministerio del Ambiente afirmó que Perú cuenta con un gran potencial para generar
energía de fuentes renovables, ya que tiene zonas adecuadas para ser utilizadas en este sentido. Por ejemplo, los andes son apropiados
para la extracción de energía hidroeléctrica la cual se trabaja a partir del agua. Esto debido a la corriente de los ríos con los que se puede
producir electricidad.
Respecto a la costa, presenta un importante potencial para la energía eólica, que funciona con el aire. “Tenemos el mar frío, el desierto
caliente, eso es una máquina térmica por excelencia y genera corrientes muy fuertes. Sin embargo, la sierra también tiene condiciones
para el aprovechamiento de este tipo de energía.
La energía solar, en tanto, puede aprovecharse en todo el territorio. Sin embargo, es en las áreas alto andinas del país en donde se
encuentra su mejor desempeño debido a la mayor concentración de radiación solar. 
Esta potencialidad de nuestro país ante el desarrollo de los recursos energéticos renovables (RER), es debido a que nuestro territorio
posee diversidad geográfica. Entre estas fuentes que se ha impulsado en nuestro país es la biomasa, biogás, fuentes solares y fuentes
eólicas.
La biomasa, en forma de leña, es también muy utilizada en el país por los pobladores rurales y representa alrededor del 24 % del total del
consumo nacional de energía.

RECURSOS ENERGÉTICOS RENOVABLES (RER)


La energía que utilizamos en mayor proporción proviene de recursos no renovables (combustibles fósiles), de los cuales están
“almacenados” y cuyas reservas se agotan a medida que son utilizados. El caso contrario ocurre con las energías renovables, que son toda
forma de energía producida a partir de fuentes renovables y de manera sostenible como la energía solar, eólica, de la biomasa, y
geotérmica. Cada uno de estos tipos de energía cuenta, a su vez, con distintas tecnologías, y conocerlas nos permitirá obtener algunas
explicaciones sobre la forma como se genera la energía eléctrica.

1. Energía Solar
La radiación solar es la energía emitida por el Sol, que se propaga en todas las direcciones a través del espacio mediante ondas
electromagnéticas que son captadas y pueden provocar reacciones químicas o generar electricidad. La magnitud que mide la radiación
solar que llega a la Tierra es la  “irradiancia” que nos permite conocer cuánta energía incide sobre un área en un tiempo determinado.

❖ Tecnología solar fotovoltaica


Consiste en la transformación de la
radiación solar en energía eléctrica a
partir de materiales semiconductores, es
decir un material que se comporta como
conductor o aislante de electricidad, por
ejemplo, paneles solares o llamadas las
células fotovoltaicas. Las partículas de la
luz del Sol, llamadas fotones, impactan
en una de las caras del panel solar
produciendo una corriente eléctrica que
se usa como fuente energética. A este
fenómeno se le conoce como efecto
fotoeléctrico.

❖ Potencial solar
En nuestro país, las zonas cuya irradiación es superior a 5 (kWh/m 2), son consideradas potenciales para la obtención de la energía
solar:
ZONAS CON POTENCIAL SOLAR
PARQUES O PLANTAS SOLARES EN FUNCIONAMIENTO
(kWh/m2)

✔Costa Sur: 6,0 – 6,5 • Arequipa: Central de Majes Solar, Central Solar Repartición.
✔Costa Centro: 5,5 – 6,0 • Tacna: Central Tacna Solar
✔Sierra: 5,5 – 6,0 • Moquegua: Central Panamericana Solar y Central Moquegua FV, Central Rubí
✔Selva Sur: 5,0 – 5,5 (la más grande del Perú), Central Intipampa
✔Selva Norte: 4,5 – 5,0 • Ica: Central Proyectada las Dunas

2. Energía eólica
Se obtiene del viento y se produce a partir de la diferencia de temperaturas entre distintas zonas geográficas. La energía eólica utiliza la
energía cinética generada por el viento, transformándola en mecánica o eléctrica.

❖ Tecnología para la generación de energía eléctrica en un parque eólico


La energía eólica es aprovechada mediante máquinas compuestas por aspas oblicuas unidas por un eje giratorio, llamadas
aerogeneradores o turbinas eólicas, que se encargan de transformar la energía del viento. A la instalación conjunta de turbinas
eólicas conectadas a redes de suministro se le llama parque eólico. Las turbinas eólicas aprovechan el poder del viento y lo utilizan
para generar electricidad. En pocas palabras, una turbina eólica funciona al contrario que la de un ventilador. En lugar de usar la
electricidad para hacer viento, como un ventilador, las turbinas eólicas utilizan el viento para producir electricidad. La energía en el
viento da vuelta a dos o tres palas de la hélice, como alrededor de un rotor. El rotor está conectado al eje principal que gira un
generador para crear electricidad.

❖ Potencial eólico
Se tiene conocimiento
de que el nivel de
recurso eólico en el Perú
no es tan elevado como
en otros países; no
obstante, a lo largo de
toda la costa existen
zonas con potencial
eólico elevado. El
departamento con mayor
potencial para el
desarrollo energético
eólico es Ica.
ACTUALMENTE ESTÁN EN FUNCIONAMIENTO LOS
PARQUES EÓLICOS (P.E.) EN PROYECCIÓN
PARQUES EÓLICOS (P.E)

✔Ica: P. E. Marcona y P.E. Tres Hermanas • Ica: P.E. Parque Nazca


✔La Libertad: P.E. Cupisnique • Cajamarca: P.E. Huambos y Duna
✔Piura: P.E. Talar

3. Energía Biomasa
La formación de biomasa a partir de
la energía solar se lleva a cabo por el
proceso denominado fotosíntesis,
donde las plantas obtienen materiales
orgánicos que contienen carbono con
alto contenido energético, y a su vez
sirven de alimento a otros seres
vivos. Esta materia orgánica, pueden
ser desde deshechos de agricultura
(huesos de aceituna, cáscaras de
frutos secos, restos de poda de la
vid…) a restos de madera, como
pellets o serrín.

❖ Tecnología para la generación de energía eléctrica a partir de la biomasa


Actualmente existen diferentes tecnologías conocidas y comercialmente viables para transformar la biomasa en electricidad:
combustión directa en calderas de incineración de residuos sólidos municipales, gas de vertedero, y calor y energía combinados.
Por ejemplo en nuestro país, las centrales de biomasa Maple Etanol y Paramonga, que utiliza el bagazo de la caña de azúcar como
fuente de energía para la producción de electricidad.

❖ Potencial biomasa
Actualmente, el Perú cuenta con cinco centrales de biomasa. Huaycoloro, La Gringa V y Doña Catalina, ubicadas en Lima;
Paramonga en Ancash; Maple Etanol y Agroaurora en Piura. En 2018, Existen tres zonas en donde la biomasa representa un
importante potencial de uso: la costa norte (bagazo de caña, cascarilla de arroz, residuos hidrobiológicos), la selva alta (cascarilla
de café, residuos forestales) y la selva baja (residuos forestales). Los bosques secos de la costa norte son proveedores de un gran
porcentaje de la leña. En la región de la sierra la fuente de biomasa, proviene de los bosques de queñuales y otras formaciones
boscosas como los totorales y los yaretales.

4. Energía geotérmica
La energía geotérmica aprovecha el calor
almacenado en el interior de la superficie
sólida de la Tierra, incluyendo el calor de las
rocas, suelos y aguas, a diferentes
temperaturas y profundidades. A medida
que aumenta la profundidad dentro de la
corteza terrestre, ocurre un incremento de la
temperatura debido al calor de la Tierra.
❖ Potencial geotérmico
Perú pertenece a la zona llamada anillo de fuego caracterizada por diversas manifestaciones volcánicas y constante actividad
sísmica. Dicha zona cuenta con un gran potencial de fuentes hidrotermales de alta temperatura debido a la presencia de volcanes.
Las zonas potenciales para la obtención de esta energía se encuentran: en el eje volcánico sur que abarca los departamentos de
Ayacucho, Apurímac, Moquegua, Cusco y Tacna. En nuestro país, se ha iniciado con dos proyectos de centrales geotérmicas, la de
Achumani (Arequipa) y Quello Apacheta (Moquegua), las cuales se encuentran en una etapa inicial de desarrollo. Geotérmicas, la
de Achumani (Arequipa) y Quello Apacheta (Moquegua), las cuales se encuentran en una etapa inicial de desarrollo.

Estado de las energías renovables en el Perú


La potencia instalada de las centrales RER en nuestro país, casi se ha duplicado en los dos últimos años debidos al ingreso de 11 nuevas
centrales RER en 2018, en especial de centrales solares y minihidráulicas, cuyas potencias crecieron, a comparación de 2017.

¿QUÉ SON LOS RECURSOS ENERGÉTICOS?


Como hemos visto, la característica geográfica del Perú permite tener la gran
variedad de recursos energéticos. Sin embargo, el Perú proyecta que la energía
consumida para el 2025 sería 80 % proveniente de las reservas no renovables
(hidrocarburos: petróleo y carbón) y se tiene conocimiento que a nivel mundial
estas se están agotando; ante ello el Perú debe adecuarse a los cambios y
adecuar la obtención de la energía a partir de los Recursos Energéticos
Renovables (RER). A partir de las lecturas “Perú un potencial energético” y
“Recursos energéticos renovables del Perú” debemos realizar lo siguiente:
Ubica, en la región que vives, los recursos energéticos renovables (RER). En
caso tu región tiene 2 o más recursos energéticos, selecciona uno de ellos.
Ahora, reflexionamos con algún integrante de la familia sobre la falta de acceso
de la energía eléctrica en nuestra región y luego, completa el siguiente cuadro:
Con tus propias palabras, explica cómo el desarrollo de la tecnología permite la
obtención de la energía eléctrica a partir del RER en la región.

ENERGÉTICO RENOVABLE (RERRECURSO ) REGIÓN : RER:

¿Qué características tiene tu región que permite el


desarrollo potencial del RER?

¿Es posible que se utilice en todas las región del Perú?


¿Por qué?

¿Cómo favorece el uso de RER en tu región para acceder


al derecho del suministro de energía eléctrica?

ENERGÍA NUCLEAR, OTRA FORMA DE OBTENER ENERGÍA ELÉCTRICA


La energía nuclear, como vemos en la gráfica es una fuente energética primaria en el
mundo que garantiza el abastecimiento eléctrico constante, se obtiene a partir de la
energía liberada de la fisión y fusión del átomo de Uranio y no emite contaminantes como
el CO2.
En comparación con las fuentes de energía primaria que consumen en nuestro país, la
energía nuclear no es utilizada para obtener energía eléctrica, esta es utilizada para el
desarrollo de la medicina nuclear, el acceso al diagnóstico y tratamiento de enfermedades
oncológicas (cáncer). También, en el abastecimiento al país de radiofármacos que permite
el diagnóstico de las enfermedades a partir de la obtención de imágenes de órganos o tejidos
del cuerpo y en el tratamiento de enfermedades.

Ahora respondemos a las siguientes preguntas:


¿Cuáles son los campos de acción de la energía nuclear en nuestro país?
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¿Qué impacto tendría en nuestra sociedad la posible obtención de energía eléctrica a partir de la energía nuclear?
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Sabías que
En la fisión nuclear, los núcleos del átomo se separan para formar núcleos más pequeños, liberando energía. Y en la fusión
nuclear, la energía se libera cuando los núcleos de los átomos se combinan o se fusionan entre sí para formar un núcleo más
grande. Así es como el Sol produce energía.

Respondemos las siguientes preguntas:


¿Cuál es la contribución de las energías renovables en nuestro país?
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En el caso que tu familia acceda a la energía eléctrica a partir del uso de RER ¿qué compromisos podría asumir tu familia para un
adecuado uso?
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¿Cómo la diversidad de recursos energéticos contribuyen al acceso a la electricidad y como esta favorece a la sociedad?
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EVALUAMOS NUESTROS AVANCES


NUEVO CHIMBOTE - 2021

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