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Fecha: 9 de marzo de 2021

Tema: Nº 1
Área: Ciencias Sociales
Contenido: Formas del ejercicio de la democracia.
1. ¿Qué es la educación ciudadana?
R. Es aquella educación destinada a preparar a los habitantes de un país
para que puedan conocer y ejercer sus derechos y deberes como
ciudadanos responsables.
2. ¿Qué es la democracia?
R. La palabra democracia significa “Gobierno del pueblo”, al mismo tiempo
es un sistema político y una forma de organizar el Estado, que se caracteriza
por darle al pueblo el derecho de elegir y controlar a sus gobernantes. Se
dice: “Todos somos iguales ante la ley”.
3. ¿Qué es la democracia como forma de gobierno?
R. La democracia como forma de gobierno permite la participación de la
comunidad en las decisiones fundamentales, así como el establecimiento
de leyes y normas.
4. ¿Cómo es la organización política de Bolivia?
R. Bolivia es un Estado democrático porque se elige a las autoridades
mediante el voto respetando los principios democráticos de: igualdad,
libertad, constitución y representatividad.
5. Nuestro país está organizado en cuatro órganos que cumplen diferentes
funciones, ¿Cuáles son?
R. Son:
*Órgano ejecutivo, es el encargado de hacer cumplir las leyes.
*Órgano legislativo, es el encargado de hacer las leyes.
*Órgano judicial, es el encargado de administrar la justicia en el país.
*Órgano electoral, es el encargado de establecer los principios, normas y
procedimientos a través de los que las personas expresan su voto.
6. ¿Cómo es la organización de la comunidad?
R. Las comunidades en las que vivimos están sujetas a las normas y
directrices de los órganos antes mencionados, pero al mismo tiempo
poseen otras autoridades, por ejemplo:
PRESIDENTE GOBERNADOR ALCALDE
7. Deberes y derechos de las personas, con respecto a la organización de la

comunidad.
Deberes Derechos
➢ Respetar y apoyar a las ✓ Participar en el gobierno de

autoridades su país directamente o a
democráticamente elegidas. través de representantes
➢ Participar en la vida política, elegidos.
cívica y comunitaria de un ✓ Participar libremente en toda
país. actividad que no esté
➢ Colaborar para el buen prohibida por ley.
funcionamiento de la justicia. ✓ Disfrutar de la vida, libertad y
➢ Proteger los recursos seguridad de su persona.
culturales y naturales del ✓ Circular libremente y elegir
país. su residencia, además de
➢ Respetar los derechos ajenos salir y regresar a su país con
y no abusar de los propios. libertad.
✓ Nacer libres e iguales en
dignidad y derechos.
✓ Acceder a la educación.
CUMPLE TUS DEBERES Y HAZ RESPETAR TUS DERECHOS.
Vocabulario
1. Democracia =
2. Gobierno =
3. Estado =
4. Autoridad =
5. Política =
6. Constitución =
7. Libertad =
Actividad N° 1
Sociales
1. Investiga y escribe el nombre del Presidente actual de Bolivia.
*
2. Escribe una carta al gobernador, donde puedes pedir o sugerir una obra
que necesita el departamento de Santa Cruz.
3. Escribe un mensaje al alcalde, donde sugieras una idea para mejorar los
hábitos de las personas en cuanto a mantener la limpieza e higiene de la
ciudad de Santa Cruz.
4. Lee atentamente, ¿luego comenta si te gustaría vivir en el pueblito de la

siguiente historia y por qué?
“VIDA DIFERENTE”
Había una vez un pueblito, ni muy grande ni muy pequeño, todas las
personas que vivían ahí se querían mucho, eran amables y compartían todo
lo que tenían, cuando alguien se enfermaba lo apoyaban lavándole su ropa,
sus trastos y le llevaban alimentos hasta que sanaba. Si una persona fallecía
colaboraban con el funeral y los que eran carpinteros le hacían su ataúd; los
albañiles realizaban el sepulcro, de esta manera colaboraban con el más
necesitado dándole comprensión, amor, generosidad y solidaridad. Para
cultivar la tierra juntos araban el terreno y sembraban yuca, plátano, camote,
frijol, calabaza, chiles, limón, papaya y cuando había que cuidar las siembras
también participaban los niños y las niñas. La vida se valoraba y se enseñaban
cosas buenas a todos los habitantes; todos los domingos se reunían en una
plaza, algunos niños cantaban, otros danzaban y otros pintaban; los adultos
platicaban, realizaban competencias de atletismo y en el gran lago hacían
competencias de natación. Era muy divertido y al final se les premiaba con
una linda mariposa y esa mariposa era símbolo de amor y hermandad. Pasó
mucho tiempo, cuando en una de esas reuniones alguien comentó que no
tenían alguna persona que los representara ante otros pueblos. Luis dijo- es
mejor no tener representantes. Doña Rosita dijo- vamos a elegir uno. Pedrito
exclamó: ¡los que tengan una mariposa que participen! Sí, estamos de
acuerdo. Desde aquel tiempo todo cambió en ese lugar, ahora los que tienen
18 años en adelante eligen a sus representantes para que cumplan en la
protección del pueblo, ellos siguen conviviendo y llevando una vida
armoniosa para ser mejores personas. Cualquier familia le gustaría quedarse
a vivir allí dijo mi primo Manuel, cuando la maestra Rosita terminó de leer el
cuento mis compañeros gritaron ¡Sí, es una vida diferente!
R. _____________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
5. Completamos el crucigrama con las siguientes palabras:

1) Primera autoridad del país.
2) En nuestro país vivimos en.
3) Cuando vamos a elegir nuestras autoridades emitimos nuestro.
4) Hombres y mujeres tenemos los mismos derechos, eso es vivir con.
5) La comunidad donde vivimos está sujeta a.
6) Es un derecho acceder a la.
2
5
N
O
3 R
M
6 A
S

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PRESIDENTE GOBERNADOR ALCALDE

7. Deberes y derechos de las personas, con respecto a la organización de la

➢ Respetar y apoyar a las ✓ Participar en el gobierno de

4. Lee atentamente, ¿luego comenta si te gustaría vivir en el pueblito de la

5. Completamos el crucigrama con las siguientes palabras:

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