Caida Libre

Institución Educativa María Auxiliadora
Galapa – Atlántico
Lic. funcionamiento Resolución No 3566 Noviembre 24/04 Núcleo 12 DANE 108296000049 NIT 802007601-8
Certificado Calidad C2EALI2200900195
GUIA DE TRABAJO DE PROCESOS FISICOS: MOVIMIENTO EN UNA DIRECCION

C. NATURALES Y ED. AMBIENTAL DOCENTES: ALVARO NIETO LORA
GRADO 9° B-C-D-E ENVIO: JULIO 29 DE 2021 DEVOLUCIÓN: AGOSTO 13 DE 2021
MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE

Un cuerpo que se deja caer en el vacío, se desplaza en línea recta vertical con una aceleración
constante, la cual se conoce como gravedad (g), lo que produce que el módulo de la velocidad aumente
uniformemente en el transcurso de su caída; La caída libre es un caso particular del movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado, es cuando un cuerpo se deja caer libremente en la cercanía de la

superficie terrestre.
CARACTERISTICAS DEL MOVIMIENTO DE CAIDA LIBRE
✔ Los cuerpos en caída libre no encuentran resistencia del aire.

✔ Todos los objetos en la superficie de la Tierra aceleran hacia abajo a un valor de
aproximadamente 10 m/seg2
✔ En el vacío, todos los cuerpos caen con igual velocidad.
✔ Un objeto al caer libremente está bajo la influencia única de la gravedad
✔ Se toma como sistema referencial de manera tal que el eje vertical o eje “Y” se tome positivo
hacia arriba
✔ Cuando el cuerpo se deja caer la velocidad inicial es cero, al llegar al suelo es diferente de cero.
Calle 14 Nº 12A – 47 Teléfono 3086022 – 3086201 – 3086315 – 3156997111

inemauxi@hotmail.com
✔ El objeto en su altura máxima, su velocidad en ese punto es cero, mientras el objeto está de
subida el signo de la velocidad es positivo, y en el el descenso el signo de la velocidad es
negativo.
SITUACIONES QUE EXPERIMENTAN CAIDA LIBRE DE BAJADA Y SUBIDA
Gráfico 1 Gráfico 2
Para que una nave espacial pueda salir de la atmosfera

terrestre, debe viajar a una velocidad, que le permita
vencer la fuerza gravitacional; en este caso el movimiento
es subida y la velocidad inicial debe ser diferente de cero y
en aumento hasta que llegue fuera de la atmosfera. Cuando
un cuerpo se lanza hacia arriba, la vi es diferente de cero y
va disminuyendo a medida que sube, cuando la velocidad
llega a cero, significa que no puede seguir subiendo (a este
punto se le conoce como altura máxima)
En los gráficos 1 y 2 el cuerpo se deja caer, entonces la

velocidad inicial es cero y la velocidad final es diferente de
cero.

En las dos situaciones (subida y bajada) el valor de la fuerza gravitacional es el mismo, lo que cambia
es el sentido.
EJERCICIOS DE APLICACION
1. Se deja caer un cuerpo desde una altura de 50 metros. Calcular:

a) El tiempo que demora en caer
b) La velocidad con que llega al piso
2. Determine la velocidad final a la cual cae un objeto al suelo desde lo más alto de una
edificación de 15 metros.
3. ¿Desde qué altura se debe dejar caer un balón de futbol para golpear el suelo con una
velocidad

TENIENDO EN CUENTA LAS ANOTACIONES ANTERIORES Y UTILIZANDO LAS

ECUACIONES DE CAIDA LIBRE, RESUELVE CON AYUDA DE TU PROFESOR LOS
SIGUIENTES EJERCICIOS DE APLICACION
1. Un joven se encuentra parado en el techo de un edificio de 43 metros, y deja caer un objeto;

encuentre:
a). ¿En qué tiempo cae el objeto al suelo?
b) ¿Cuál es la velocidad final del objeto?
2. Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba con una velocidad de 20 metros / segundo. ¿Qué
altura máxima alcanzará la pelota? ¿Qué tiempo tardará a esa altura?
3. Con qué velocidad hay que lanzar una pelota verticalmente hacía arriba para que llegue a una altura
de 25 metros? ¿Cuánto tiempo tarda en regresar al punto de partida?
4.
RECOMENDACIONES
1. No es necesario que salgas de tu casa para resolver esta guía
2. Cumple estrictamente todos los protocolos de autocuidado
3. Comunícate frecuentemente con tu docente de procesos físicos, utilizando el grupo whatsapp o
al correo alvaronieto@inemauxi.edu.co genovevaurueta@inemauxi.edu.co
4. Puedes interactuar por cualquier medio de comunicación que tengas alcance.
5. El contacto de trabajo está habilitado para interactuar contigo, estaremos apoyándote siempre
que lo requieras.
6. En tu jornada contraria puedes interactuar con tu profesor de esta área por videollamada y
recibir asesorías de tus clases
“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como la oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”.
Albert Einstein
“Gracias por tu dedicación y empeño para cumplir con tus compromisos, en estos momentos difíciles”.
Mag. Alvaro Rafael Nieto Lora


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✔ Los cuerpos en caída libre no encuentran resistencia del aire.

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Para que una nave espacial pueda salir de la atmosfera

En los gráficos 1 y 2 el cuerpo se deja caer, entonces la

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1. Se deja caer un cuerpo desde una altura de 50 metros. Calcular:

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TENIENDO EN CUENTA LAS ANOTACIONES ANTERIORES Y UTILIZANDO LAS

1. Un joven se encuentra parado en el techo de un edificio de 43 metros, y deja caer un objeto;

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