08 3ESO BG Adaptacion
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El relieve terrestre
1. Paisaje y relieve
El paisaje es la extensión de terreno que se puede observar desde un lugar concreto. Es la
suma de las formas de relieve y su modelado y de la interpretación estética del observador.
Es decir, se tiene en cuenta el punto de vista subjetivo de quien observa.
Los agentes geológicos externos (temperatura, gases, viento, agua y seres vivos) modifican el
relieve a través de los procesos geológicos externos.
2.1. Meteorización
La meteorización es la alteración y disgregación de los materiales in situ, es decir, sin que
estos se desplacen. Hay tres tipos:
• Física o mecánica: es la rotura física de la roca sin cambiar la composición de los
materiales.
• Química: cambia la composición de los materiales al producirse reacciones en zonas
cálidas y húmedas.
• Biológica: se debe a la acción de los seres vivos, y a su vez, puede ser química o mecánica.
ACTIVIDADES
1. Indica qué tipo de paisaje representan estas fotos: rural, en regresión, abiótico, bosque
mediterráneo.
a)
b)
c)
d)
a) Meteorización física o
1. Se debe a la acción de los seres vivos.
mecánica
5. Encuentra en esta sopa de letras los nombres de varios procesos geológicos internos y
externos.
F A L L A G E N O T
O U E T I I C V V A
T E R R E M O T O S
I X C X O F C P L T
R M I C C R O C C I
I N D E D B A A A P
D E E R O S I O N O
I P L O S X E T L L
H A P T T C L Y M X
T R A N S P O R T E
ACTIVIDADES
7. Completa el texto con estas palabras: oasis, seta, erosionan, valles, viento.
En los desiertos rocosos las aguas de escorrentía _____________ las rocas dando lugar a
taludes y ___________ muy profundos conocidos como wadis. En los desiertos pedregosos el
viento levanta las partículas más finas y sueltas y desgasta las rocas, dando lugar a rocas en
forma de ___________. En los desiertos arenosos, la arena transportada por el
____________ se deposita y se forman dunas y _____________.
8. Lee estas descripciones sobre los tramos de un río y, con esa información, completa el
esquema:
• La desembocadura de un río es la salida de un río al mar.
• El nacimiento de un río es su punto de partida.
• Un meandro es una curva muy pronunciada que dibuja un río a lo largo de su recorrido.
• Un afluente es un río que no desemboca en el mar, sino en otro río más grande.
• Una vega es una llanura muy amplia por la que discurre un río.
• Una cascada es la caída del agua de un río provocada por un desnivel del cauce.
4. Mapas topográficos
Un mapa topográfico es la representación gráfica sobre un plano de una porción de terreno,
de manera que queden reflejados en él todos los elementos característicos del relieve de la
zona representada.
ACTIVIDADES
11. Resuelve este crucigrama:
1. Relación entre la distancia que separa dos puntos representados en el mapa y la que
los separa en la realidad.
2. Conjunto de símbolos que indican información de interés en un mapa topográfico.
3. Altura de cada curva de nivel medida sobre el nivel del mar.
4. Proyección de los puntos de la superficie terrestre sobre un plano vertical.
5. Dirección en la que se encuentra el norte.
4 3 1
12. Visita la página del Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía y encuentra allí un
mapa topográfico que te interese. Después, diseña la leyenda para ese mapa. Debes
incluir en ella todos los elementos de relieve que aparecen en el mapa.
13. Lee este texto y después indica si las afirmaciones son verdaderas o falsas.
El modelado kárstico es el que se realiza en los macizos carbonados. Estos macizos están
formados en su mayor parte por un tipo de rocas sedimentarias llamadas rocas carbonadas de las
que las calizas y dolomías son ejemplos. Las rocas calizas están compuestas en su mayor parte por
calcita, las cuales aunque en principio son compactas e insolubles, son atacadas por el ácido
carbónico que se forma al reaccionar el dióxido de carbono disuelto en el agua que discurre por
los macizos. Este ácido con la calcita forma bicarbonato que sí se disuelve con el agua. Este
proceso se llama meteorización química, y se realiza también en el interior de las rocas, ya que la
caliza se fractura con facilidad y el agua penetra por las fisuras. Esto provoca con el paso del
tiempo un modelado con formas típicas superficiales llamadas superficie lapiaz, sima, cañón, torca
y dolina. En el interior de las galerías se acumula el agua que puede salir al exterior como ocurre
en el nacimiento del río Mundo. También se originan en las cuevas y galerías estalactitas y
estalagmitas.
Fuente: http://averroes.ced.junta-andalucia.es/ceapesula/Pag5.htm
14. Observa este perfil topográfico y realiza estas actividades en relación con él.
SOLUCIONARIO
1.
a) Bosque mediterráneo. c) En regresión.
b) Abiótico. d) Rural.
2.
Mientras que el relieve es el conjunto de accidentes geográficos y formas estructurales que
constituyen la superficie terrestre, el paisaje es la suma de esas formas de relieve y de la
interpretación estética del observador, que suma aspectos subjetivos propios como
recuerdos, emociones o proyectos.
3.
Factores bióticos Factores abióticos Factores antrópicos
Luz solar Ganado
Águila Cultivo de fresas
Agua
Bosque de pinos Finca
Río
4.
a) 3.
b) 2.
c) 1.
5. Encuentra en esta sopa de letras los nombres de varios procesos geológicos internos y
externos.
F A L L A G E N O T
O U E T I I C V V A
T E R R E M O T O S
I X C X O F C P L T
R M I C C R O C C I
I N D E D B A A A P
D E E R O S I O N O
I P L O S X E T L L
H A P T T C L Y M X
T R A N S P O R T E
6.
Los glaciares se mueven lentamente, por lo que la fuerza de la erosión es mayor en el fondo
del valle que en las paredes. Por eso, los valles que forman los glaciares tienen forma de “U”.
7.
En los desiertos rocosos las aguas de escorrentía erosionan las rocas dando lugar a taludes y
valles muy profundos conocidos como wadis. En los desiertos pedregosos el viento levanta
las partículas más finas y sueltas y desgasta las rocas, dando lugar a rocas en forma de seta.
En los desiertos arenosos, la arena transportada por el viento se deposita y se forman dunas
y oasis.
8.
9.
El término kárstico proviene de la región eslovena de Karst, que es rica en mesetas calizas.
10.
a) 5.
b) 1.
c) 4.
d) 3.
e) 2.
11.
P C E
E O S
O R I E N T A C I O N
F A A
I L
L E Y E N D A
12.
Los alumnos y alumnas pueden escoger la zona qué más les interese y deben elegir símbolos
significativos para los distintos elementos que deseen representar.
13.
a) Verdadero.
b) Falso.
c) Verdadero.
d) Falso.
e) Falso.
14.
a) 2,5 cm en el mapa, es decir, 2,5 km en la realidad.
b) 10 metros.
c) El alumnado debe colorear las zonas marcadas con una cota mayor a 160.
d) Son ríos.