D.L 1318

POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
ESCUELA NACIONAL EESTP-PNP-PP DE

FORMACION PROFESIONAL ARE.AAI.
POLICIAL-PNP
CURSO: LEGISLACION POLICIAL

TEMA: DECRETO LEGISLATIVO QUE REGULA LA FORMACIÓN
PROFESIONAL DE LA
POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ.
DOCENTE:SO2 EBER NELSON, PERALES MONTENEGRO
PRESENTADO POR:
N° DE NOTAS
ELA SU PRO
ORDE GRADO APELLIDOS Y NOMBRES
B ST M.
N
ALUMNO DE 1er AÑO PNP MAMANI LEYVA,
24
LUIS STEPHANNO
ALUMNO DE 1er AÑO PNP HERNANDEZ
29
AEDO, EDINSON
ALUMNO DE 1er AÑO PNP HUAPAYA
30
HUAMAN, SEBASTIAN
ALUMNO DE 1er AÑO PNP HUAMAN RUIZ,
36
JOHEL
ALUMNO DE 1er AÑO PNP HUAMAN
38
DURAND, KEVIN
PERÚ
2021
DEDICATORIA
El presente trabajo es dedicado a mis padres por

su dedicación y por el ejemplo que nos brindan; y
a nuestro catedrático, por compartir sus valiosos
conocimientos, por su gran colaboración con
nosotros y sobre todo por encaminarnos en lo
correcto para ser buenos Suboficiales de la Policía
en nuestro Perú, dejando en alto la imagen
INDICE
2
INTRODUCCIÓN………………………………………………………….……….4
MARCO TEORICO
DECRETO LEGISLATIVO N°1318 QUE REGULA LA FORMACIÓN

PROFESIONAL DE LA POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
ESTRUCTURA DE LA ENFPP …………………………………………………. 5
LAS UNIDADES ORGÁNICAS QUE DEPENDEN DE LA DIRECCIÓN……..7
LAS UNIDADES QUE DEPENDEN DE LA SUB DIRECCIÓN………………..9
LAS UNIDADES ORGÁNICAS DESCONCENTRADAS……………………….11
CONSEJO SUPERIOR ACADÉMICO Y DISCIPLINARIO…………………….17
OBJETIVOS Y FUNCIONAMIENTO……………………………………………..23
ANALISIS……………………………………………………………………………25
COMENTARIO………………………………………………………………….…..27
CONCLUSIONES……………………………………………………………....…..28
RECOMENDACIONES ……………………………………………………………29
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………..…30
ANEXOS………………………………………………………………………..…...31
INTRODUCCIÓN
3
La presente monografía contiene de manera sistematizada toda la información
referente al Decreto Supremo N°1318 que regula la formación Profesional de la
Policía Nacional del Perú, sus unidades académicas y funciones y estructuras.
De la Ley Nº 30506, se dicta el Decreto Legislativo Nº 1318, Decreto Legislativo

que regula la formación profesional de la Policía Nacional del Perú; Que, de
acuerdo al citado Decreto Legislativo la Formación Profesional Policial
constituye el proceso educativo con autonomía académica, normativa y
administrativa que tiene como finalidad la preparación, integración,
actualización, especialización y perfeccionamiento de la Policía Nacional del
Perú en el nivel superior del sistema educativo, y cuya finalidad pública es
“certificar la idoneidad y eficacia de la Policía Nacional del Perú para el
cumplimiento de sus funciones, garantizando así la prestación de un servicio y
un derecho fundamental para la sociedad”.
Que, el artículo 7 del Decreto Legislativo Nº 1318 señala que la Escuela

Nacional de Formación Profesional Policial, es el órgano de gestión educativa
encargado de organizar, impartir, evaluar y certificar la formación profesional de
los estudiantes y personal de la Policía Nacional del Perú, que depende de la
Policía Nacional del Perú y constituye unidad ejecutora. Que, respecto al
régimen disciplinario de los estudiantes de pregrado de la Escuela Nacional de
Formación Profesional Policial, el artículo 23 del Decreto Legislativo Nº 1318
señala que las infracciones se clasifican en leves, graves y muy graves, cuyas
sanciones de acuerdo a la gravedad de la infracción se clasifican en simples,
de rigor y separación o expulsión; asimismo dispone que las infracciones
graves y leves, así como sus sanciones se establecen en el reglamento del
Decreto Legislativo.
La Policía Nacional del Perú tiene organización y funciones, fue heredada de
los dos cuerpos policiales uniformados anteriores a ella que eran la Guardia
Civil del Perú y la Guardia Republicana del Perú, cuyos antecesores más
antiguos fueron cuerpos policiales que nacieron con la República y que luego
de muchos años de procesos de reorganización han devenido en la actual
institución, cuya disciplina está regida por sus propios reglamentos y por el
Código de Justicia Militar Policial del Perú.
4
MARCO TEORICO
DECRETO LEGISLATIVO N°1318 QUE REGULA LA FORMACIÓN

PROFESIONAL DE LA POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
DISPOSICIONES GENERALES
OBJETO
El presente Decreto Legislativo tiene por objeto normar la formación profesional

de la Policía Nacional del Perú, estableciendo su finalidad y objetivos. La
formación profesional policial se imparte en las Escuelas que para dicho fin se
crean.
El Sector Interior, a través de la Escuela Nacional de Formación Profesional

Policial, ejerce rectoría respecto a la política de Orden Interno y Seguridad.
ALCANCE
El presente Decreto Legislativo se aplica a los estudiantes, docentes y personal

de la Policía Nacional del Perú.
ESTRUCTURA DE LA ENFPP
Para el cumplimiento de sus funciones, la ENFPP se encuentra conformada de

la siguiente manera:
1. La Alta Dirección:
1.1 Consejo Superior de Formación Profesional
El Consejo Superior de Formación Profesional es la máxima instancia de

coordinación y supervisión de la gestión y ejecución académica y
administrativa de la ENFPP; está integrado por:
a) El Director General PNP, quien lo presidirá con voto dirimente;

b) El Director Nacional de Orden y Seguridad de la PNP;
c) El Director Nacional de Investigación Criminal de la PNP;
5
d) El Director de Recursos Humanos de la PNP;
e) Un representante de la Alta Dirección del Ministerio del Interior;
f) El Director de la ENFPP, quien designará al secretario del Consejo.
El Consejo diseña, aprueba y establece los lineamientos de la política de

formación profesional de la Policía Nacional del Perú - PNP, con la
finalidad de garantizar el adecuado ejercicio de la función policial a través
de la ENFPP.
El Consejo Superior de Formación Profesional Policial, se reúne una vez

al trimestre y cuando así lo convoquen al menos tres de sus miembros.
1.2 Consejo Superior Académico y Disciplinario
Encargado de elevar al Consejo Superior de Formación Profesional las

propuestas que apruebe sobre la organización y la formación profesional
de la ENFPP, así como resolver en segunda instancia los asuntos de su
competencia que eleven los Consejos Académicos y Disciplinarios de las
Escuelas de la ENFPP.
El Consejo está integrado por:
a. El/La Director(a) de la ENFPP; quien lo preside.

b. El/La Sub Director(a) de la ENFPP.
c. El/La Jefe(a) de la División Académica de la ENFPP.
d. El/La Jefe(a) de la División Administrativa de la ENFPP.
e. El/La Director(a) de la Escuela de Posgrado de la ENFPP.
f. El/La Director(a) de la Escuela de Formación Continua de la ENFPP.
g. El/La Director(a) de la Escuela de Oficiales “Alférez PNP Mariano
Santos Mateo”.
h. El Director de la Escuela de Educación Superior “Capitán PNP Alipio
Ponce Vásquez”.
i. El Director de la Escuela de Educación Superior “San Bartolo”.
6
El/La directora(a) de la ENFPP designará a el/la Secretario(a) del
Consejo Superior Académico y Disciplinario.”
1.3 Dirección
Encargada de planificar, dirigir, desarrollar, coordinar, promover,

controlar, supervisar y evaluar las actividades académicas, de
investigación, administrativas y disciplinarias de la ENFPP de la PNP,
que constituye unidad ejecutora.
Depende de la Dirección General de la PNP, y está a cargo de un Oficial

General de Armas de la PNP en situación de actividad, en el grado de
General, con grado académico de Maestro, el cual es designado
mediante Resolución Suprema.
1.4 Sub Dirección
Encargada de asegurar el cumplimiento de las políticas educativas, y

disposiciones de la Dirección de la ENFPP, monitorear y evaluar las
actividades académicas, disciplinarias, de investigación y administrativas
de la ENFPP, contribuyendo al buen funcionamiento y sinergia entre sus
unidades orgánicas.
Depende de la Dirección de la ENFPP, y está a cargo de un Oficial

Superior de Armas en situación de actividad, con grado de Coronel, el
cual es designado mediante Resolución Ministerial.
2. LAS UNIDADES ORGÁNICAS QUE DEPENDEN DE LA DIRECCIÓN:
2.1 Unidad de Asuntos Legales
Encargada de asesorar en asuntos de carácter legal a la Dirección en el

marco de los lineamientos de la Dirección de Asesoría Jurídica de la
PNP.
7
Superior de Servicios de la PNP en situación de actividad o personal
profesional civil calificado y/o especializado en la materia.”
2.2 Unidad de Cultura Organizacional y Doctrina
Encargada de velar por la consolidación de la cultura organizacional, así

como investigar, producir, formular, actualizar, evaluar y difundir la
doctrina de la PNP.

Superior de Armas o de Servicios de la PNP en situación de
actividad.”
2.3 Unidad de Comunicaciones y Proyección Social
Encargada de organizar y conducir las comunicaciones internas y

externas de la ENFPP, así como de dirigir los programas de proyección social
que beneficien a la comunidad.

Superior de Armas o de Servicios de la PNP en situación de actividad o
personal profesional civil calificado y/o especializado en la materia.”
2.4 Unidad de Gestión de la Calidad
Encargada de la mejora continua de la calidad orientada a la acreditación y

certificación según los estándares establecidos por el sistema de educación
superior, universitaria y técnica, nacional e internacional.

2.5 Unidad de Relaciones Interinstitucionales
8
Encargada de la mejora continua de la calidad orientada a la acreditación y
certificación según los estándares establecidos por el sistema de educación
superior, universitaria y técnica, nacional e internacional.

2.6 Unidad de Admisión e Informes
Encargada de diseñar y realizar los procesos de difusión, inscripción,

selección y admisión a los programas de estudio de pregrado, posgrado y
formación continua de la ENFPP.

Superior de Armas de la PNP, con grado de Coronel, en situación de
actividad o personal profesional civil calificado y/o especializado en la
materia.”
3. LAS UNIDADES ORGÁNICAS QUE DEPENDEN DE LA SUB DIRECCIÓN:
3.1 División Académica
Encargada de programar, coordinar, controlar, supervisar y evaluar las

actividades académicas, incorporando en su desarrollo los enfoques de
derechos humanos, género e interculturalidad, así como la gestión de los
grados académicos y títulos profesionales con las Escuelas de pregrado,
posgrado y formación continua; de mantener el registro y matrícula de los
estudiantes, el bienestar de los estudiantes y la gestión de los servicios
bibliotecarios de la ENFPP.
Depende de la Sub Dirección de la ENFPP, y está a cargo de un Oficial

Superior de Armas o de Servicios de la PNP en situación de actividad, con
grado de Coronel o personal profesional civil altamente calificado y/o
especializado en la materia.”
3.2 División de Investigación
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La División de Investigación tiene las siguientes funciones:
a) Proponer a la Sub Dirección de la ENFPP las políticas, normas y

procedimientos en materia de investigación, innovación y transferencia
de ciencia y tecnología, incluyendo principios éticos y de protección a la
propiedad intelectual, según las necesidades presentes y futuras de la
PNP y promover su aplicación.
b) Gestionar los recursos necesarios para potenciar el desarrollo de la

investigación en la ENFPP.
c) Establecer políticas de investigación multidisciplinaria que incorporen

investigadores, sean policías o civiles.
d) Promover la incorporación de nuevos conocimientos, bajo el análisis de

las necesidades diferenciadas de mujeres y hombres y la data
desagregada por sexo, producto de proyectos de investigación básica y
aplicada, en los programas académicos de la ENFPP.
e) Identificar, sistematizar, analizar y difundir las buenas prácticas en el

ejercicio de la función policial.
f) Promover y otorgar estímulos a la investigación en las áreas de interés

de la ENFPP por lo menos una vez al año.
g) Promover el establecimiento de relaciones de cooperación con

universidades e institutos nacionales y extranjeros, y escuelas policiales
del extranjero, para el desarrollo de investigación conjunta.
h) Cumplir y hacer cumplir las órdenes de la Dirección y los acuerdos del

Consejo Superior de Formación Profesional Policial en materia de su
competencia.
i) Participar en la formulación y gestión del Plan Estratégico Educativo,

conjuntamente con el Sub Director, el Jefe de la División Académica y el
Jefe de la División Administrativa, para la aprobación de la Dirección de
la ENFPP.
j) Presentar su Plan de Trabajo Anual para la aprobación de la Sub

Dirección.
10
k) Las demás funciones que le asigne el Sub Director de la ENFPP”.
3.3 División Administrativa
Encargada de planificar, dirigir, ejecutar y supervisar los procesos de los

sistemas administrativos de presupuesto, abastecimiento, contabilidad,
tesorería, control patrimonial y de recursos humanos en la Unidad Ejecutora a
cargo de la ENFPP.
Depende de la Sub Dirección de la ENFPP, y está a cargo de un Oficial

Superior de Armas o de Servicios de la PNP en situación de actividad, con
grado de Coronel, o personal profesional civil calificado y/o especializado
en la materia.”
4. LAS UNIDADES ORGÁNICAS DESCONCENTRADAS:
4.1 Unidades Académicas de Pregrado
Encargadas de desarrollar los programas de estudios para la formación

profesional de Oficiales y Sub Oficiales de la PNP.
La Escuela responsable de formar Oficiales está a cargo de un Oficial

Superior de Armas, con grado de Coronel en situación de actividad, el cual es
designado mediante Resolución Ministerial, conforme a la normatividad vigente.
Las Escuelas responsables de formar Sub Oficiales están a cargo de un

Oficial Superior de Armas en situación de actividad, el cual es designado
mediante Resolución Ministerial, conforme a la normatividad vigente.”
Funciones de las Unidades académicas de pregrado
Las unidades académicas de Pregrado tienen las siguientes funciones:
a) Desarrollar los procesos académicos relacionados con la formación de

pregrado, enseñanza, planes de estudios y graduación, en base a los
11
lineamientos de la División Académica, para la formación de Oficiales y
Sub Oficiales, según corresponda;
b) Gestionar, en coordinación con las Divisiones Académica y

Administrativa, la elaboración y distribución de los materiales de estudio
e insumos para uso de los docentes y estudiantes durante su proceso de
formación;
c) Contribuir en la mejora y actualización de los programas académicos de

pregrado sobre la base de las políticas institucionales de la PNP, las
políticas nacionales y las tendencias a nivel internacional en el ámbito
formativo de los cuerpos policiales;
d) Fomentar y promover el desarrollo de proyectos en materia de

investigación, innovación y transferencia de ciencia y tecnología,
contribuyendo a la generación de conocimiento;
e) Coordinar y gestionar los asuntos administrativos que correspondan

para el buen funcionamiento de la unidad académica, en coordinación
con la División Administrativa de la ENFPP;
f) Implementar los procesos de mejora continua de la calidad aprobados

por la Dirección de la ENFPP;
g) Suscribir, inscribir y expedir los grados académicos y los títulos

profesionales otorgados a Nombre de la Nación por la ENFPP para los
Oficiales y Sub Oficiales de la PNP, según corresponda;
h) Expedir duplicados de títulos, grados académicos, certificados, diplomas

y copias certificadas de sílabos solicitados por el estudiante;
i) Evaluar y pronunciarse en primera instancia sobre los asuntos

disciplinarios de su competencia;
j) Presentar su Plan de Trabajo Anual para la aprobación de la Dirección

de la ENFPP, incluyendo el Plan de Trabajo Académico aprobado por la
División Académica;
k) Las demás funciones que le asigne el Director de la ENFPP.”
12
Estructura de las unidades académicas de Pregrado
Para el cumplimiento de sus fines, objetivos y funciones las unidades

académicas de Formación de Pregrado tienen la siguiente estructura orgánica:
a) Dirección;
b) Área de Asuntos Académicos y de Investigación;
c) Área de Asuntos Administrativos;
d) Consejo Académico y Disciplinario.
La Dirección de la ENFPP aprueba el Manual de Organización Interna de

las unidades académicas de Pregrado.
4.2 Escuela de Formación de Posgrado
Encargada de desarrollar los programas académicos para la formación de

posgrado de los Oficiales de la PNP, así como el desarrollo de proyectos de
investigación, bajo los lineamientos aprobados por la Dirección de la ENFPP.
Está a cargo de un Oficial Superior de Armas, con grado académico de

Maestro, el cual es designado mediante Resolución Ministerial, conforme a la
normatividad vigente.
Funciones de la Escuela de Formación de Posgrado
La Escuela de Formación de Posgrado tiene las siguientes funciones:
a) Desarrollar los procesos académicos relacionados con la formación de

posgrado, enseñanza, planes de estudios y graduación, en base a los
lineamientos de la División Académica para la formación de Oficiales,
según corresponda;

13
formación;
c) Contribuir en la mejora y actualización de los programas académicos de

posgrado sobre la base de las políticas institucionales de la PNP, las
d) Fomentar y promover el desarrollo de proyectos en materia de

investigación, innovación y transferencia de ciencia y tecnología,
contribuyendo a la generación de conocimiento;
e) Coordinar y gestionar los asuntos administrativos que correspondan

f) Implementar los procesos de mejora continua de la calidad aprobados

g) Suscribir, inscribir y expedir los grados académicos otorgados a Nombre

de la Nación por la ENFPP para los Oficiales de la PNP, según
corresponda;
h) Expedir duplicados de títulos, grados académicos, certificados, diplomas

y copias certificadas de sílabos solicitados por el estudiante;
i) Presentar su Plan de Trabajo Anual para la aprobación de la Dirección

j) Las demás funciones que le asigne el Director de la ENFPP.”
Estructura de la Escuela de Formación de Posgrado
Para el cumplimiento de sus fines, objetivos y funciones la Escuela de

Formación de Posgrado tiene la siguiente estructura orgánica:
a) Dirección;
b) Área de Asuntos Académicos;
c) Área de Investigación;
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d) Área de Asuntos Administrativos; y
e) Consejo Académico y Disciplinario.
La Dirección de la ENFPP aprueba el Manual de Organización Interna de la

Escuela de Posgrado.
4.3 Escuela de Formación Continua
Encargada de desarrollar los programas y cursos para la integración,

capacitación, especialización y actualización continua del personal de la PNP y
público en general, bajo los lineamientos aprobados por la Dirección de la
ENFPP.
Está a cargo de un Oficial Superior de Armas, con grado de Coronel en

situación de actividad y con grado académico de Maestro, el cual es designado
mediante Resolución Ministerial, conforme a la normatividad vigente.”
Funciones de la Escuela de Formación Continua
La Escuela de Formación Continua tiene las siguientes funciones:
a) Desarrollar los procesos académicos relacionados con la formación

continua y enseñanza, en base a los lineamientos de la División
Académica;
formación;
c) Contribuir en la mejora y actualización de los programas de formación
continua sobre la base de las políticas institucionales de la PNP, las
d) Coordinar y gestionar los asuntos administrativos que correspondan
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e) Implementar los procesos de mejora continua de la calidad aprobados
f) Otorgar las certificaciones académicas que correspondan a nombre de
la ENFPP;
g) Presentar su Plan de Trabajo Anual para la aprobación de la Dirección
h) Las demás funciones que le asigne el Director de la ENFPP. (*)
Estructura orgánica de la Escuela de Formación Continua
Para el cumplimiento de sus fines, objetivos y funciones la Escuela de

Formación Continua tiene la siguiente estructura orgánica:
a) Dirección;
b) Área de Asuntos Académicos e Investigación;
c) Área de Asuntos Administrativos; y,
d) Consejo Académico y Disciplinario.
La Dirección de la ENFPP aprueba el Manual de Organización Interna de la

Escuela de Formación Continua.
4.4 Consejos Académicos y Disciplinarios
En cada una de las Escuelas, como unidades académicas integrantes de la

Escuela Nacional de Formación Profesional Policial, existe un Consejo
Académico y un Consejo Disciplinario que constituyen primera instancia de los
procesos sometidos a su conocimiento y competencia. El Consejo Académico
Superior y el Consejo Disciplinario Superior constituyen segunda instancia. La
conformación y funciones de los Consejos Académicos y Disciplinarios, se
regulan en el reglamento respectivo.
16
A los estudiantes de pregrado se les aplica las normas que regulan el
desempeño académico, las infracciones y sanciones que se aprueben para tal
fin; y, en forma supletoria el Régimen Disciplinario de la Policía Nacional del
Perú y la Ley del Procedimiento Administrativo General.
Los estudiantes de las Escuelas de Posgrado y de Educación continua,

miembros de la Policía Nacional del Perú, se someten a las normas
académicas y disciplinarias propias de la carrera.
Funciones del Consejo Superior de Formación Profesional
El Consejo Superior de Formación Profesional tiene las siguientes

funciones:
a) Aprobar los lineamientos de política de formación profesional policial de la

ENFPP y los documentos de prospectiva y desarrollo.
b) Evaluar la formación profesional policial para su mejora constante.
c) Proponer al Despacho Ministerial del Ministerio del Interior la creación,

fusión, reorganización o supresión de las Escuelas que forman parte de la
ENFPP.
d) Proponer el proyecto de presupuesto y plan de inversiones anual de la

ENFPP.
f) Aprobar su Reglamento Interno y el de los demás Consejos de la

ENFPP.”
5. CONSEJO SUPERIOR ACADÉMICO Y DISCIPLINARIO
Encargado de elevar al Consejo Superior de Formación Profesional las

propuestas que apruebe sobre la organización y la formación profesional de la
ENFPP, así como resolver en segunda instancia los asuntos de su
competencia que eleven los Consejos Académicos y Disciplinarios de las
Escuelas de la ENFPP.
El Consejo está integrado por:
17
a. El/La Director(a) de la ENFPP; quien lo preside.
b. El/La Sub Director(a) de la ENFPP.
c. El/La Jefe(a) de la División Académica de la ENFPP.
d. El/La Jefe(a) de la División Administrativa de la ENFPP.
e. El/La Director(a) de la Escuela de Posgrado de la ENFPP.
f. El/La Director(a) de la Escuela de Formación Continua de la ENFPP.
g. El/La Director(a) de la Escuela de Oficiales “Alférez PNP Mariano Santos
Mateo”.
h. El Director de la Escuela de Educación Superior “Capitán PNP Alipio
Ponce Vásquez”.
i. El Director de la Escuela de Educación Superior “San Bartolo”.
El/La directora(a) de la ENFPP designará a el/la Secretario(a) del Consejo

Superior Académico y Disciplinario.”
Funciones del Consejo Superior Académico y Disciplinario
El Consejo Superior Académico y Disciplinario tiene las siguientes

funciones:
a. Proponer al Consejo Superior de Formación Profesional Policial la

creación, fusión, reorganización o supresión de las Escuelas que forman
parte de la ENFPP.
b. Elevar a la Dirección de la ENFPP las propuestas formuladas por la

División Académica sobre la creación y/o modificación de los programas
académicos y sus respectivos programas curriculares, incluyendo los
programas de complementación académica.
c. Elevar a la Dirección de la ENFPP los proyectos de suscripción de

convenios educativos interinstitucionales con otras instituciones
nacionales y extranjeras.
d. Evaluar y resolver en segunda y última instancia sobre los asuntos

académicos y disciplinarios sometidos a su consideración.
e. Aprobar el otorgamiento de distinciones honoríficas.”
18
De las Infracciones y Sanciones
Infracciones y Sanciones
Las infracciones según su gravedad se clasifican en leves, graves y muy

graves. Las sanciones, de acuerdo a la gravedad de la infracción se clasifican
en: simples, de rigor y separación o expulsión. Estas disposiciones son
aplicables a los estudiantes de Pregrado.
Las infracciones graves y leves, así como sus sanciones se establecen en el

reglamento del presente Decreto Legislativo.
Los estudiantes que sean separados definitivamente por insuficiencia

académica o retiro voluntario deben sufragar los gastos irrogados al Estado
durante su permanencia en las Escuelas de Formación Profesional Policial, de
acuerdo al procedimiento que se establezca. Igual medida es aplicable a los
estudiantes expulsados por medida disciplinaria.
Causales de expulsión, separación y baja
Son causales de expulsión para estudiantes de pregrado de la Escuela

Nacional de Formación Profesional Policial, por infracción muy grave, las
siguientes:
a) Ocasionar la muerte o lesiones graves a cualquier persona, como

consecuencia de una actuación dolosa o de negligencia grave.
b) Agredir u ofender, de manera verbal o física, a cualquier estudiante de la

Escuela o personal policial; o replicar en forma desafiante al superior.
c) Acosar física, psicológica o sexualmente de manera reiterada a otro

estudiante.
d) Participar en la alteración del orden público.
e) Contar con proceso penal por la comisión de delito doloso, entendiéndose

que el inicio del proceso penal se da con el Auto de Enjuiciamiento
respectivo.
f) Participar directa o indirectamente en la sustracción, apoderamiento o

daño al patrimonio público o privado.
19
g) Coaccionar o amenazar, implícita o explícitamente, a cualquier persona,
intimidando, presionando o sometiéndola a trato hostil para condicionar o
recibir favores de cualquier índole, incluyendo los de índole sexual.
h) Infligir, instigar o tolerar actos de tortura, o tratos inhumanos o

denigrantes.
i) Desarrollar o promover actividades de proselitismo político.
j) Copiar el trabajo o informe realizado por otro estudiante de la Escuela

para presentarlo como propio o cometer plagio o cualquier otro acto
análogo
k) Utilizar o disponer indebidamente del Carné de Identidad (CI),

armamento, los vehículos, los bienes o los recursos proporcionados por el
Estado.
l) Sustraer o apropiarse de armamento, munición, explosivos u otros bienes

de propiedad del Estado.
m) Promover o participar en protestas colectivas con otros estudiantes o

incitar en cualquier forma a cometer actos de insubordinación.
n) Ausentarse de la Escuela Nacional de Formación Profesional Policial por

dos (02) o más días o abandonar el servicio por un (01) día o más; sin
causa justificada.
o) Salir sin autorización de la Escuela Nacional de Formación Profesional

Policial o lugar al que ha sido asignado.
p) Evadirse de un hospital o centro médico, encontrándose en calidad de

internado o en concurrencia médica.
q) Presentar documentos adulterados o información falsa para el proceso de

ingreso a la Escuela Nacional de Formación Profesional Policial o durante
su permanencia en la misma.
r) Suplantar o ser suplantado por otro durante el desarrollo de exámenes en

la Escuela Nacional de Formación Profesional.
20
s) Tener relaciones sexuales dentro de las instalaciones de las Escuelas de
Formación Profesional Policial o de otras dependencias policiales.
t) Presentarse en la Escuela Nacional de Formación Profesional Policial, o

en cualquier otra institución pública o privada a la que se haya designado
con signos de ebriedad, por encima de 0,5 g/l, o de haber consumido
drogas ilícitas.
u) Consumir drogas ilícitas, o poseerlas en cualquier cantidad, o inducir a su

consumo
v) Consumir bebidas alcohólicas; al interior de la Escuela Nacional de

Formación Profesional Policial.
w) Embriagarse o consumir drogas ilícitas estando uniformado, en lugares

públicos o privados.
x) Ofender o ultrajar los símbolos, himnos y emblemas nacionales o

institucionales.
y) Son causales de separación:
z) No haber alcanzado nota aprobatoria mínima de 13 en cualquiera de las

asignaturas o en el promedio general de rendimiento académico en un
semestre, ciclo o módulo; incluyendo el factor disciplina.
aa) No solicitar reincorporación luego del período de gravidez, conforme al

reglamento.
bb) No aprobar los exámenes de reincorporación.
cc) Retiro voluntario, salvo que se encuentre incurso en proceso de

investigación administrativa académica y/o disciplinaria
dd) Incapacidad psicosomática que limite o impida su continuidad en la

Escuela, declarada por la Junta de Sanidad de la Policía Nacional del
Perú. Esta causal no comprende la gestación o situación derivada de ella.
ee) Otras determinadas por ley
ff) Son causales de baja:
21
gg) La culminación satisfactoria del plan de estudios académico y el factor
disciplinario, incluyendo no encontrarse sometido a proceso de
investigación o judicial conforme se disponga en el reglamento.
hh) Por fallecimiento
(*)
FORMACIÓN PROFESIONAL POLICIAL
FINALIDAD
La Formación Profesional Policial es el proceso educativo con autonomía

académica, normativa y administrativa que tiene como finalidad la preparación,
integración, actualización, especialización y perfeccionamiento de la Policía
Nacional del Perú en el nivel superior del sistema educativo.
La Formación Profesional Policial se regula por sus normas específicas y por la

normativa general aplicable cuando así se disponga en las primeras.
La Formación Profesional Policial tiene como finalidad pública, certificar la

idoneidad y eficacia de la Policía Nacional del Perú para el cumplimiento de sus
funciones, garantizando así la prestación de un servicio y derecho fundamental
para la sociedad.
PRINCIPIOS
La Formación Profesional Policial tiene como principios:
a) Investigación e innovación
b) Calidad educativa
c) Meritocracia
d) Desarrollo de competencias pertinentes
e) Mejoramiento continúo
f) Pertenencia y mística institucional
22
g) Ética profesional
Son también principios de la Formación Profesional, aquellos que forman parte

del Sistema Educativo Nacional en lo que resulten aplicables.
OBJETIVOS
La Formación Profesional Policial tiene como objetivos:
a) Formar integralmente, desde su ingreso, a los Oficiales y Suboficiales de la

Policía Nacional del Perú, con las competencias y conocimiento necesarios
para el adecuado desempeño de sus funciones, de acuerdo a las normas
que regulan la carrera policial, y contribuir a su actualización, integración,
especialización y perfeccionamiento continuo.
b) Contribuir al cumplimiento de la finalidad, objetivos y metas de la Policía
Nacional del Perú, incorporando los criterios, principios y valores
institucionales que la definen.
c) Desarrollar Ciencia Policial, difundir y consolidar la doctrina que la sustenta
como elemento integrador para la pertenencia institucional a la Policía
Nacional del Perú, en el marco de la Constitución y las leyes.
d) Promover la investigación e innovación de los contenidos que imparte,
garantizando la actualización constante y la calidad de su oferta educativa.
e) Fomentar el establecimiento de relaciones interinstitucionales para el
cumplimiento de sus fines y los de la Policía Nacional del Perú.
DE LA ESCUELA NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL POLICIAL
La Escuela Nacional de Formación Profesional Policial, es el órgano de gestión

educativa encargado de organizar, impartir, evaluar y certificar la formación
profesional de los estudiantes y personal de la Policía Nacional del Perú.
La Escuela está facultada a otorgar a Nombre de la Nación los grados

académicos y los títulos profesionales equivalentes a los otorgados por las
universidades y las escuelas e institutos del nivel superior del sistema
educativo, para los Oficiales y Sub Oficiales de la Policía Nacional del Perú;
respectivamente y conforme a su organización interna.
23
Las unidades académicas de la Escuela Nacional de Formación Profesional
Policial, para otorgar los grados académicos, títulos profesionales y otras
certificaciones que correspondan, cumplen con los créditos exigidos por la
normativa vigente a las universidades y a las escuelas e institutos de educación
superior; según sea aplicable.
La Escuela Nacional de Formación Profesional Policial, depende de la Policía

Nacional del Perú y constituye unidad ejecutora.
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
La organización y funcionamiento de la Escuela Nacional de Formación

Profesional Policial, de acuerdo a su naturaleza y autonomía académica y
administrativa, así como la duración y organización de sus programas
académicos, se establecen en el reglamento del presente Decreto Legislativo.
A efectos de garantizar su adecuado funcionamiento a nivel nacional, la

Escuela Nacional de Formación Profesional Policial, contará con unidades
académicas, también denominadas Escuelas, que inscribirán los grados y
títulos correspondientes en los registros nacionales competentes.
Adicionalmente, dependerán de la Escuela Nacional de Formación Profesional
Policial, la Escuela de Posgrado y de Formación Continua.
La Escuela Nacional de Formación Profesional Policial tiene un Consejo

Superior de Formación Profesional como órgano máximo de coordinación,
gestión, dirección, supervisión y ejecución académica y administrativa de las
demás. Su conformación, funciones y competencias se desarrollan en el
Reglamento del presente Decreto Legislativo.
24
ANALISIS DEL DECRETO LEGISLATIVO N°1318 - DECRETO SUPREMO
N°022-2017-IN - ART. 67,68
El Decreto Legislativo Nº 1318 que establece que los títulos de la Escuela

Nacional de Formación Profesional Policial serán equivalentes a los que
entregan las universidades e institutos de nivel superior en el Perú.
El decreto considera que "un aspecto fundamental para consolidar y mantener

la institucionalidad policial es lograr que la revalorización de la función policial
venga acompañada no sólo de una mejor apreciación de la sociedad respecto
del rol que cumple la policía nacional sino, sobre todo, que sus miembros
cumplan con altos estándares profesionales de desempeño en el ejercicio de
sus funciones".
Según lo publicado la norma tiene como objetivo "lograr en el mediano plazo;

un cuerpo policial profesional formado en Escuelas que cumplan con una
estructura organizativa y funcional eficiente, sobre la base de criterios
académicos vinculados a un perfil idóneo para responder a la demanda, con
contenidos y evidencias de desempeño que garanticen su ética y mística".
El Reglamento del DL 1318 permitirá que oficiales sigan estudios de posgrado

de manera virtual y presencial. Diplomas tendrán el mismo valor que el de
universidades.
El Ejecutivo publicó ayer el reglamento del Decreto Legislativo N0 1318 referido

a la formación profesional del personal de la Policía. Entre las novedades que
trae está la posibilidad de que los uniformados sigan posgrados y maestrías.
También que las estudiantes embarazadas detendrán su formación hasta por 2
años y luego podrán reincorporarse.
25
La norma dispone que la Escuela Nacional de Formación Profesional Policial
(ENFPP) tenga su Escuela de Posgrado. Dicha institución desarrollará
programas de estudios y otorgará grados académicos a nombre de la Nación,
así como diplomas de posgrado de conformidad con la Ley Universitaria.
La nueva estructura académica cuenta con 21 órganos y 30 unidades

académicas, con lo que se espera haber racionalizado, mejorado y
especializado sus funciones y conformación”, explicó.
Los diplomados y posgrados son estudios cortos y están dirigidos a oficiales

subalternos y superiores de armas en situación de actividad, con grado de
teniente, capitán y mayor. Se pueden desarrollar bajo la modalidad presencial,
semipresencial o virtual.
La Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú otorga el grado

académico de Bachiller en Administración y Ciencias Policiales, al concluir
satisfactoriamente el proceso de formación profesional policial, en
concordancia con el procedimiento establecido en el Manual del Régimen
Educativo de la Escuela de Formación y de acuerdo con lo señalado en la
normatividad vigente.
Las Escuelas de Formación de la Policía Nacional del Perú otorgan títulos a
nombre de la Nación; la Escuela de Oficiales expide el título de Licenciado en
Administración y Ciencias Policiales; y, las Escuelas de Educación Superior
Técnico Profesional expiden el título de Técnico Profesional en Ciencias
Administrativas y Policiales; de conformidad con el procedimiento normado en
el Manual de Régimen Educativo de las Escuelas de Formación.
El grado académico y título otorgados en la Escuela de Oficiales, se inscriben

en el Registro Nacional de Grados y Títulos de la Superintendencia Nacional de
Educación Superior Universitaria (SUNEDU).
Los títulos técnicos que otorgan las Escuelas de Educación Superior Técnico
Profesional de la Policía Nacional del Perú se inscriben en las Direcciones
26
Regionales de Educación (DRE) o los órganos que hagan sus veces, a través
de la Dirección Académica de la Dirección Ejecutiva de Educación y Doctrina, y
conforme lo señalado en la normatividad vigente.
COMENTARIO
Este tema sobre el decreto Legislativo N° 1318 es suma importancia para

nosotros los policías que ya que gracias a la acreditación y demás sistemas del
Ministerio de Educación en conjunto con nuestra institución han podido
establecer mallas curriculares con una programación adecuada para el perfil de
un funcionario público; quien no solo debe manejar temas policiales, sino que
debe conocer todas las áreas integradas.
En la actualidad el proceso de titulación cumple los parámetros que exige la

SUNEDU, y al egresar cumplimos con los requisitos de un profesional técnico
con los créditos correspondientes a nuestra realidad.
El área académica de la Escuela de Formación realiza constante

capacitaciones y seguimiento al personal docente y académico con la finalidad
de que se cumpla los estándares requeridos por el MINEDU, desarrollando en
nosotros amplio conocimiento del programa curricular que exige nuestra
profesión.
Al egresar no solo seremos conocedores de temas policiales, sino que

podremos realizar todo tipo de investigación científica con un correcto uso de
cuadros estadísticos, redacción de documentación e incluso el manejo de un
nuevo idioma, como es el inglés en la actualidad.
Hemos sido sensibilizados del conocimiento de nuestro reglamento, donde se

tendrá que respetar y cumplir para evitar recibir sanciones leves y graves que
en el peor del caso amerite la expulsión definitiva.
El estado quiere tener el mejoramiento de la Policía Nacional del Perú para que
así nosotros tengamos muchos beneficios e incentivos para la mejor calidad y
atención del ciudadano.
27
CONCLUSIONES
 El Reglamento de la Ley de la Policía Nacional del Perú se aprueba por

Decreto Supremo en el plazo máximo de treinta (30) días hábiles,
contados a partir de su vigencia.
 El Decreto Supremo N° 022-2017-IN, se aprueba el Reglamento del

Decreto Legislativo N° 1318, que regula la formación profesional de la
Policía Nacional del Perú, la Tabla de Sanciones por Infracciones Leves,
Graves y Muy Graves y la estructura de la Escuela Nacional de
Formación Profesional Policial.
 Que, la Policía Nacional del Perú ha venido efectuando una evaluación

de los precitados Reglamentos, luego de lo cual se han identificado
aspectos que deben ser mejorados para la implementación de sus
disposiciones y garantizar así una mayor eficiencia en la formación
profesional policial, así como en la implementación del régimen
disciplinario de los estudiantes de pregrado de la Policía Nacional del
Perú.
 El presente tema nos brinda amplios y mejores conocimientos como se

viene llevando la formación profesional de la Policía Nacional del Perú.
La concientización sobre las diferentes infracciones leves, graves y muy
graves en la que cualquier estudiante puede incurrir, con esto de alguna
u otra forma se previene o evita la comisión de alguna de ellas.
28
 A partir de la vigencia de la presente norma, no se podrá financiar el
pago de las remuneraciones, bonificaciones, así como cualquier otra
entrega económica de similar naturaleza, a favor del personal militar y
policial, con cargo a los recursos de la fuente de financiamiento de
recursos directamente recaudados.
RECOMENDACIONES
 La ENFPP está en constante búsqueda de la excelencia en el

cumplimiento de su misión. Se integran a este principio, los procesos de
licenciamiento y acreditación del sistema educativo para contribuir a la
consolidación de un sistema de aseguramiento de la calidad para la
formación profesional de la Policía Nacional del Perú.
 Los programas académicos que la ENFPP ofrece a través de sus

unidades académicas, se sustentan en la aptitud, actitud, desempeño,
capacidad y evaluación permanente del estudiante desde su ingreso,
durante su permanencia y hasta su graduación.
 Todos los programas académicos que ofrece la ENFPP integran la

dimensión académica y profesional policial, con la formación en los
principios, valores y doctrina de la PNP y su cultura organizacional.
 La Policía Nacional del Perú, puede ganarse la confianza de la sociedad

incorporando a sus programas de acción, mecanismos concretos para
examinar sus actividades como el diagnostico que se presenta en esta
monografía.
 Es recomendable conocer toda la legislación policial, para poder

conocer bien su funcionamiento y a qué leyes regirse.
 En fundamental analizar los nuevos decretos legislativos que se

aprueban, para poder conocer sus beneficios y perjuicios. Que puede
29
afectar o beneficiar directamente al personal policial.
BIBLIOGRAFIA
 https://www.mininter.gob.pe/content/aprueban-reglamento-que-regula-la-
formaci%C3%B3n-profesional-de-la-polic%C3%AD-nacional-del-
%C3%BA
 http://busquedas.elperuano.pe/download/url/decreto-legislativo-que-
regula-la-formacion-profesional-de-l-decreto-legislativo-n-1318-1469782-
1
 https://noticia.educacionenred.pe/2017/01/reduciran-tiempo-estudios-
escuelas-policia-nacional-pnp-d-l-1318-113153.html
30
ANEXOS
31
Anexo “Tabla de Sanciones por infracciones leves, graves y muy graves”
modificados por el Artículo 1 del Decreto Supremo N° 002-2019-IN,
publicado el 20 enero 2019, cuyo texto es el siguiente:
"ANEXO: TABLA DE SANCIONES POR INFRACCIONES LEVES Y GRAVES
I. INFRACCIONES LEVES QUE DETERMINAN SANCIONES

DISCIPLINARIAS
A. CONTRA LA DISCIPLINA
DESCRIPCIÓN DE LA CONDUCTA SANCIÓN A

CÓDIGO
SANCIONABLE IMPONER
L-001 No contestar el saludo. De 0.1 a 0.4 puntos
L-002 No saludar a un superior. De 0.1 a 0.4 puntos
Salir o ingresar a una formación sin autorización
L-003 De 0.1 a 0.4 puntos
de un superior.
Hablar sin autorización durante una actividad
colectiva.
No pedir permiso para sentarse o retirarse de una
mesa donde se encuentra un superior.
No recibir o despedir a un superior estando
obligado hacerlo.
No pedir permiso para salir/ingresar a un
ambiente donde se encuentra un superior.
L-008 Falta de cortesía con el superior. De 0.1 a 0.4 puntos
L-009 Mantenerse sentado al contestar a un superior. De 0.1 a 0.4 puntos
Sancionar o llamar la atención a un estudiante en
presencia de un superior.
Dar indicaciones u órdenes a personal de una
formación sin permiso del superior al mando.
32
No mandar firmes o atención ni ponerse de pie
L-012 al ingreso/salida del aula, de un superior o De 0.1 a 0.4 puntos
profesor.
No mandar atención o firmes al paso de un
superior.
Permanecer con prenda de cabeza en lugares
bajo techo.
L-015 Ingresar a una formación sin prenda de cabeza. De 0.1 a 0.4 puntos
L-016 Saludar sin prenda de cabeza. De 0.1 a 0.4 puntos
L-017 Saludar en forma incorrecta. De 0.1 a 0.4 puntos
L-018 Pasar mala revista de policía. De 0.1 a 0.4 puntos
L-019 Pasar mala revista de dormitorio o cama. De 0.1 a 0.4 puntos
L-020 Tener las prendas mal marcadas. De 0.1 a 0.4 puntos
L-021 Tener las prendas sin marcar. De 0.1 a 0.4 puntos
L-022 No usar la prenda de cabeza. De 0.1 a 0.4 puntos
L-023 Moverse en formación. De 0.1 a 0.4 puntos
L-024 Reírse en formación. De 0.1 a 0.4 puntos
L-025 Dormir en formación. De 0.1 a 0.4 puntos
L-026 No cubrir o alinearse estando en formación. De 0.1 a 0.4 puntos
No ejecutar los movimientos de orden cerrado en
forma reglamentaria.
L-028 No poner atención a las voces de mando. De 0.1 a 0.4 puntos
L-029 No retirarse al paso ligero al romper filas. De 0.1 a 0.4 puntos
L-030 No adoptar la correcta posición ordenada. De 0.1 a 0.4 puntos
Adoptar malos modales dentro o fuera de la
escuela de pregrado.
Masticar chicle o ingerir alimentos en el aula,
formación o en otra actividad académica.
L-033 Perder el paso en un desplazamiento De 0.1 a 0.4 puntos
Desconocer los nombres de los héroes y mártires
de la PNP.
L-035 Desconocer los nombres del comando De 0.1 a 0.4 puntos
33
institucional y/o de la escuela de pregrado.
Desconocer los nombres del personal del servicio
de día.
Desconocer los nombres de sus inmediatos
superiores.
L-038 Desconocer el lema e himno institucional. De 0.1 a 0.4 puntos
L-039 No respetar la antigüedad en el grado. De 0.1 a 0.4 puntos
No mantener limpia y presentable su área de
responsabilidad en aula o dormitorio.
Utilizar material de lectura ajeno a las actividades
académicas del aula y/o campo
L-042 Hablar en formación. De 0.2 a 0.5 puntos
L-043 Dejar sus prendas abandonadas. De 0.2 a 0.5 puntos
Adoptar posturas antirreglamentarias al porte
policial
No tener los útiles necesarios para un control o
clase.
Causar, fomentar o participar desorden en misa,
L-046 ceremonia, reunión, conferencia, horas de estudio De 0.2 a 0.5 puntos
o academia.
L-047 Cambiarse del puesto asignado. De 0.2 a 0.5 puntos
L-048 Tener corte de cabello no reglamentario. De 0.2 a 0.5 puntos
Emplear el tiempo programado para estudios
obligatorios en otras actividades.
Desconocer la numeración del arma de fuego
asignada.
Desconocer las disposiciones/ordenes o
consignas del servicio de día.
Falta de responsabilidad en el cumplimiento de
sus deberes.
Usar maquillaje al interior de la escuela de
pregrado.
L-054 Presentar cabello teñido/con rayos/iluminación. De 0.2 a 0.5 puntos
34
Demostrar morosidad en la entrega de un
documento.
L-056 Dormir o acostarse con prendas inapropiadas. De 0.2 a 0.5 puntos
Demostrar desinterés durante una conferencia,
exposición, charla o instrucción
Demostrar displicencia en el cumplimiento de sus
actividades u obligaciones.
L-059 Llamar por sobrenombre a otro estudiante. De 0.2 a 0.5 puntos
Estar fuera de su dormitorio o deambular por los
L-060 ambientes después del toque de silencio, sin De 0.2 a 0.5 puntos
causa justificada.
Salir o ingresar a un recinto o aula o taller sin
autorización.
Tener prendas, enseres o accesorios no
L-062 autorizados en la escuela de pregrado o en De 0.2 a 0.5 puntos
unidades policiales al que ha sido asignado.
L-063 Ingerir alimentos fuera de la cafetería o comedor. De 0.2 a 0.5 puntos
No portar su CIP y DNI encontrándose al interior,
al salir o retornar a la escuela de pregrado.
Ser sorprendido durmiendo en lugares y horarios
no establecidos.
Fumar o poseer cigarrillos en la escuela de
pregrado.
L-067 Pisar el césped o áreas verdes. De 0.3 a 0.6 puntos
Incumplir las directivas, planes, instrucciones,
L-068 órdenes y otras disposiciones vigentes en la De 0.3 a 0.6 puntos
Llegar fuera de la hora establecida para el retorno
L-069 a la escuela de pregrado al término de su salida De 0.3 a 0.6 puntos
de paseo (hasta 02 horas).
Deficiente conservación de su Carné de Identidad,
ocasionando su deterioro.
L-071 No dar las voces y/o señales de mando en forma De 0.3 a 0.6 puntos
35
reglamentaria en cualquier circunstancia.
Falta de cuidado con el material del Estado
(armamento, mobiliario, espada y otros).
No dar parte de rotura o deterioro del material del
Estado.
No escribir su nombre/código en un control,
prueba o examen.
Deteriorar los implementos de juego o enseres o
equipos del casino.
L-076 Izar incorrectamente el pabellón nacional. De 0.3 a 0.6 puntos
No controlarse con el servicio de día al entrar/salir
de la escuela de pregrado.
Realizar actividades ajenas a las actividades
académicas y/o estudio.
Guardar dinero en los ambientes de la escuela de
L-079 pregrado, que exceda el monto económico de su De 0.3 a 0.6 puntos
propina correspondiente
No dar parte de pérdidas o robos de prendas
personales o asignadas.
Llegar con retraso a una formación de rutina y/o
L-081 dispuesta por el servicio de día o superior al De 0.3 a 0.6 puntos
mando.
Recibir visitas en el interior de la escuela de
pregrado o del centro médico sin autorización.
L-083 Colocar la carpeta fuera de sitio o tenerla sucias. De 0.3 a 0.6 puntos
L-084 Retirarse sin pedir permiso a un superior. De 0.6 a 0.9 puntos
Poseer material pornográfico en la escuela de
pregrado.
L-086 Cruzar una formación. De 0.6 a 0.9 puntos
No marchar reglamentariamente demostrando
desgano o desidia.
Ejecutar mal o con desgano los movimientos de
orden cerrado.
36
Confeccionar mal una papeleta de sanción
L-089 disciplinaria al no consignar correctamente los De 0.6 a 0.9 puntos
datos.
No adoptar la posición de atención al hablar con
un superior o subordinado.
Dormir en horas de estudio, conferencia o
actividad programada.
Tomarse atribuciones o llevar a cabo acciones no
autorizadas.
L-093 No cumplir una orden del superior De 0.6 a 0.9 puntos
Reclamar una sanción sin seguir el procedimiento
establecido en el reglamento.
L-095 Informar o dar parte falso. De 0.6 a 0.9 puntos
Tomar raciones de alimentos que no le
corresponden.
Hacer inscripciones en los ambientes de escuela
de pregrado
L-098 Salvar el conducto regular. De 0.6 a 0.9 puntos
Escuchar música después del toque de silencio en
el interior del dormitorio.
Demorar a un estudiante o un grupo de ellos
L-100 menos antiguos sin causa justificada, motivando De 0.6 a 0.9 puntos
su retraso a una actividad de rutina.
L-101 Demostrar falta de comando. De 0.6 a 0.9 puntos
Omitir el saludo al paso de la bandera de guerra o
pabellón nacional.
Cruzar el patio de honor de la escuela de
pregrado.
L-104 Proceder con parcialidad al aplicar sanciones. De 0.6 a 0.9 puntos
Desautorizar a un estudiante menos antiguo en
L-105 presencia de público o de personal de menor De 0.6 a 0.9 puntos
grado.
L-106 Falta de control al permitir, escándalos o faltas De 0.6 a 0.9 puntos
37
colectiva de estudiantes a su mando, según
corresponda.
L-107 Perder su Carné de Identidad. De 0.6 a 0.9 puntos
Efectuar incorrectamente el mantenimiento
L-108 preventivo del armamento y/o material de guerra De 0.6 a 0.9 puntos
que le fuera afectado.
Portar, transportar y/o usar teléfono celular en la
B. CONTRA LA FORMACIÓN Y EL SERVICIO POLICIAL

CÓDIGO
SANCIONABLE IMPONER
L-110 Distraerse durante su servicio. De 0.2 a 0.5 puntos
Llegar tarde para hacerse cargo de su servicio o
comisión para la que fue designada.
No realizar correctamente el santo y seña durante
L-112 su servicio de cuartelero/guardia a la presencia de De 0.2 a 0.5 puntos
la ronda.
L-113 Incurrir en negligencia durante su servicio. De 0.3 a 0.6 puntos
No dar parte de las novedades de su armamento
afectado para el servicio.
L-115 Descuidar sus funciones del servicio. De 0.3 a 0.6 puntos
L-116 Encontrarse incorrectamente uniformado. De 0.3 a 0.6 puntos
L-117 Relevarse incorrectamente en su servicio. De 0.3 a 0.6 puntos
No dar parte de las novedades durante su
servicio/guardia.
L-119 Realizar cambio de servicio sin autorización. De 0.6 a 0.9 puntos
Falta de control con el personal asignado para
L-120 cubrir los servicios de seguridad e internos de la De 0.6 a 0.9 puntos
Dormir durante el servicio (servicios internos o de
seguridad).
38
Relevarse en su servicio después de la hora
indicada.
C. CONTRA LA IMAGEN INSTITUCIONAL

CÓDIGO
SANCIONABLE IMPONER
Hacer comentarios ajenos a la verdad sobre
L-123 hechos o acciones donde participaron estudiantes De 0.2 a 0.5 puntos
o personal PNP.
Ingerir bebidas alcohólicas en lugares públicos
L-124 estando de civil, que no afecte la imagen De 0.3 a 0.6 puntos
institucional.
Mal comportamiento fuera de la escuela de
pregrado que afecte la imagen institucional.
Comportamiento inadecuado en una reunión
social o de estudio.
D. CONTRA LA ÉTICA POLICIAL

CÓDIGO
SANCIONABLE IMPONER
L-127 Faltar a las reglas de urbanidad. De 0.2 a 0.5 puntos
L-128 Demostrar falta de compañerismo. De 0.2 a 0.5 puntos
No devolver prendas, equipo y/o cualquier
material prestado o asignado.
L-130 Hacer bromas obscenas a estudiantes. De 0.3 a 0.6 puntos
Mostrar posturas de índole sexual a
estudiantes.
Poseer o practicar juegos de azar en la escuela
de pregrado.
L-133 Sentarse en la mesa, ventana, pupitre, etc. De 0.3 a 0.6 puntos
Falta de espíritu deportivo en competencias
internas de la escuela de pregrado.
39
Proferir palabras soeces o realizar un uso
impropio del lenguaje.
L-136 Burlarse / mofarse de su compañero. De 0.3 a 0.6 puntos
No tomar acciones correctivas al constatar
L-137 infracciones leves cometidas por los estudiantes De 0.6 a 0.9 puntos
de año inferior.
No asumir su responsabilidad en una falta leve
cometida.
Falta de porte policial en un ensayo, ceremonia o
estando en la vía pública.
II. INFRACCIONES GRAVES QUE DETERMINAN SANCIONES

DISCIPLINARIAS
A. CONTRA LA DISCIPLINA

CÓDIGO
SANCIONABLE IMPONER
No presentarse al llamado de un superior para
G-001 De 3 a 5 puntos
evitar ser sancionado.
Deficiente conservación del armamento afectado
G-002 para la instrucción y servicio, ocasionando su De 3 a 5 puntos
deterioro.
Producir o provocar rumores que pudieran dar
origen a desorden entre los subordinados.
Ocasionar daños deliberadamente en sus
prendas, equipo, mobiliario, locales, etc.
Divulgación, pérdida o inutilización de la
información, documentación “clasificada”.
Perder o dañar el armamento, sin perjuicio de su
reposición o reparación.
Modificar o alterar las ordenes sin autorización,
G-007 causando trastornos graves en el servicio de De 3 a 5 puntos
día.
40
Hacer resistencia pasiva a la orden de un
superior.
No presentarse a la escuela de pregrado o unidad
G-009 policial de su jurisdicción en caso de grave De 3 a 5 puntos
alteración del orden público.
Salir de los límites de la jurisdicción de la escuela
de pregrado sin autorización (100 kms. a más).
Evidenciar excesiva confianza a través de besos y
G-011 abrazos entre estudiantes al interior de la escuela De 3 a 5 puntos
de pregrado.
Expresarse en forma inadecuada de un superior o
docente.
Murmurar o gesticular la orden de su superior, al
ser objeto de una sanción.
Conducir vehículos que no cuenten con placa de
G-014 rodaje, SOAT vigente, revisión técnica o De 3 a 5 puntos
autorización de lunas oscurecidas.
De 3 a 5 puntos (*)
Reincidencia en la comisión de la falta leve L-109
G-015 RECTIFICADO POR
(portar, transportar y/o usar celular).
FE DE ERRATAS
Llegar con retraso con más de dos (2) horas y
menos de seis (06) horas, sin causa justificada.
Tomar el nombre de un superior para justificar una
falta leve
Evadirse de la instrucción académica y/o de
campo.
No estar presente en una formación de rutina, sin
causa justificada.
G-020 Mostrar displicencia frente al toque de generala. De 3 a 5 puntos
No informar a sus superiores de una denuncia,
apertura de instrucción en el fuero civil o militar o
de hechos ajenos a la rutina de la escuela de
pregrado, de la que haya tomado conocimiento.
41
Entregar un examen después de la hora
indicada.
Ocultar o negar información de cualquier índole,
G-023 con la finalidad de evadir responsabilidades en la De 3 a 5 puntos
comisión de una falta leve.
Pasar revista con armamento o accesorios
ajenos.
G-025 Perder su Carné de Identidad por segunda vez. De 3 a 5 puntos
Contestar a un superior o profesor en forma
airada.
Ingresar a la escuela de pregrado por lugares no
autorizados.
Negarse manifiestamente a cumplir una orden
lícita sin causa justificada.
G-029 Expresarse mal de un superior. De 5 a 6 puntos
Burlarse de un superior cuando este es
sancionado.
Mostrar desprecio a la llamada de atención de un
superior.
Ocultar o disimular la identidad propia o la de
otros miembros de la PNP, que hayan cometido
infracción Grave o Muy Grave al presente
reglamento.
Remedar los gestos y órdenes de un superior
burlándose del mismo.
Tomar el nombre de un superior para justificar una
falta grave.
B. CONTRA LA ÉTICA

CÓDIGO
SANCIONABLE IMPONER
G-035 No auxiliar al compañero cuando se encuentre De 3 a 5 puntos
42
en peligro.
No dar cuenta en forma oportuna de la comisión
G-036 de faltas graves por parte de compañeros en De 3 a 5 puntos
agravio de terceros.
Simulación de enfermedad o accidente, así como
alegación de motivos falsos para la obtención de
permiso/licencias y/o evadirse de servicios,
comisión, cursos o actividades.
Dar órdenes o disposiciones que obliguen a
realizar actos serviles.
G-039 Maltrato físico o psicológico a cualquier persona. De 5 a 6 puntos
Tomar prendas, armamento y equipos de sus
compañeros, sin su consentimiento.
Cometer fraude durante un examen o control
académico o portar comprimidos de información,
apuntes, resúmenes o ayudas electrónicas
relacionadas a la evaluación.
Faltar a la verdad en el contexto de una
G-042 investigación disciplinaria en beneficio de un De 5 a 6 puntos
tercero.
Sustraer, alterar o modificar una papeleta de
sanción disciplinaria.
Falsear una identidad en una papeleta de
G-044 sanción y/o en otro documento para evitar una De 5 a 6 puntos
responsabilidad.
Hacer falsas imputaciones a un
superior/subordinado/ o del mismo año.
Tomar el nombre de otros alumnos para efectuar
G-046 consumos en las cafeterías u obligar a asumir el De 5 a 6 puntos
gasto del consumo.
C. CONTRA LA IMAGEN INSTITUCIONAL
43
CÓDIGO
SANCIONABLE IMPONER
Estar incurso en la comisión de faltas tipificadas
en el Código Penal.
Ingerir bebidas alcohólicas en lugares públicos
G-048 estando de civil, que afecte la imagen De 3 a 5 puntos
institucional.
Estar incurso en actos de violencia contra la
mujer e integrantes del grupo familiar.
Hacer uso de las redes sociales y medios
tecnológicos de comunicación difundiendo
mensajes, imágenes y videos que atenten contra
los bienes jurídicos protegidos.
Estar comprendido en la comisión de delito
doloso en calidad de presunto autor, coautor o
G-051 partícipe, como consecuencia de la De 5 a 6 puntos
investigación policial con participación del
Ministerio Público.
Tener relaciones sentimentales, amorosas,
afectivas o tocamientos indebidos dentro de las
instalaciones de la Escuela de Pregrado o de
otras dependencias policiales.
D. CONTRA LA FORMACIÓN Y EL SERVICIO POLICIAL

CÓDIGO
SANCIONABLE IMPONER
Abandonar el servicio (seguridad o internos)
G-053 justificadamente sin dar cuenta al superior De 3 a 5 puntos
jerárquico.
No adoptar las medidas de seguridad en el uso y
G-054 manejo de armas de fuego en cualquier De 3 a 5 puntos
circunstancia.
44
Consultar, hablar, murmurar o voltear durante
una evaluación o exámenes.
Utilizar o valerse de influencias para obtener
un beneficio.
Presentarse con retraso de seis (6) horas a
menos de cuarenta y ocho (48) horas a la
escuela de pregrado, después de su salida de
paseo o prácticas pre profesionales.
No presentarse al servicio, abandonar el servicio,
G-058 evadirse y/o no asistir a una comisión, sin causa De 5 a 6 puntos
justificada.
Ingresar sin autorización a ambientes
G-059 restringidos de la escuela, unidad o De 5 a 6 puntos
dependencia policial, sin causa justificada.
Ingresar al dormitorio, cuarto, camarote,
G-060 servicios higiénicos o sala de internamiento del De 5 a 6 puntos
sexo opuesto.
Negarse a ser sometido a los exámenes de
dosaje etílico o toxicológico.
Conducir vehículos motorizados sin licencia de
conducir respectiva.
Acumular dos (2) sanciones de arresto de rigor
G-063 durante el proceso de formación en la Escuela De 5 a 6 puntos
de Pregrado.
Portar, transportar y/o usar teléfono celular en la
escuela de pregrado por tercera vez.
Contraer deudas en la Escuela de Pregrado o De 5 a 6
G-065
fuera de ella y no pagarlas. puntos"
45

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POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

ESCUELA NACIONAL EESTP-PNP-PP DE

CURSO: LEGISLACION POLICIAL

El presente trabajo es dedicado a mis padres por

DECRETO LEGISLATIVO N°1318 QUE REGULA LA FORMACIÓN

ESTRUCTURA DE LA ENFPP …………………………………………………. 5

LAS UNIDADES ORGÁNICAS QUE DEPENDEN DE LA DIRECCIÓN……..7

LAS UNIDADES QUE DEPENDEN DE LA SUB DIRECCIÓN………………..9

LAS UNIDADES ORGÁNICAS DESCONCENTRADAS……………………….11

CONSEJO SUPERIOR ACADÉMICO Y DISCIPLINARIO…………………….17

De la Ley Nº 30506, se dicta el Decreto Legislativo Nº 1318, Decreto Legislativo

Que, el artículo 7 del Decreto Legislativo Nº 1318 señala que la Escuela

DECRETO LEGISLATIVO N°1318 QUE REGULA LA FORMACIÓN

El presente Decreto Legislativo tiene por objeto normar la formación profesional

El Sector Interior, a través de la Escuela Nacional de Formación Profesional

El presente Decreto Legislativo se aplica a los estudiantes, docentes y personal

Para el cumplimiento de sus funciones, la ENFPP se encuentra conformada de

1.1 Consejo Superior de Formación Profesional

El Consejo Superior de Formación Profesional es la máxima instancia de

a) El Director General PNP, quien lo presidirá con voto dirimente;

El Consejo diseña, aprueba y establece los lineamientos de la política de

El Consejo Superior de Formación Profesional Policial, se reúne una vez

1.2 Consejo Superior Académico y Disciplinario

Encargado de elevar al Consejo Superior de Formación Profesional las

El Consejo está integrado por:

a. El/La Director(a) de la ENFPP; quien lo preside.

Encargada de planificar, dirigir, desarrollar, coordinar, promover,

Depende de la Dirección General de la PNP, y está a cargo de un Oficial

1.4 Sub Dirección

Encargada de asegurar el cumplimiento de las políticas educativas, y

Depende de la Dirección de la ENFPP, y está a cargo de un Oficial

2. LAS UNIDADES ORGÁNICAS QUE DEPENDEN DE LA DIRECCIÓN:

2.1 Unidad de Asuntos Legales

Encargada de asesorar en asuntos de carácter legal a la Dirección en el

2.2 Unidad de Cultura Organizacional y Doctrina

Encargada de velar por la consolidación de la cultura organizacional, así

Depende de la Dirección de la ENFPP, y está a cargo de un Oficial

2.3 Unidad de Comunicaciones y Proyección Social

Encargada de organizar y conducir las comunicaciones internas y

Depende de la Dirección de la ENFPP, y está a cargo de un Oficial

2.4 Unidad de Gestión de la Calidad

Encargada de la mejora continua de la calidad orientada a la acreditación y

Depende de la Dirección de la ENFPP, y está a cargo de un Oficial

2.5 Unidad de Relaciones Interinstitucionales

Depende de la Dirección de la ENFPP, y está a cargo de un Oficial

2.6 Unidad de Admisión e Informes

Encargada de diseñar y realizar los procesos de difusión, inscripción,

Depende de la Dirección de la ENFPP, y está a cargo de un Oficial

3. LAS UNIDADES ORGÁNICAS QUE DEPENDEN DE LA SUB DIRECCIÓN:

3.1 División Académica

Encargada de programar, coordinar, controlar, supervisar y evaluar las

Depende de la Sub Dirección de la ENFPP, y está a cargo de un Oficial

3.2 División de Investigación

a) Proponer a la Sub Dirección de la ENFPP las políticas, normas y

b) Gestionar los recursos necesarios para potenciar el desarrollo de la

c) Establecer políticas de investigación multidisciplinaria que incorporen

d) Promover la incorporación de nuevos conocimientos, bajo el análisis de

e) Identificar, sistematizar, analizar y difundir las buenas prácticas en el

f) Promover y otorgar estímulos a la investigación en las áreas de interés

g) Promover el establecimiento de relaciones de cooperación con