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    Guía Nro 4

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    Samantha Gabriela Rojas Tovar
    Este documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre temas de matemáticas como álgebra, geometría, funciones y progresiones. Las preguntas abarcan conceptos como puntos coplanares, velocidades, áreas de figuras geométricas, valores absolutos, fracciones, gráficas de funciones y división de polinomios.

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    Guía Nro 4

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    Samantha Gabriela Rojas Tovar
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    Este documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre temas de matemáticas como álgebra, geometría, funciones y progresiones. Las preguntas abarcan conceptos como puntos coplanares, velocidades, áreas de figuras geométricas, valores absolutos, fracciones, gráficas de funciones y división de polinomios.

    Descripción original:

    Guia de ejercicios tipo universidad

    Título original

    Guía nro 4

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    Curso PreUniversitario.

    Guía nro. 4

    1. ¿Cuántas rectas se pueden trazar por 4 puntos coplanares y cada 3 no alineados?

    a) 6 b) 4 c) 3 d) 5 e) 7

    2. Un deportista apuesta a tirar al blanco con la condición de que por cada tiro que acierte
    recibirá a bolívares y pagará b por cada uno de los que falle. Después de n tiros ha recibido c
    bolívares. ¿Cuántos tiros dio en el blanco?
    𝑎𝑛 + 𝑐 𝑏𝑛 + 𝑐 𝑏𝑛 + 𝑐 𝑎𝑛 + 𝑐 𝑏𝑛 − 𝑐
    a) b) c) d) e)
    𝑎−𝑏 𝑎−𝑐 𝑎−𝑏 𝑎+𝑏 𝑎 +𝑏

    3. Cuál es el quinto término de la sucesión siguiente; sabiendo que cada término se obtiene
    multiplicando el anterior por una constante. 27, -18, 12, …?
    a) 6 b) 8 c) 16/3 d) -8 e) -16/3

    𝑥
    4. Si log 3 𝑥 2 𝑦 2 = log 3 1 y log 2 = log 2 4 . Hallar 𝑥, 𝛾
    𝑦

    a) 𝑥 = ±2 ; 𝛾 = 0 b) 𝑥 = 2 ; 𝛾 = 1/2 c) 𝑥 = 2 ; 𝛾 = 1/4 d) 𝑥 = 1/2 ; 𝛾 = 2 e) 𝑥 = −1/2 ; 𝛾 = −2

    5. Se tiene un cubo de arista L = 10 cm y un paralelepípedo de dimensiones 5, 4 y 2 cm


    respectivamente, por lo que la relación del volumen del cubo respecto al paralelepípedo es:
    a) 1:25 b) 1:4 c) 25:1 d) 4:25 e) N.A.

    6. Las velocidades de dos trenes son entre sí como 5 es a 6. El primero recorre 240 Km en 6
    horas. ¿Cuánto recorre el segundo en 8 horas?
    a) 340 Km b) 360 Km c) 420 Km d) 280 Km e) N.A.

    7. Se desea construir un cilindro de 6 cm de altura, con tapas de 6 cm de diámetro. El área del


    material de su construcción que origine menor desperdicio es:

    a) 54 𝑐𝑚2 b) 54𝜋 𝑐𝑚2 c) 36 𝑐𝑚2 d) 36𝜋 𝑐𝑚2 e) N.A.

    8. 𝑔 = √−1 ; entonces: 3𝑔2 - 4𝑔4 = ?

    a) -7 b) 1 c) -1 d) 7 e) -𝑔2

    9. Al terminar los signos de agrupación y reducir términos semejantes en


    (3𝑎2 – 2𝑎𝑏 + 1) – (𝑎2 + 4𝑎𝑏 + 1), se obtiene:
    Curso PreUniversitario.

    a) 2𝑎2 + 2𝑎𝑏 + 2 b) 5𝑎2 𝑏 c) 2𝑎𝑏 - 2𝑎2 d) 2𝑎2 - 6𝑎𝑏 e) N.A.

    10. El valor de a para que la división (2𝑥 2 – a) / (2𝑥 + 1) sea exacta, es:
    a) 2 b) 1/2 c) -1/2 d) N.A.

    11. El número de parejas diferentes de baile que podrán formar cinco muchachos y cuatro
    muchachas es:
    a) 20 b) 36 c) 10 d) 15 e) N.A.

    12. La suma de los 15 primeros números es:


    a) 225 b) 120 c) 150 d) 200 e) N.A.

    13. El resultado de |−4| + |2| + (−4) + 2 es:

    a) 4 b) -4 c) 6 d) 8 e) N.A.

    14. No es equivalente a 64/100 la expresión:


    a) 0,64 b) (0,8)2 c) 64 x 10−2 d) 54/109 e) N.A.

    15. En la figura adjunta, la medida de PAP’ es 40°; el valor del <POA será:
    P
    a) 90°
    b) 50°
    c) 70° O A
    d) 180°
    e) N.A.
    P
    Curso PreUniversitario.

    4
    16. La representación gráfica más adecuada a la función 𝑦 = es:
    𝑥

    𝑦 𝑦
    𝑦
    𝑦

    0 𝑥 0 𝑥 0 𝑥

    (a) (b) (c)

    (d) No hay datos suficientes


    (e) N.A.

    3𝑥−6
    17. El verdadero valor de la fracción para 𝑥 = 2 es:
    2𝑥−4
    a) cero b) infinito c) 3/2 d) 6 x 103 e) N.A.

    18. Al interpolar tres medios geométricos entre los números 3 y 27, resultará una progresión
    geométrica de razón:
    𝟑
    a) 3 b) √3 c) √3 d) 2√3 e) N.A.

    19. Al efectuar la división 7/25, la expresión decimal resultante será:


    a) exacta b) periódica pura c) periódica fraccionada d) periódica mixta e) N.A.

    20. El intervalo de m para que la función 𝑦 = 𝑥 2 + 𝑚𝑥 + 4 sea negativa para todo valor de 𝑥,
    es:

    a) ]←, −4[ ∪ ]4, →[ b) [−4, 4] d) ]−4,4[ e) N.A.

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