Guia de Informacion Basica Sobre Enfermendad Mental

Guía Informativa Básica Guía Informativa Básica
Guía Informativa Básica

Presentación ¿Cómo usar esta guía?
Las enfermedades mentales graves y crónicas suponen una problemática múlti- El presente documento pretende dar algunas respuestas veraces y constrasta-
ple y compleja, tanto desdeel punto de vista sanitario como social,que genera un das a las preguntas que la persona con enfermedad mental grave y sus familiares
importante impacto en las personas que las sufren, así como en sus familias. suelen hacerse con más frecuencia. Evidentemente la preguntas podrían ser más
pero estas que aquí presentamos son las que en la práctica diaria más se escu-
La Consejería de Servicios Sociales está muy sensibilizada con la atención social chan. Las respuestas también podrían ser más extensas o más técnicas, pero difí-
a este colectivo y comprometida a través del Programa de Atención Social cilmente podrían ser otras ya que sólo recogemos aquellos aspectos que han
aPersonas con enfermedad mental crónica,desde el que se está desarrollando una demostrado su validez en el contexto científico-técnico de esta problemática.
red de recursos de apoyo que, en estrecha coordinación y complementariedad
con la red de servicios sanitarios de salud mental, proporciona una atención glo- El acercamiento a cada tema, que se formula en términos de pregunta, se
bal e integral a las personas afectadas de enfermedades mentales crónicas y ofrez- puede hacer con distintos grados de profundidad. Una primera visión nos la dará
can el asesoramiento y apoyo que sus familias necesitan. las páginas de la derecha, configurada con dos o tres ideas claves, una ilustración
y un concepto resumen de cada tema. La profundización sobre los conceptos cla-
Un elemento importante es mejorar la información a los afectados y a sus fami- ves de cada tema la encontraremos en la página de la izquierda. Por último se
lias sobre la problemática que les afecta, así como facilitar un mejor conocimien- inclúyela final del libro una relación de documentos y libros que pueden servir
to y aceptación de dicha enfermedad por parte de la sociedad. En este sentido,nos para ampliar la información.
hemos planteado la elaboración de la presente Guía Informativa Básica para per-
sonas con enfermedad mental crónica y para su entorno. La guía pretende expo- Las preguntas que nos vamos haciendo están ordenadas en bloques temáticos
ner de un modo sencillo y gráfico la información básicasobre las enfermedades con su color correspondiente que facilite su localización.Así las primeras 7 pre-
mentales graves y crónicas, centrándose especialmente en la esquizofrenia, inten- guntas que tienen asignadas el color dan información general sobre la enfer-
tando aportar respuestas claras y asequibles sobre los principales aspectos de la medad mental y la esquizofrenia. Posteriormente el bloque trata sobre dife-
problemática. rentes aspectos de la atención socio-sanitaria a esta problemática. El bloque ter-
cero de color intenta señalar los diferentes papeles que juegan todos los
Confiamos en que esta guía contribuya a mejorar el conocimiento de estapro- implicados en el problema, desde el afectado hasta la administración. El siguiente
blemática y ayude en la mejora de su adecuada atención. bloque, de color , señala algunas cuestiones que pueden ayudar a los familia-
res y afectados a mejorar la convivencia diaria y a solventar algunos problemas
que se suelen presentar con este tipo de enfermedades. En el apartado quinto
incluimos unos temas identificados con el color que señalan algunos datos
de interés sobre recursos y asociaciones dejando un hueco para que el lector
pueda completar la información. Se concluye con la bibliografía, en color ,
donde se listan guías de consulta de fácil comprensión y otros documentos que
pueden servir para profundizar en los temas tratados en el libro.
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Guía Informativa Básica

Índice
INFORMACIÓN GENERAL LOS PROTAGONISTAS
01. ¿Qué es la enf ermedad mental crónica?

13. ¿Qué pa pel juega la sociedad en la atención?
02. ¿Qué es la esquizofrenia?
14. ¿Qué pa pel juega la familia en la atención?
03. ¿Cómo af ecta a quien la padece?
15. ¿Qué pa pel juegael prof esional en la atención?
04. ¿Por qué una persona llega a tener esquizofrenia?
16. ¿Qué pa pel juega la persona enf erma en la atención?
05. ¿Se cura la esquizofrenia?
17. ¿Qué pa pel juegan las Asociaciones de Familiares?
06. ¿Qué se puede hacer?
18. ¿Qué pa pel juega la Administración?
07. ¿Qué otras enf ermedades mentales grav es existen?
ASPECTOS PRÁCTICOS PARA LA CONVIVENCIA FAMILIAR

LA ATENCIÓN
19. ¿Cómo com unicarnos?
20. ¿Cómo resolver problemas cotidianos?
08. ¿Para qué sir ve la medicación?
21. ¿Cómo fav orecer que se tome la medicación?
09. ¿Para qué sir ve el hospital?
22. ¿Cómo pre v enir las crisis?
10. ¿Qué es la rehabilitación?
23. ¿Cómo actuar ante una crisis?
11. ¿Qué son los a poy os, opor tunidades y recursos
com unitaros?
12. Y la familia ¿qué puede hacer?
24. INFORMACIÓN ÚTIL
25. BIBLIOGRAFÍA
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1.¿Qué es la enfermedad mental crónica?

Una de cada cuatro personas padece algún tipo de problema de salud
mental. Unos problemas son más graves que otros. En esta guía nos ocupa-
remos de los que afectan a las personas con enfermedad mental crónica, o
como otros autores denominan, enfermedad mental severa y de larga evo-
lución, o trastornos psiquiátricos graves y persistentes, o cualquier otra
combinación de estos términos.
Cuando intentamos determinar qué se pueden englobar en la categoría

de enfermedad mental crónica se suelen utilizar los tres criterios siguien-
tes:
- Un médico psiquiatra debe haber realizado un diagnóstico de alguna

enfermedad mental de las consideradas como graves, por ejemplo esquizo-
frenia, psicosis maniaco depresiva, trastorno paranoide, etc. Otros diagnós-
ticos, en principio más benignos, pueden ser incluidos en este criterio siem-
pre y cuando los otros criterios que después comentaremos estén presen- Debe tener un diagnóstico psiquiátrico grave
tes. Nos referimos a diagnósticos como los trastornos de personalidad, (esquizofrenia, psicosis maníaco depresiva, trastorno
obsesivo compulsivos, bordelaine, etc. grave de la personalidad, etc…).
- La enfermedad psiquiátrica debe tener un carácter crónico, entendi-

do éste como un criterio no de tendencia al empeoramiento sino de dura- Debe ser un problema de larga duración.
ción larga. Es decir, tener una historia psiquiátrica de larga evolución, o que
se prevea que la va a tener en el futuro. En este criterio se puede incluir
también a personas que utilizan en exceso algunas prestaciones de la red de
A consecuencia de su enfermedad mental, debe tener
Salud Mental (urgencias, ingresos psiquiátricos, etc.). dificultades para funcionar autónomamente en la
comunidad, en su casa, con sus amigos, en los
- La enfermedad mental debe tener repercusiones sobre la vida cotidiana estudios o el trabajo, etc…
de la persona: peor rendimiento en sus obligaciones (trabajo, tareas domés-
ticas, estudios, etc), abandono de su aseo, progresivo aislamiento social, pér-
dida de amigos, pérdida de hábitos de ocio, apatía, etc.
La enfermedad mental crónica se caracteriza
De los tres criterios comentados que debe cumplir una persona para ser por las dificultades que tiene la persona para
considerada con una enfermedad mental crónica, el central es el tercero y llevar una vida completamente independiente.
es de que se va a ocupar la rehabilitación y apoyo social.
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2.¿Qué es la esquizofrenia?
La esquizofrenia es una enfermedad que está reconocida como tal desde
hace un siglo. Es una enfermedad universal ya que se distribuye de forma
muy similar entre los diferentes países y culturas, y bastante frecuente: el
riesgo vital es de 1% es decir, una de cada cien personas padecerá esquizo-
frenia en algún momento de su vida.
También afecta de forma muy parecida a hombres y mujeres, y el nivel

económico, social o cultural no parece que sea muy relevante a la hora de
que existan más casos.
Una de las dificultades que presenta la esquizofrenia es que no existe una

evidencia clara de cuando una persona la padece o no. En otras enfermeda-
des se encuentra una bacteria, una lesión, un virus, etc que nos indica que
esa persona tiene la enfermedad X. En la esquizofrenia esto no ocurre. No
se ha descubierto ninguna prueba que nos diga que un sujeto padece esta
enfermedad. Si parece que existen unos desarreglos en los neurotransmiso-
res. Éstas son sustancias que se encargan de conectar unas neuronas (célu- Una enfermedad mental grave que puede afectar
las nerviosas) con otras. a cualquier persona. La esquizofrenia afecta al 1%
de la población.
La consecuencia de esta irregularidad de los neurotransmisores, junto a
otras anomalías que se están investigando en la esquizofrenia, tiene como
resultado un conjunto variado de problemas graves que afectan a la perso- En la práctica supone un conjunto variado de
na con un diagnóstico de esquizofrenia. Son frecuentes problemas emocio- problemas emocionales, personales, etc…
nales, de convivencia con sus familiares, de cuidado de su aspecto, de sufri-
miento, de ganas de hacer cosas, aislamiento de sus amigos, de abandono de
La manifestación de la enfermedad es diferente en
sus actividades habituales, etc.
cada persona.
Todas estas consecuencias no se dan por igual en cada persona con

esquizofrenia. Una persona puede tener unos problemas particulares y otra
persona con el mismo diagnóstico otros, es decir, cada individuo es único y La esquizofrenia es una enfermedad mental
la forma de manifestar la enfermedad también es particular. En términos
coloquiales, habría tantas esquizofrenias diferentes como personas con ese grave que se manifiesta en cada persona a
diagnóstico. Por todo esto es de suma importancia para los profesionales través de un conjunto diferente de problemas.
conocer muy bien a cada persona que atienden.
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3.¿Cómo afecta a quien la padece?

Los síntomas (manifestaciones que nos indican que hay una anomalía o
enfermedad) van a servir para realizar un diagnóstico y poder diseñar un tra-
tamiento adecuado. Es importante señalar que no todas las personas con
esquizofrenia tienen los mismos síntomas ni en la misma intensidad, y que
incluso una misma persona puede ir variando sus síntomas a lo largo del
tiempo. A continuación mencionaremos los más característicos y habituales:
TRASTORNOS DEL PENSAMIENTO: los pensamientos de la persona

pierden fluidez y lógica. Le cuesta mantener en orden sus ideas, concentrar-
se, recordar cosas, etc.También, a veces dirá cosas que a las personas que le
rodean les parecerán extrañas y sin sentido.
DELIRIOS: los delirios son creencias erróneas que tiene el sujeto y que
no deja de creerlas aunque le expliquemos que son falsas. Ejemplos de deli-
rios son creer que alguien le persigue, que la televisión le manda mensajes
secretos, que tiene poderes especiales o es el enviado de algún personaje,
etc.
ALUCINACIONES: las alucinaciones consisten en percibir cosas que no Es frecuente que la persona:
están en la realidad. Por ejemplo oír voces, ver objetos, sentir sabores que no
se corresponden con la realidad. La más frecuente es oír voces que a veces - oiga o vea cosas que no existen
pueden dar ordenes a la persona o insultarle. - se aisle
TRASTORNO DE LAS EMOCIONES: las emociones como la alegría o la - descuide su aspecto y quehaceres
- crea cosas que no son verdad.
tristeza, suelen estar alteradas.Así por ejemplo, la persona puede tener reac-
ciones emocionales contrarias a lo habitual (reírse ante un suceso triste), o
no demostrar emociones (no conmoverse ante una desgracia), o cambiar
bruscamente de humor sin ninguna causa que lo justifique. Afecta a diferentes aspectos de la vida causando
APATÍA: la falta de ganas de hacer cosas, la desmotivación, la pérdida de sufrimiento a quién la padece y a cuantos le rodean.
hábitos de aseo, la desesperanza en el futuro, etc son síntomas frecuentes en
las personas con esquizofrenia.
AISLAMIENTO: es frecuente que la persona abandone progresivamente
sus quehaceres y sus relaciones y se encierre en sí mismo. La Esquizofrenia afecta de modo diverso a las
SENTIDO DE SÍ MISMO ALTERADO: el individuo no se reconoce a sí
mismo, le cuesta diferenciar entre sí y el mundo que le rodea. personas que la sufren.
También es habitual que la persona niegue que se encuentra enferma y

rechace cualquier tipo de tratamiento o consejo.
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4.¿Por qué una persona llega a tener esquizofrenia?

Hoy en día no se conoce con exactitud la causa de la esquizofrenia, inclu-
so se pone en duda que exista una causa común para las distintas esquizofre-
nia. Lo que se sabe con certeza es lo siguiente:
- La esquizofrenia aparece en personas que son vulnerables o están pre-

dispuestas a padecerla. Hay personas que son más vulnerables que otras a
sufrir la enfermedad y tendrán por tanto más posibilidades o riesgo de enfer-
mar.
- Para que aparezca la enfermedad o una crisis es necesario que junto a la
vulnerabilidad se de, en un momento determinado, una situación estresante
que el sujeto no puede controlar (por ejemplo un examen, una ruptura sen-
timental, un cambio de domicilio, etc…) o que esté sometido a una presión
constante que de repente se desborda (por ejemplo, en los estudios o con-
tinuas críticas de sus allegados o un ambiente muy estresante -la mili- o con-
sumir habitualmente drogas, etc…)
Porque a cierta p r e d i s p o s i c i ó n b i o l ó g i c a a
padecerla se suma alguna situación en su vida que
- La herencia "da más papeletas" para poder desarrollar la esquizofrenia.
le supera.
Así, si uno es hijo de padres con esquizofrenia, tiene más posibilidades de des-
arrollar la enfermedad que un hijo de padres sin ese diagnóstico. Parecido
ocurre si tiene hermanos con la enfermedad u otros familiares de sangre. A Nada ni nadie es responsable de esta predisposición, sino
mayor cercanía familiar más riesgo de padecerla. Sin embargo la gran mayo- que resulta de la combinación de múltiples
ría de las personas que sufren esquizofrenia no tienen un familiar que la haya factores:
padecido. La herencia juega, sin duda, un papel, pero no es el factor más
importante. · problemas del embarazo y del nacimiento
· problemas del desarrollo neurológico
Junto a la herencia, otra serie de factores pueden hacer que una persona · problemas del cerebro
sea propensa a padecer esquizofrenia: problemas durante el embarazo o en · problemas de la herencia, etc.
los momentos cércanos al parto, nutrición deficiente, mal desarrollo y madu-
ración del sistema nervioso central, etc.
La predisposición es la base a la que se suman
Lo que es cierto es que no existe una causa única de la esquizofrenia, sino
que será la combinación de varios de los factores vistos anteriormente los acontecimientos difíciles de la vida haciendo
que se combinen en una persona particular y en un momento determinado que pueda aparecer la esquizofrenia.
para que aparezca la esquizofrenia.
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5.¿Se cura la esquizofrenia?
Hoy por hoy no existe una curación que elimine la enfermedad. Se trata de un
trastorno crónico en el que, más que de curación, debemos hablar de diferentes pro-
cesos o grados de recuperación. Es muy arriesgado hablar de pronóstico en la esqui-
zofrenia ya que cada persona está influida por muchas y variadas circunstancias que
pueden modificar la evolución de la enfermedad.
En líneas generales se puede decir que:
· Un tercio de las personas con esquizofrenia, tras un período corto de tiem-

po se van a recuperar totalmente y van a llevar una vida similar a la de antes de la
enfermedad.
· Otro tercio de personas van a combinar períodos de enfermedad con perío-

dos de recuperación.Tendrán crisis más o menos espaciadas pero entre crisis y cri-
sis llevarán una vida normal. En algunos casos la recuperación es total,
aunque en la mayoría, al igual que en otras
· El último tercio no se recuperará totalmente y necesitará, durante mucho enfermedades crónicas (diabetes, hipertensión, etc...), se
tiempo, de ayuda parra poder desenvolverse en la vida. El papel de la familia y de la requieren cuidados durante mucho tiempo.
red de atención en estos casos es fundamental.
Las nuevas medicinas que están desarrollando, la rehabilitación psicosocial, el

soporte y apoyo, la red de recursos de atención, etc hacen que en la actualidad el
En la actualidad no existe un tratamiento que cure definiti -
pronóstico de la enfermedad sea mucho mejor que años atrás, donde la única salida
vamente la esquizofrenia, aunque en todos los casos se
posible era el ingreso de por vida en un hospital psiquiátrico.
puede mejorar.
Numerosas investigaciones han demostrado también que una adecuada atención
siempre conduce a mejorías en las personas, incluso en los casos más difíciles.
El camino es largo: hay avances pero también
La forma de inicio de la enfermedad también va a influir en su evolución. El ini-
puede haber retrocesos.
cio de la enfermedad suele ocurrir generalmente en la juventud: entre los 15 y los
30 años. Puede manifestarse de forma brusca, cuando se desarrollan de repente en
pocos días o semanas algunos de sus síntomas, o de forma insidiosa cuando poco a
poco, casi sin darnos cuenta, la persona comienza a dormir mal, se encierra en su
habitación, deja sus obligaciones, pierde el apetito, no se asea, habla de cosas "raras",
etc. Cuando el comienzo es brusco el pronóstico es mejor que cuando la enferme- Siempre se puede mejorar.
dad empieza a manifestarse de forma insidiosa.
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6.¿Qué se puede hacer?
El disponer de una adecuada atención es esencial para que la persona

con esquizofrenia pueda mejorar.
En la actualidad existen diferentes formas de abordar este problema. La

más efectiva es la que combina distintas estrategias de intervención, pudien-
do conseguir disminuciones significativas en el número de crisis psiquiátri-
cas y mejoras importantes en el funcionamiento cotidiano de la persona.
Además, el modelo de atención a las personas con enfermedad mental

crónica tiene que dar respuestas eficaces a las múltiples necesidades de este
colectivo. Así debe contemplar:
- las necesidades de atención médica especializada

- las necesidades de hospitalización en periodos de crisis
- las necesidades de alojamiento cuando no tengan un sitio donde vivir
- las necesidades de rehabilitación cuando tengan dificultades para
desenvolverse de forma autónoma
El tipo de tratamiento influye decisivamente en la
- las necesidades de apoyo, soporte y seguimiento que aseguren mejoría.
una calidad de vida aceptable: promoción personal, laboral y social
- las necesidades de información, apoyo y asesoramiento no solo
a la persona enferma, sino también, a sus familiares. Una adecuada atención debe cubrir las múltiples
necesidades de la persona y de su entorno.
Es importante que la atención se realice en la comunidad, evitando situa-
ciones de marginación o exclusión de estas personas de su entorno natural.
Toda persona tiene derecho a ser tratada de su enfermedad lo más cerca La atención debe desarrollarse prioritariamente
posible al sitio donde vive y a no ser excluida de la sociedad. en la comunidad.
No se dejen llevar por tratamientos espectaculares que les aseguren

soluciones milagrosas.
Una buena atención es la que da respuesta
a múltiples necesidades en la comunidad.
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7.¿Qué otras enfermedades mentales graves existen?

Además de la esquizofrenia existen otras enfermedades psiquiátricas que, a veces,
pueden llegar a ser tan incapacitantes como aquella.Veamos las más representativas:
TRASTORNOS MANÍACO DEPRESIVOS Y DEPRESIONES GRAVES: se incluyen

los trastornos maníacos (humor exaltado de intensidad claramente anormal), depre-
sivos (persistente falta de interés por las cosas, incapacidad para sentir placer con
actividades que antes le gustaban, falta de respuesta emocional, perdida del apetito,
problemas con sueño, enlentecimiento) o bipolares (alternan fases maníacas con
depresivas).
TRASTORNOS DE PERSONALIDAD: son alteraciones del modo de ser propio
del individuo, de su forma de vivir y de comportarse, que se desvían de lo normal-
mente aceptable en su entorno. Las más comunes son la personalidad paranoide (el
sujeto tiene una gran desconfianza y recelo de todo lo que le rodea), personalidad
esquizoide (personas introvertidas, retraídas, que evitan el contacto social, frías, que
no expresan emociones), personalidad obsesiva (son rígidos, perfeccionistas, escrupu-
losos) y trastorno antisocial de la personalidad (son individuos que no respetan las
normas sociales, sin preocupación por los sentimientos de los demás, baja tolerancia
a la frustración e impulsividad).
TRASTORNOS OBSESIVO COMPULSIVO: sería una de las más graves. Consiste Existen otros diagnósticos que a veces,
en que la persona tiene una serie de pensamientos (obsesiones) muy persistentes, que pueden llegar a ser tan incapacitantes como
vive como algo consciente y reconoce como absurdo, pero que no puede evitar. A la esquizofrenia:
diferencia de los delirios, reconoce que todos estos pensamientos son fruto de su
mente, pero no se puede resistir a volver continuamente a ellos. Estos pensamientos · Trastornos obsesivo compulsivos
le crean un gran malestar que intenta mitigar con una serie de comportamientos · Trastornos fóbicos
repetitivos (compulsiones) (las más frecuentes: lavarse las manos, comprobar si el gas · Trastornos de la personalidad
o la puerta están bien cerrados, tocar determinados objetos, etc…). · Trastornos mentales orgánicos
TRASTORNOS MENTALES ORGÁNICOS: en este diagnóstico se incluyen los · Trastornos maníaco depresivos y
diferentes tipos de demencias (Alzheimer, vascular, etc…) Existen problemas funda- depresiones graves
mentalmente como la memoria y al capacidad intelectual de procesar información,
además de falta de control emocional.
TRASTORNOS FÓBICOS: es un problema muy frecuente que consiste en un
miedo irracional, ilógico y desproporcionado ante ciertos objetos o situaciones que
normalmente no deben producir esa reacción.A consecuencia de ello la persona evita Más importante que el diagnóstico, es la
las situaciones las que están presentes los elementos que disparan su fobia.
repercusión que la enfermedad tiene en la
Estos diagnósticos se agravan cuando se les añaden otros problemas como con- vida de la persona.
sumo, drogas y alcohol, retraso mental, problemas familiares, desempleo prolongado,
ausencia de amigos, etc.
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8.¿Para qué sirve la medicación?

Los medicamentos utilizados en la esquizofrenia se llaman neurolépticos o antipsicó-
ticos. Estas sustancias ayudan a que las neuronas del cerebro (ver pregunta 2ª "¿Qué es
la esquizofrenia?") puedan comunicarse mejor. Estos fármacos ayudan a disminuir las
alucinaciones, reducir la tranquilidad o ansiedad, hacer la forma de pensar más lúcida y
clara, y proteger a la persona de las experiencias estresantes de la vida.
Estos medicamentos se pueden tomar diariamente en forma de pastillas o gotas o

cada varias semanas en forma de inyección. Los efectos no se suelen notar de inmedia-
to sino que deben pasar varios días para que la persona empiece a notar su mejoría. Lo
mismo ocurre si se abandona la medicación, hasta pasado un tiempo la persona no
empieza a ponerse mal.
Hay muchos tipos de medicación neuroléptica por lo que debe ser el médico el que
recomiende cuál tomar y en qué dosis. Habrá momentos en que se necesite tomar más
y otros menos, pero siempre ha de ser el psiquiatra quien determine la dosis a tomar.
Consulte a su médico cualquier duda que tenga respecto a la medicación y a su modi- La medicación sirve para que disminuyan algunos de los
ficación. síntomas de la persona, especialmente las alucinaciones y
los delirios.
Estas medicinas hay que tomarlas durante mucho tiempo, incluso cuando la persona
se siente bien. No son como una aspirina que nos alivia al momento, el dolor de cabe-
Aunque no se tengan síntomas o sean muy leves, se debe
za, sino que deben tomarse también para prevenir la aparición de crisis.Al igual que una
persona con diabetes debe tomarse la insulina a diario, aunque se encuentre perfecta- tomar la medicación para prevenir las recaídas. Generalmente hay que
mente, la persona con esquizofrenia debe tomar sus medicinas para evitar una recaída tomar medicación durante mucho tiempo.
o que reaparezcan síntomas. La medicación sirve de "colchón" ante acontecimientos
estresantes que puedan ocurrir en la vida y evita que se desarrolle una crisis. A pesar Algunos medicamentos producen efectos secundarios
de ello cuando se empiezan a notar algunos cambios o síntomas menores que nos indi- molestos. Pero muchos de ellos se pueden corregir o
quen que puede estar avecinándose una recaída, hay que acudir rápidamente al médico
controlar.
para que reajuste la medicación.
En algunos casos las medicinas pueden producir efectos secundarios molestos (tem- Se debe de tomar el medicamento que recomienda el médico. No se
blores, rigidez, sequedad de boca, etc.). Para aliviarlos existen otros medicamentos que deben aumentar o disminuir las dosis sin consultarle, ni consumir
el médico pueda recetar. Los nuevos neurolépticos tienen cada vez menos efectos drogas.
secundarios.
Un riesgo muy importante con este tipo de medicamentos es consumir drogas, como
el alcohol, el hachís o porros, pastillas de ácido, etc. Las personas medicadas que consu- Los medicamentos son imprescindibles para
men este tipo de sustancias suelen desarrollar crisis frecuentemente, cosa que también
ocurriría si dejasen la medicación. Es importantísimo que no se consuman drogas.
un adecuado funcionamiento de la persona.
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9.¿Para qué sirve el hospital?
Como contábamos en otro apartado, las personas con esquizofrenia pueden

tener cada cierto tiempo crisis. Esto puede ocurrir incluso tomándose la medica-
ción prescrita y sin que se detecte una causa que la provoque.Ahora bien, recor-
damos que dejar de tomar la medicación o consumir drogas o vivir situaciones de
gran tensión o estrés, etc hace aumentar espectacularmente las probabilidades de
caer en una crisis.
A veces se pueden atajar las crisis con un reajuste de la medicación, con un

cambio en las actividades diarias, con un mayor apoyo de los profesionales o los
familiares, etc sin que la persona tenga que ingresar en un hospital. Otras veces
no queda más remedio que el ingreso para poder recibir una atención especiali-
zada más intensa.
El ingreso debe producirse, al igual que en otras enfermedades, en un hospital

general. Se debe evitar la marginación que históricamente se produjo con este
tipo de enfermedades cuando se construían hospitales psiquiátricos o manico- Cuando la persona se encuentra en crisis y no puede ser atendido en
mios donde eran apartados del resto de la sociedad. Actualmente los ingresos su casa, necesita un ingreso en una unidad de hospitalización.
deben realizarse en las unidades de psiquiatría de los hospitales generales, al igual
que, por ejemplo, un enfermo de corazón ingresa en la unidad cardio-vascular del
hospital. El ingreso es mejor que se produzca en una unidad de psiquiatría
dentro de un hospital general. La duración del ingreso debe ser lo
más corta posible para que la persona pueda volver a su casa
Las unidades de psiquiatría cuentan con profesionales especializados en este
lo antes posible.
tipo de enfermedad: psiquiatras, enfermeras, auxiliares, etc. Además cuentan con
el apoyo de resto del hospital por si se produce una complicación de otra espe-
cialidad médica. A veces la persona no quiere ingresar y no hay forma
de convencerle. Solicite ayuda a los profesionales para gestionar el
La duración del ingreso debe ser lo más corta posible. En cuanto remitan los ingreso involuntario.
síntomas la persona debe ser dada de alta y continuar su tratamiento en el cen-
tro de salud mental que le corresponda.
Puede ocurrir que alguna persona no quiera ingresar ya que su enfermedad le

impide valorar los beneficios que le traería el ingreso. En ese caso la familia debe A veces no queda más remedio que ingresar a
realizar un ingreso involuntario. Para ello es conveniente pedir consejo a los pro- la persona para que se recupere más pronto de
fesionales del centro de salud mental sobre la forma de realizarlo y, aunque pueda
ser desagradable, pensar que es la mejor forma de ayudar al familiar enfermo. su crisis.
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10.¿Qué es la rehabilitación?
Una de las consecuencias que puede tener la enfermedad mental en quien la
padece es que deje de hacer las cosas que antes hacía o no aprenda cosas nue-
vas.Así, por ejemplo, si una persona, a consecuencia de su enfermedad, abandona
el trabajo o los estudios, deja de salir con los amigos, se encierra en su habita-
ción, abandona sus aficiones, no lee el periódico o ve la televisión, etc y esta situa-
ción se mantiene durante mucho tiempo, esta persona difícilmente podrá recupe-
rar todo lo que hacia sin ayuda especializada. La rehabilitación psicosocial va a
ser la encargada de ofrecer esa ayuda. La rehabilitación, por tanto, tiene como
objetivo ayudar a las personas a que recuperen el mayor nivel de funcionamien-
to autónomo posible en cada caso, es decir que las personas con enfermedad
mental puedan llevar una vida lo más parecida posible a cualquier otra persona.
Para conseguir esto la rehabilitación psicosocial dispone de una serie de progra-
mas que enseñan a las personas todo lo necesario para vivir en sociedad. Desde
cómo freír un huevo hasta cómo hacer amigos, cómo coger un autobús, recono-
cer su medicación, hacer la compra, controlar el nerviosismo, etc.
Además de enseñar cosas la rehabilitación presta apoyo y soporte a las per- Cuando una persona tiene dificultades para valerse por
sonas. Ante las dificultades que puedan ir surgiendo los profesionales de la reha- sí misma, no sale de casa, no tiene amigos, abandona todas sus ocupa-
ocupa-
bilitación prestarán la ayuda y apoyo necesario para que el afectado no se encuen- ciones y responsabilidades, etc. entonces debe ser incluida en un pro-
pro-
tre solo ante los problemas.También la familia de la persona con problemas psi- grama de rehabilitación
quiátricos debe recibir ayuda. Así, la rehabilitación debe dar respuestas a las nece-
sidades que los familiares tienen de ser informados sobre la enfermedad y cómo
poder solventar los problemas que aparecen en la convivencia diaria con el afec- La rehabilitación enseña a las personas a funcionar
tado. Un aspecto importante de la rehabilitación psicosocial es que se adapta a lo mejor y les ayuda a vivir en la comunidad. A las familias
que cada persona necesita. No todos los individuos con enfermedad mental tie- también se les ayuda para que la convivencia diaria sea mejor
nen las mismas dificultades para poder funcionar en la comunidad. Es por esto por
lo que la rehabilitación debe primero evaluar o conocer lo que necesita cada per-
sona para después diseñar su plan de rehabilitación particular. Cada persona es única y su proceso de rehabilitación
también,ya que hay que ajustarse a las necesidades
De todas formas, la recuperación suele durar tiempo, con avances y retroce- particulares de cada uno. Por ello suelen ser procesos
sos, pero siempre se puede mejorar. Unas personas alcanzarán un nivel de funcio- largos en el tiempo
namiento similar al de cualquier otra (por ejemplo trabajar, independizarse de sus
padres, volver a estudiar, recuperar amigos, etc.) Otras conseguirán avances que
a simple vista parecen pequeños pero que para la persona implicada pueden sig-
nificar mucho (hacer alguna actividad de ocio, relacionarse con alguna persona, no
ingresar tanto en el hospital, salir a dar un paseo, etc).
La rehabilitación ayuda a vivir mejor.
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11.¿Qué son los apoyos, oportunidades y recursos comunitarios?
Incluso con un buen tratamiento médico y de rehabilitación puede haber

personas que no alcancen un nivel suficiente como para vivir de forma total-
mente autónoma en la comunidad. Estas personas necesitarán ayudas para
cubrir las distintas necesidades que por sí solas no pueden satisfacer.
Necesitarán apoyos para poder vivir y hacer cosas, que les ayuden a
hacer la comida, a salir de casa, a manejar el dinero, a tomar la medicación…
Cada persona necesitará más o menos apoyos en función de su nivel de
recuperación. Estas ayudas suelen ofrecerlas los familiares cercanos pero
también los profesionales deben poder dispensarlas.También pueden colabo-
rar otros ciudadanos solidarios con este problema a implicar a voluntarios
en las funciones de ayuda y apoyo a esta población. La colaboración de todos
(familiares, profesionales y voluntarios) es fundamental para que la persona
afectada de una enfermedad mental pueda llevar a una vida lo más digna posi-
ble sin tener que ser excluida o marginada de la sociedad.
A veces la persona no mejora tanto como para vivir sin ayuda de
Cuando un colectivo tiene dificultades para poder integrarse de forma otras personas o para hacer algunas cosas por si sola.
plena en la comunidad se le debe ayudar para que no quede desventaja con Generalmente son los familiares quienes prestan más apoyo a la
el resto de las personas (por ejemplo, se deben modificar las aceras y los persona afectada, pero también los profesionales deben hacerlo.
accesos a los edificios para que las personas en silla de ruedas puedan salir
de casa). Con el colectivo de los enfermos mentales hay que realizar también
acciones que faciliten su integración en la comunidad y eviten situaciones de Para poder crecer es importante que las personas
marginación. Se les deben dar oportunidades y facilidades para que puedan tengan oportunidades de hacer cosas junto a otras
trabajar, aprender un oficio, ocupar su tiempo libre, vivir en una vivienda personas que no estén afectadas de enfermedad mental. Sin ser
digna, dinero si no pueden realizar actividades laborales, etc. Estas acciones excluidos.
deben llevarse a cabo en la comunidad, sin ser excluidos y junto a otras per-
sonas que no tengan problemas psiquiátricos. Una buena red de recursos
Se necesitan también recursos que eviten que
que favorezcan la integración y proporcionen respuestas a las diferentes estas personas sean marginadas, todo ello en la comunidad y con
necesidades del colectivo va a evitar situaciones de marginación y a liberar a la aceptación de la sociedad .
las familias de parte del esfuerzo que supone atender a una persona con pro-
blemas psiquiátricos graves.
Todas estas acciones conseguirán una sociedad más justa y solidaria con Hay que atender todas las necesidades de
los más desfavorecidos. las personas sin que sean marginadas.
25 26
12. Y la familia ¿qué puede hacer?
En el proceso de recuperación de la persona con una enfermedad mental

hay muchos agentes implicados: la administración a través de la creación de
recursos, los profesionales prestando una adecuada atención, la sociedad
favoreciendo la integración de este colectivo, etc.. Uno de los elementos fun-
damentales de este proceso es la familia.
Con el cambio en la política de atención a la enfermedad mental, donde

los hospitales psiquiátricos de largos ingresos fueron paulatinamente sustitui-
dos por una atención en la comunidad, sin separar a la persona con una
enfermedad mental del entorno donde siempre vivió, la familia pasó a jugar
un papel fundamental en las labores de atención y cuidado de su familiar afec-
tado. Sin embargo, muchas veces las familias no estaban preparadas para
poder desarrollar esa labor y los profesionales se desentendieron de ellas.
Actualmente se reconoce el cuidado y la convivencia diaria con un fami- La familia suele ser la encargada de cuidar de la
persona afectada y a veces está desbordada.
liar afectado de enfermedad mental conllevan un sobreesfuerzo y una tensión
en la familia. Dicha carga debe ser compartida con los profesionales y se
reconoce el derecho de la familia a ser informada de la problemática que Se debe informar y asesorar a la familia para que sepan
afecta a su familiar enfermo, de su alcance y posible evolución, de los diferen- cómo tratar a su familiar enfermo, cómo comunicarse con él,
tes tratamientos disponibles y su demostrada eficacia. cómo ayudar a que se tome la medicación, como reconocer que
se está poniendo peor, cómo animarle para que haga cosas, etc.
También es fundamental que los profesionales ayuden a las familias en
cómo mejorar la convivencia diaria, cómo comunicarse con su familiar enfer-
mo, cómo hacer que se tome la medicación o que haga actividades, cómo Es fundamental la estrecha colaboración y relación
solucionar problemas cotidianos, cómo favorecer que la persona afectada de la familia con los profesionales.
vaya progresando en su recuperación, etc. Deben ser unos aliados.
Los profesionales deben instruir en éstos y otros temas a los familiares y,

conjunta y complementariamente, desarrollar los planes de rehabilitación
que posibiliten la mayor recuperación de su familiar enfermo. La atención al
afectado no es exclusiva de los profesionales o de las familias, sino de ambos,
La familia necesita instrucción, asesoramiento
por lo que la colaboración entre ellos es fundamental para un mayor progre- y apoyo para ayudar a la mejoría de la persona.
so de la persona.
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13.¿Qué papel juega la sociedad en la atención?
Es esencial garantizar que quién más lo necesita reciba las ayudas oportu-
nas, por ello se hacen necesarias medidas para facilitar la integración social
de los colectivos desfavorecidos, entre ellos las personas con enfermedad
mental.
No obstante, siendo fundamentales y necesarias, las leyes y reglamenta-

ciones no son suficientes para garantizar dicha oportunidad de integración
social. Entre nosotros, el estigma, el rechazo del diferente y disminuido, se
dan en las más variadas circunstancias de la vida, de forma casi impercepti-
ble, hasta alcanzar al propio interesado que acaba sintiéndose sin derechos,
ajeno y apartado de su propio grupo social.
Los profesionales, los familiares y cuantos sabemos de lo importante de

estas actitudes cotidianas para facilitar la integración, tenemos la obligación
de sensibilizar en ese sentido a la opinión pública. La crítica y el rechazo El apoyo social que tengan las personas con
social vienen, la mayoría de las veces, de la falta de información y de la leja- enfermedades mentales graves influye en su
nía con la que, quien no lo padece, suele vivir el problema. recuperación tanto como las medicinas o los
profesionales.
En la experiencia profesional, cuando se pide apoyo para una persona con
enfermedad mental, sea a particulares o a instituciones, si se hace en térmi-
nos concretos, sin ideas preconcebidas, comprendiendo los miedos y preven- Sensibilidad social es que aceptemos entre nosotros a
ciones provenientes de la desinformación y de los "tabúes" (como la supues- quienes, fruto de su enfermedad, tienen menos
capacidades. Aunque eso suponga tener que ofrecerles algunas
ta violencia o agresividad imprevisible de las personas con enfermedad men-
condiciones especiales para que pueda vivir,
tal), brindando la información y formación necesaria y adecuada, se obtiene trabajar y relacionarse allí donde lo hacemos todos
una respuesta favorable y de auténtica colaboración. los demás.
¡Qué labor tan fantástica podrían hacer, en esta línea, los medios de
comunicación si no se dejaran llevar por el sensacionalismo y la noticia fácil, La ayuda y apoyo a quienes sufren enfermedades
si contaran en sus titulares los auténticos problemas de la enfermedad men-
tal, en vez de, exclusivamente, lo espectacular de la circunstancia! mentales graves es responsabilidad de todas y
cada una de las personas e instituciones de la
sociedad.
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14.¿Qué papel juega la familia en la atención?
Los familiares y los amigos más íntimos son las primeras personas a las que
acudimos cualquiera de nosotros cuando tenemos algún problema o algo nos
amenaza. Según sea la respuesta de estas personas, así sufrirá, más o menos,
nuestra salud. Es decir, podremos enfrentar mejor o peor las dificultades,
dependiendo del grado y de la calidad de los apoyos de que dispongamos. Si
estos apoyos más próximos, "naturales", fallan tendremos que acudir ya a
organizaciones o a profesionales para que nos ayuden. Pero el primer "col-
chón" ante los problemas son las personas que tenemos más cerca.
Por las características de las enfermedades mentales, quienes las padecen

tiene pocos amigos: los días de ingreso en el hospital, las épocas de aislamien-
to, la desconfianza, la baja estima personal, hace muy difícil conservarlos. Por
lo tanto, la familia se convierte en el apoyo más cercano y más estable (muchas
veces el único) para quienes padecen enfermedades mentales graves.
Pero, ¿cómo puede la familia conservar la calma y la energía?, ¿cómo no En España, la inmensa mayoría de las personas
arrojar la toalla ante la difícil tarea cotidiana?. Últimamente, se escucha la con enfermedades mentales graves viven con sus
expresión "Cuidar al Cuidador". Y es muy cierto. En la enfermedad mental familiares y, por lo tanto, las habilidades de estos, sus actitudes
grave, toda la ayuda que se preste a la familia para que pueda atender correc- positivas, fortalezas y la colaboración con los profesionales son
tamente las necesidades de los enfermos, será poca. Se les debe ofrecer decisivas para la buena evolución de quien padece la enfermedad.
apoyo, asesoramiento sobre el manejo de la enfermedad, información sobre la
problemática, ayuda en la resolución de problemas cotidianos, etc. Es frecuen-
Los familiares deben ser los principales defensores del usuario,
te que demasiada atención e implicación emocional de la familia acabe por
velando tanto por su integración social efectiva como por su
resultar contraproducente y facilite recaídas en vez de recuperación. atención adecuada en los dispositivos a los que acuda, pero tienen
derecho a no centrar sus vidas exclusivamente en el cuidado de su
En definitiva, para cuidar a quien padece una enfermedad mental, sus fami- familiar enfermo.
liares necesitan mantenerse fuertes y con energías. Y eso exige aprender a
compaginar dicha preocupación por la situación del familiar enfermo, con una
vida lo más rica e independiente posible.
Finalmente, es importante resaltar lo desigual que se reparte, dentro de la El apoyo de la familia, es esencial así como
familia, la tarea de cuidados: habitualmente son las madres quienes la asumen su colaboración en el proceso de atención.
casi en exclusiva y eso las sitúa en situación de claro riesgo de ser ellas quie-
nes acaben necesitando ayuda.
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15.¿Qué papel juega el profesional en la atención?

Los profesionales son recursos vitales como la medicación, los grupos de tera-
pia, las habilidades sociales, las residencias, los talleres laborales, etc.. Sobre todo,
si tenemos en cuenta que una relación positiva entre el usuario del servicio y el
profesional suele ser la condición imprescindible para que se dé, luego, cualquier
otra forma de tratamiento.
A continuación, enumeramos algunas de las características específicas de los

profesionales que se muestran más efectivos en el trabajo con quienes sufren
estas enfermedades. Seguramente nadie reúne todas estas características. No se
trata de ser perfecto, sino de facilitar la reflexión y auto evaluación de quien tiene
el encargo, a veces imposible de cumplir, de coordinar e integrar, para satisfacción
de todos, los esfuerzos de la administración, de los usuarios y de sus familiares.
El profesional efectivo debe…
…tener capacidad técnica específica suficiente.
…tener expectativas realistas y positivas, basándose en su competencia y

conocimientos profesionales. Los profesionales deben apoyar de forma
concreta y ágil a la persona enferma y a sus familiares en el
…tener capacidad profesional y humana para la empatía (ponerse en el lugar momento en que lo necesiten
del otro) como base de las relaciones positivas con usuarios y familiares. allí donde sea necesario.
…tener capacidad para el trabajo en equipo.
El profesional efectivo es aquel que, además de tener conocimien-
conocimien-
…tener gusto por la tarea concreta, el trabajo a largo plazo y la actividad fuera tos, trabaja en equipo, se centra en el día a día más que en el pasa-
pasa-
del despacho. do, "enseña" más que "cura", se dirige hacia la persona si ella "no
llega" a la consulta.
…ser capaz de compartir información con el usuario y sus familiares.
…saber establecer con el usuario y sus familiares las metas de trabajo y su

jerarquía.
El profesional debe creer que cierta
…saber comunicarse de forma clara, directa y asertiva con usuarios y familiares.
recuperación es posible y valorar como
… ofrecer y/o facilitar una respuesta concreta de forma ágil a las situaciones importantes los pequeños logros.
conflictivas en que se encontrarán usuarios y familiares.
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16.¿Qué papel juega la persona enferma en la atención?

Habitualmente, a las personas que sufren enfermedades mentales graves, que evo-
lucionan durante largos periodos de tiempo, se les denomina "pacientes mentales
crónicos". La expresión, "crónico" no debería estigmatizar a quién padece la enfer-
medad, porque, muchas veces, se confunde a la persona con la enfermedad que
padece. Es decir, ya no es una persona que padece esquizofrenia, por ejemplo, sino
que es un esquizofrénico. Esto, que ocurre en muchas enfermedades, es especial-
mente grave en las de ámbito de la salud mental, en donde las propias expectativas
y actitudes de las personas ante su enfermedad son tan importantes para explicar
la evolución de la misma.
El panorama es a partir de ese momento muy negro para el afectado y será fácil
que pierda la esperanza en cuanto acumule algunos fracasos en su intento de recu-
peración.
Que quienes padecen la enfermedad tengan actitudes que favorezcan su rehabili-

tación depende de ellos pero también de todos los demás: ¡Digámosles la verdad!
¡Digámosles que siempre será posible mejorar sus vidas! ¡Que deben ver su enfer-
medad como un proceso abierto donde muchos logros son posibles!
Es mucho más pasivo de lo que debería a causa,
generalmente, de su enfermedad.
Si les decimos, por ejemplo, ante un diagnóstico de esquizofrenia, que olviden toda
esperanza, que la vida se acabó para ellos, si dejamos de tratarles como a una per-
sona y le identificamos con la enfermedad que padece ("un esquizofrénico), si insta- Debemos ayudarle a que gobierne cada vez más su propia
mos a su familia a que busquen consuelo ante la mala suerte que han tenido, si no vida, para ello...
les apoyamos en las dificultades cotidianas para que se enfrente a ellas en vez de
rehuirlas, si hacemos todo eso, ¿cómo esperar de ellos, encima de sufrir la enferme- ...debemos informarle de cuanto le afecte
dad con sus síntomas y dificultades inherentes, adopten una posición positiva y de ...debemos preguntarle su opinión
ánimo, que acudan a las citas con los profesionales, que realicen esfuerzos que estos ...debemos pedirle su consentimiento
les encomiendan…? ...debemos considerar sus objeciones
...debemos animarle a que se organice.
En definitiva, debemos trabajar para que "el paciente" sea cada vez más "activo";
· que exprese su opinión más frecuentemente.
· que aumente su capacidad de tomar decisiones.
· que participe en asociaciones con otras personas en su misma situación.
Es fundamental la implicación de los
Esta actitud de tener presente el punto de vista del afectado no excluye que, en
algunas ocasiones el profesional y la familia deban expresarse y actuar en contra, afectados en su proceso de recuperación.
debido a que se considera lo más beneficioso para su recuperación.
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17.¿Qué papel juegan las Asociaciones de Familiares?
Las Asociaciones de Familiares son decisivas para poder desarrollar toda

una labor de autoayuda y de reivindicación (ante los profesionales, la admi-
nistración o la propia sociedad) de sus derechos y de los de sus seres que-
ridos cuando las voces de estos carezcan de energía.
La reforma de la atención psiquiátrica que se viene produciendo desde

hace varios años en nuestro país, plantea la transformación de los antiguos
hospitales psiquiátricos en una red comunitaria de atención socio-sanitaria a
las personas con enfermedad mental. En este nuevo marco de atención, las
familias y sus Asociaciones vienen a jugar un papel esencial.
Las justas y necesarias reivindicaciones de las familias son varias, con

estrecha relación entre sí: defienden los intereses de su familiar enfermo y
quieren que disponga del tratamiento adecuado, viva donde viva (en el hos-
pital, en la casa, en una residencia.) Pero también reclaman su derecho a
poder vivir lo más plenamente posible, a tener alguna posibilidad de que su
casa sea una fuente de descanso y de disfrute y no siempre de problemas.Y, Las Asociaciones de Familiares de personas con
por último, quieren notar que los profesionales les escuchan cuando necesi- enfermedades mentales graves son insustituibles
tan de su opinión y ayuda, que no se les culpabiliza y se les reprocha. para ayudar a otros familiares a superar el dolor de las
situaciones que ellos conocen bien porque ya las sufrieron.
Es cierto, que cada vez son más y más poderosas las colaboraciones entre
familias y profesionales y que cada vez existe más empatía entre ambos. Pero
nadie como los propios familiares para aportar el consuelo y el consejo que Igualmente son imprescindibles a la hora de
otros familiares muchas veces necesitan. Son muchas las situaciones en las pedir a la Administración cauces de participación para
colaborar y complementar la organización del sistema de atención
que la única medicina y terapia posible es el sentimiento humanitario que
a las personas con enfermedad mental.
fundamenta el apoyo y la ayuda mutua.Y no es mala o pobre solución.
Si reclamábamos en el apartado anterior un talante activo para quienes

padecen una enfermedad mental en todo lo que tenga que ver con su trata-
miento y necesidades, lo mismo debemos esperar de sus familiares. Las Las Asociaciones juegan un papel esencial
Asociaciones de Familiares son, sin duda, imprescindibles para posibilitar que en el trabajo para la mejoría de la atención
las cosas mejoren para todos los afectados por las enfermedades mentales.
a los enfermos mentales.
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18.¿Qué papel juega la Administración?
La Ley General de Sanidad de 1.986, en el artículo 20 del Capítulo tercero,

supone una alternativa al modelo institucionalizador, centrado en el hospital
psiquiátrico, dominante en España hasta es fecha.
Los principios esenciales del nuevo modelo comunitario de atención se

encuentran actualmente sin un desarrollo pleno. Aunque es justo decir que
hay importantes diferencias entre las distintas regiones españolas, podría
decirse que en todas partes queda mucho trabajo por hacer para desarrollar
lo que la Ley General de Sanidad propone.
Por tanto, en tales circunstancias de necesidad, es fácil saber lo que las

administraciones con competencias deben hacer: seguir desarrollando una
reforma psiquiátrica que pese a los diez años pasados, es aún muy joven en
nuestro país.
La administración tiene ante sí, la tarea de completar una red de recursos

Hoy en España, se está desarrollando un modelo
para la persona con una enfermedad mental crónica, tanto los recursos sani-
de atención comunitario a esta población.
tarios (hospitalización, centro de salud mental, hospital de día..) como espe-
cialmente los recursos sociales para el mantenimiento y apoyo en la comuni-
dad del enfermo mental (centros de rehabilitación psicosocial y laboral, resi- Los sistemas de atención sanitarios y de servicios
dencias…). sociales, principales implicados, deben avanzar
en el desarrollo de diferentes tipos de recursos:
Finalmente, la administración tiene que ser capaz de encontrar, con los afec- de atención y tratamiento, residenciales, de
tados y sus representantes, los cauces adecuados para que éstos puedan rehabilitación, de hospitalización, de inserción laboral,
expresar claramente cuáles son sus necesidades reales en la vida cotidiana y de apoyo al ocio, etc.
hasta donde las respuestas institucionales las satisfacen o no, así como de pro-
mover y favorecer medidas de integración en la comunidad y de discrimina-
ción positiva hacia los colectivos desfavorecidos.
Es fundamental una red integrada de atención
La calidad de vida del enfermo mental depende de que se desarrolle una
red de atención integral a las personas con enfermedad mental crónica. Los al enfermo mental crónico y a su familia.
sistemas sanitarios y de servicios sociales tienen el reto de lograrlo.
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19.¿Cómo comunicarnos?
Si algo les molesta de aquellos con los que vive, ¡no se lo calle! y ¡dígase-
lo!, siguiendo los consejos que se dan en este apartado. Nada es tan impor-
tante como sentir la calidez y proximidad en las relaciones familiares para
conseguir un ambiente saludable en casa. Si nos guardamos las cosas no solo
se resiente nuestra salud sino toda la convivencia.
Cuando alguien de su familia haga algo por usted o que simplemente le

parece bien, ¡dígaselo! ¡Muéstrele su afecto!. No debemos decirnos solo lo
malo.
No olvide las dificultades que tienen las personas con estas enfermeda-
des mentales para mantener la atención y para comprender lo que se les
dice: téngalo en cuenta para expresarse con sencillez ante ellas.
Y, aunque no suelan hablar, démosles la oportunidad de hacerlo, pregun- Cuando quiera pedir un cambio o comunicar algo a la persona
tándoles con claridad cosas que puedan responder. Ellos necesitan más que enferma, elija el momento adecuado: cuando estén tranquilos y
nosotros, sobre todo si están en una mala época. Si tampoco así contestan, no haya prisas ni elementos distractores (ruidos, TV,...)
dejémosles "abierta" la posibilidad de hacerlo: "Bueno, no te preocupes, luego
nos lo dices".
Háblele con palabras sencillas, pídale cosas
concretas y use frases cortas.
Puede ser frecuente, sobre todo en recaídas, que su familiar enfermo se
comunique de forma confusa o con contenidos irreales. No debemos igno-
rarle o reírnos porque lo que expresa es importante para él. Tratemos de Evite menospreciarle, no le critique ni le insulte. Mejor
tranquilizarle para luego cambiar de tema con calidez y habilidad: iniciar algu- muéstrele su desacuerdo hacia los comportamientos concretos
na actividad, aunque sea un paseo, suele dar resultado. Lo que no debemos que a usted le disgustan.
es fomentar sus ideas o percepciones falsas, sacándolas nosotros a relucir,
aunque sea para criticarlas: se sabe que eso no hace más que aumentar el
número de veces que tiene esas ideas y percepciones.
Una buena comunicación en la familia ayuda
a prevenir recaídas y consigue que las personas
se sientan mejor.
41 42
20.¿Cómo resolver problemas cotidianos?
Es necesario adquirir habilidades para enfrentar y resolver problemas en todas las familias,
pero especialmente en aquellas donde uno de los miembros tiene una enfermedad mental
grave. En ellas los conflictos son más frecuentes y afectan más a las personas enfermas, dada su
especial vulnerabilidad a los climas de tensión. A continuación se ofrecen algunas sugerencias
para situaciones habituales del familiar enfermo.
No olvide que en todas ellas es recomendable lo siguiente:

· Intentar concretar lo más posible el problema.
· Intentar descubrir el mayor número posible de soluciones.
· Con calma, estudiar ventajas e inconvenientes de cada una de las alternativas.
Cómo actuar cuando se muestra agresivo o violento:
1. Háblele despacio, sin amenazas.
2. No trate de resolver en ese momento aquello que originó la discusión.Ya lo
hará más tarde
3. Si nota que se excita especialmente con usted, pruebe a retirarse, siempre que él
u otros no queden en peligro.
4. Si no cede en su excitación, pida ayuda.
5. Si se ve en la necesidad de reducirlo físicamente, hágalo con energía y decisión,
sin expresarle reproches o descalificaciones. Inmediatamente que se calme un poco,
háblele con suavidad y alabe que se vaya relajando. Ante una situación problemática en la familia trate
de no desesperarse: afronte los problemas uno a uno, con calma y
Cómo actuar cuando no quiere ver a nadie ni hacer nada: entre todos busquen distintas alternativas, con la mayor participación
1. No olvide que hay momentos en que necesita reducir su actividad.. No le
posible de la persona enferma.
presione: se sentirá peor al ver que le está haciendo daño a usted con una conducta
que no pueda evitar.
2. Repase en familia sus gustos y ofrézcale alternativas.
3. Confórmese con pequeños cambios en su aislamiento.
4.Trate de que ese comportamiento altere lo menos posible la vida del resto de la familia. Casi nunca los problemas se solucionan de inmediato. Tenga paciencia
y valore lo conseguido aunque parezca poco.
Cómo actuar cuando usted se sienta abatido:
1. Intente cuidar su estado físico: alimentación, descanso, ejercicio físico…
Gane tiempo para usted
2. Pida colaboración al resto de sus familiares.
3. Reconozca la gravedad de la enfermedad de su familiar y sepa apreciar los
pequeños logros que pueda alcanzar.
4. Siéntase competente para ayudar a su familiar. Repase todo en lo que usted le
Es inevitable tener problemas. Afrontarlos
está ayudando. juntos y con calma suele facilitar su resolución
Y recuerde que tiene derecho a pedir ayuda a los profesionales cuando usted o los más pró- favorable.
ximos no puedan ayudarle y ellos la obligación de dársela.
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21.¿Cómo favorecer que se tome la medicación?

Son muchas las razones que tienen las personas con enfermedad mental
crónica para poner objeciones a la toma adecuada de medicación. Lo mejor
para facilitar que se la tome es conocer dichas razones y ser capaces de empa-
tizar y comprender a la persona. Comentaremos alguna de las situaciones
habituales.
"¿Para qué tomar medicinas si ya estoy bien?"

Debemos ayudarles a entender que se encuentran mejor gracias a que
toman la medicación, precisamente. Si dejan de tomarla, antes o después vol-
verán a empeorar. Podemos recordarles otros momentos del pasado en que
hubiera ocurrido esto.
"¡Estas medicinas no me hacen ningún efecto positivo!"

Las personas que se medican no siempre reconocen la relación entre tomar
medicación y el alivio de sus síntomas. Por eso en la medida en que podamos
hacerles ver en sus periodos de recaídas que es la medicación la que explica Escuche las razones que le dan para no tomarla;
su mejoría, estaremos ayudando a que acepte el tratamiento. suelen tener mucho sentido.
"¡Estas medicinas me dan muchos problemas!"

Debemos visitar al psiquiatra tantas veces como sea necesario hasta que los Intente convencerle e informarle en vez
efectos secundarios se minimicen. Hoy en día, con los fármacos que existen, de obligarle; a la larga da mejor resultado.
casi siempre se puede encontrar una solución óptima para cada caso.
Cada vez que tome la medicación muéstrele
"¡Tomando siempre pastillas, todos ven que estoy enfermo!"
su satisfacción.
Hágale ver que son muchas las personas que deben tomar medicación
durante toda su vida y que eso no les hace menos valiosas que quienes la
toman: enfermos de diabetes, cardiovasculares,… Pueden hacer una vida nor- Ante cualquier dificultad consulte a su psiquiatra.
mal, aunque tomen medicación.
"¡Me hago un lío con tantas pastillas!"

Sobre todo después de una crisis, será necesario tomar bastantes pastillas.
Ayúdele a entender la función de cada pastilla y en qué momento debe tomar- Una adecuada formación y apoyo hace
la. Haga con él gráficos o recordatorios mientras aprende a tomarla correcta- más fácil aceptar la medicación.
mente e intente siempre que se responsabilice él de su medicación hasta
donde sea posible.
45 46
22.¿Cómo prevenir las crisis?

Si se adoptan las medidas oportunas (medicación, intervenciones psicoso-
ciales de rehabilitación y apoyo,.) la vida de una persona con enfermedad men-
tal grave puede verse enormemente favorecida. No obstante, en muchas oca-
siones las crisis o recaídas son inevitables.Afortunadamente, podemos apren-
der a observar algunas señales que son la antesala de la crisis. Se denominan
pródromos y son signos de alerta que la familia debe conocer porque no
siempre el interesado está en condiciones de detectarlas.
Algunos de los más frecuentes son:
- Nerviosismo o Inquietud.
- Dificultad para dormir.
- Sentimiento de inutilidad
- Tristeza
- Dificultad para concentrarse y recordar las cosas cotidianas
En muchas ocasiones, es posible anticiparnos a la aparición
- Se siente perseguido, menospreciado o que hace el ridículo
de una crisis y actuar para prevenirla.
- Se aisla más de la cuenta: pierde interés por las cosas y personas
- Reiterativo con uno o dos temas
La predisposición o vulnerabilidad de la persona hace que muchas
Al detectar cualquiera de estas situaciones u otras peculiares de nuestro situaciones difíciles de la vida supongan un riesgo de recaída.
familiar, no dudemos en ponernos en contacto con los profesionales para
avisar.
Apoyarles en esas situaciones facilita que puedan superarlas.
No olvidemos que, además, previene la crisis:
Se sabe que abandonar la medicación, consumir drogas y alcohol
· Tomar la medicación prescrita. y estar en un ambiente muy crítico aumenta las posibilidades
· Participar en programas de rehabilitación de recaídas.
· Tener un ambiente tranquilo y estable
- Familia
- Trabajo
Las crisis suelen ir precedidas de algunas señales
- Estudio
típicas en cada persona. Eso nos permite intentar
- Amigos, etc…
· No consumir drogas (alcohol, porros, etc.).
prevenirlas en colaboración con los profesionales.
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23.¿Cómo actuar ante una crisis?

Cuando la recaída se precipita y la situación no puede controlarse desde
casa se hace necesario un ingreso hospitalario. En esas circunstancias de con-
fusión y dolor es preciso actuar de forma rápida y decidida.Y, desde luego, sin
discusiones o enfrentamientos entre los familiares sobre lo que debe o no
debe hacerse. El objetivo en esos momentos debe ser el mismo para todos:
el ingreso psiquiátrico. Y si es importante la rapidez, más lo es mantener la
calma.
Debido, precisamente, a que cuando se precipita la crisis hay demasiada ten-

sión para resolver problemas, es deseable que hayamos discutido previamen-
te cómo actuar: qué decirle, quién lo hará, si llamar a la ambulancia o llevarle
a la familia, si será necesario o no autorización del juez…
En situación de crisis activa es relativamente frecuente que las personas se

nieguen a ser ingresadas. En ese caso, si estamos programando el ingreso con
los profesionales, debemos solicitar una autorización del juez con el informe
Una crisis es una situación de emergencia en la que todos los
del psiquiatra en los juzgados 30 y 65 de Cl. María de Molina, 42 (días labora-
miembros de la familia sufren y, por tanto, deben darse, más
les) o de la Pza. Castilla (fines de semana), en el caso de Madrid ciudad o en que nunca, apoyo mutuo.
los Juzgados de Guardia correspondiente, en el caso del resto de localidades
de la Comunidad de Madrid. Si la urgencia impide tanta previsión, el propio
psiquiatra de guardia del hospital podrá ingresarlo y, más tarde, él mismo soli- Ante una crisis actúe con calma. Tenga previsto con antelación
citará la autorización judicial. los pasos a seguir para poder resolverla de forma adecuada:
teléfono de contacto del centro de salud mental, ambulancias,
Para el desplazamiento hasta el hospital cuando no quiere o no puede ir sin hospital al que acudir,...
ambulancia, recuerde que con llamar al teléfono de urgencias del Insalud 061
ellos se ocupan de todo.También el 112 nos prestará ayuda en la Comunidad
Solicite la colaboración de los profesionales habituales de su
de Madrid.
familiar para facilitar la mejor resolución posible de la crisis.
Finalmente, debemos mencionar que existen otras crisis diferentes a las
activas y que no debemos ignorar por menos llamativas; son aquellas en las
que se intensifica el aislamiento, la inhibición y el desinterés de la persona.
Igualmente en estos casos debemos pedir ayuda a los profesionales para tra- Las crisis se deben resolver entre los
tar de impedir el deterioro que conlleva mantener mucho tiempo un compor-
tamiento así.
profesionales y la familia.
49 50
24.Información Útil
51 52
25.Bibliografía
Título: CÓMO AFRONT

AFRONTAR AR LA ESQUIZOFRENIA: GUÍA PARA PARA
Guías de consulta FAMILIARES
Autores: Sergio Rebolledo - María José Lobato
Edita: Asociación Psiquiatría y Vida. Fundación ONCE (1.994)
Título: LA FAMILIA
FAMILIA DEL ENFERMO MENTAL
MENTAL
Autor: Vicente Gradillas Título: CONVIVIR CON LA ESQUIZOFRENIA. UNA GUÍA DE
Edita: Díaz de Santos (1.998) APOY
APOYO PARAPARA FAMILIARES
FAMILIARES
Autores: María Pilar Arribas
Título: DESCUBRIENDO LA ESQUIZOFRENIA Edita: Promo Libro (1.997)
Autores: Luis Minguez Martín - Rosa María Sanguino Andrés
Emilio González Pablos - María Teresa Gutierrez de Guzmán
Edita: Complejo Hospitalario San Luis - Hermanas Hospitalarias (1.996) Para saber más
Título: PSICOEDUC ACIÓN DE PERSONAS VULNERABLES A LA
ESQUIZOFRENIA
Autores: Sergio Rebolledo - María José Lobato Título: ESQUIZOFRENIA Y FAMILIA.
FAMILIA. GUÍA PRÁCTIC A DE
Edita: Fundación Nou Camí, Barcelona (1.998) PSICOEDUC ACIÓN
Autores: Carol Anderson - Douglass Reiss - Gerard Hogarty
Título: LA ESQUIZOFRENIA: INFORMACIÓN
INFORMACIÓN PARA PARA FAMILIARES
FAMILIARES Edita: Amorrortu (1.986)
Edita: Servicio Andaluz de Salud; Federación Andaluza de Allegados de
Esquizofrenia; Fundación Andaluza para la integración Social del Título: LAS ESQUIZOFRENIAS
Enfermo Mental; Consejería de Salud; Junta de Andalucía (1.996) Autor: Antonio Colodrón
Edita: Siglo XXI (1.990)
Título: LA ESQUIZOFRENIA: DE LA INCERTIDUMBRE
INCERTIDUMBRE A LA
ESPERANZA Título: ESQUIZOFRENIA
"LA ESQUIZOFRENIA EN LA FAMILIA" Autor: J. Obiols
Edita: FEAFES Edita: Martínez Roca (1.992)
Título: LA ESQUIZOFRENIA: INFORMACIÓN

INFORMACIÓN PARA PARA LAS FAMILIAS
FAMILIAS Título: ESQUIZOFRENIA: FUNDAMENT
FUNDAMENTOS OS PSICOLÓGICOS
Edita: División de Salud Mental de la Organización Mundial de la Salud. Y PSIQUIÁTRICOS DE LA REHABILITA
REHABILITACIÓN
Servicio de Publicaciones del Principado de Asturias Autores: José Antonio Aldaz - Carmelo Vázquez (comps.)
Edita: Siglo XXI (1.996)
Título: LOCURA O NORMALIDAD
NORMALIDAD
Autores: J.C. Fuertes Rocañín - J. Cabrera Forneiro Título: REHABILITA
REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL DE PERSONAS CON
Edita: FEAFES (1.996) TRASTORNOS
TRASTORNOS MENTALES
MENTALES CRÓNICOS
Autor: Abelardo Rodríguez (Coordinador)
Edita: Pirámide (1.997)
53 54
Financia y promueve:
Dirección General de Servicios Sociales
Consejería de Servicios Sociales - Comunidad de Madrid
Autores:
Juan González Cases (Grupo Exter, S.A.)
Miguel Angel Castejón Bellmunt (Grupo Exter, S.A.)
Diseño e Impresión:
Horizontes
Diseño & Comunicación
Ilustraciones:
Jorge Rodríguez
Madrid 1.999
Plan de Atención Social E S PA Ñ A

a personas con enfermedad mental crónica

Guia de Informacion Basica Sobre Enfermendad Mental

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Guía Informativa Básica Guía Informativa Básica

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INFORMACIÓN GENERAL LOS PROTAGONISTAS

01. ¿Qué es la enf ermedad mental crónica?

ASPECTOS PRÁCTICOS PARA LA CONVIVENCIA FAMILIAR

1.¿Qué es la enfermedad mental crónica?

Cuando intentamos determinar qué se pueden englobar en la categoría

- Un médico psiquiatra debe haber realizado un diagnóstico de alguna

- La enfermedad psiquiátrica debe tener un carácter crónico, entendi-

También afecta de forma muy parecida a hombres y mujeres, y el nivel

Una de las dificultades que presenta la esquizofrenia es que no existe una

Todas estas consecuencias no se dan por igual en cada persona con

3.¿Cómo afecta a quien la padece?

TRASTORNOS DEL PENSAMIENTO: los pensamientos de la persona

También es habitual que la persona niegue que se encuentra enferma y

4.¿Por qué una persona llega a tener esquizofrenia?

- La esquizofrenia aparece en personas que son vulnerables o están pre-

5.¿Se cura la esquizofrenia?

En líneas generales se puede decir que:

· Un tercio de las personas con esquizofrenia, tras un período corto de tiem-

· Otro tercio de personas van a combinar períodos de enfermedad con perío-

Las nuevas medicinas que están desarrollando, la rehabilitación psicosocial, el

6.¿Qué se puede hacer?

El disponer de una adecuada atención es esencial para que la persona

En la actualidad existen diferentes formas de abordar este problema. La

Además, el modelo de atención a las personas con enfermedad mental

- las necesidades de atención médica especializada

No se dejen llevar por tratamientos espectaculares que les aseguren

7.¿Qué otras enfermedades mentales graves existen?

TRASTORNOS MANÍACO DEPRESIVOS Y DEPRESIONES GRAVES: se incluyen

8.¿Para qué sirve la medicación?

Estos medicamentos se pueden tomar diariamente en forma de pastillas o gotas o

9.¿Para qué sirve el hospital?

Como contábamos en otro apartado, las personas con esquizofrenia pueden

A veces se pueden atajar las crisis con un reajuste de la medicación, con un

El ingreso debe producirse, al igual que en otras enfermedades, en un hospital

Puede ocurrir que alguna persona no quiera ingresar ya que su enfermedad le

11.¿Qué son los apoyos, oportunidades y recursos comunitarios?

Incluso con un buen tratamiento médico y de rehabilitación puede haber

12. Y la familia ¿qué puede hacer?

En el proceso de recuperación de la persona con una enfermedad mental

Con el cambio en la política de atención a la enfermedad mental, donde

Los profesionales deben instruir en éstos y otros temas a los familiares y,

13.¿Qué papel juega la sociedad en la atención?

No obstante, siendo fundamentales y necesarias, las leyes y reglamenta-

Los profesionales, los familiares y cuantos sabemos de lo importante de

14.¿Qué papel juega la familia en la atención?

Por las características de las enfermedades mentales, quienes las padecen

15.¿Qué papel juega el profesional en la atención?

A continuación, enumeramos algunas de las características específicas de los

El profesional efectivo debe…

…tener capacidad técnica específica suficiente.

…tener expectativas realistas y positivas, basándose en su competencia y

…saber establecer con el usuario y sus familiares las metas de trabajo y su

16.¿Qué papel juega la persona enferma en la atención?

Que quienes padecen la enfermedad tengan actitudes que favorezcan su rehabili-

17.¿Qué papel juegan las Asociaciones de Familiares?

Las Asociaciones de Familiares son decisivas para poder desarrollar toda