Ficha Actividad 5 Ciencia y Tecnología

CIENCIA Y TECNOLOGÍA Mg.
José Luis Vallejos Campos
EXPERIENCIA INTEGRADA N° 5
TÍTULO DE LA EXPERIENCIA
FOMENTAMOS ACCIONES PARA EJERCER NUESTRO DERECHO AL ACCESO Y USO DEL AGUA
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDADES PROPÓSITO RETO
Explica el mundo físico basándose Comprende y usa Fomentamos acciones para ¿De qué manera podríamos
en conocimientos sobre los seres conocimientos sobre los ejercer nuestros derechos, como contribuir para que todos puedan
vivos, materia y energía, seres vivos, materia y el de acceder y usar recursos ejercer su derecho de acceso al
biodiversidad, Tierra y universo. energía, biodiversidad, Tierra básicos como el agua, con el fin de agua?
y universo. contribuir a una mejor sociedad.
EVIDENCIA
Explica en un texto o audio ¿De qué manera podríamos contribuir para que todos puedan ejercer su derecho de acceso al agua?.
Reflexionamos
ACTIVIDAD N° 5
Explicamos por qué hay escasez de Junto a los miembros de nuestro hogar respondemos las
agua, si cubre el 70 % de la Tierra. siguientes preguntas:
¿Consideras que el consumo de agua es el mismo en
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA todo el país y el mundo? Explica.
Un tema que preocupa a todos en el Perú es el problema del agua ______________________________________

potable, alrededor del 22.7% de la población, más de 7 millones ______________________________________
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de peruanos consumen agua no potable, con los riesgos que ello
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implica. Son 2.5 millones en zonas urbanas y 4.8 millones en
zonas rurales que consumen agua no potable. Este problema
ocasiona un déficit en higiene personal y de los alimentos, ¿Por qué existe diferencias en el consumo de agua
incomodidad y enfermedades y esto último repercute en el de las personas?
desarrollo físico e intelectual de las personas generando
enfermedades diversas. ______________________________________
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En la ciudad de Cutervo actualmente no cuenta con un buen
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servicio de agua potable debido a que el actual sistema de
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abastecimiento tiene aproximadamente 20 años de antigüedad,
proyectado solo para 15,000 habitantes, la población en 20 años
ha aumentado y hay familias que no tienen o cuentan con el “El agua se ha convertido en un recurso muy
servicio de agua potable en sus viviendas y las que tienen el agua preciado. Hay lugares en las que un barril de
potable llega por horas a sus hogares, frente a esta situación nos agua cuesta más que un barril de petróleo”
preguntamos:
¿De qué manera podríamos contribuir para que todos
puedan ejercer su derecho de acceso al agua?
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https://www.youtube.com/watch?v=RJ6e_TFT1O8
CIENCIA Y TECNOLOGÍA Mg. José Luis Vallejos Campos
Exploramos ¿Cómo podríamos extraer las sales del agua?

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¡Agua, agua por
todas partes,
pero ni una gota Durante siglos, con la finalidad de incrementar el suministro de agua, los
para beber! científicos han buscado formas de separar las sales del agua de mar; a
este proceso se llama desalinización. El océano es una disolución
acuosa extremadamente compleja y abundante. En la siguiente tabla se
presenta la concentración de siete sustancias que juntas comprenden
más de 99 % de los constituyentes disueltos en el agua de mar.
¡AGUA SALADA!
Estando a la deriva, un marinero que haya sobrevivido al hundimiento de

su barco tiene que enfrentarse a una gran ironía. Expuesto al calor,
terminará deshidratándose. Estará rodeado de agua, pero si la toma no
hará más que empeorar su situación. Esto sucede porque el agua de mar
es hiperosmótica (con mucha cantidad de sales) con respecto a los
líquidos corporales, como la sangre, saliva, etc. Si una persona bebe
agua de mar, absorberá la sal y aumentará su nivel osmótico en la sangre,
es decir la concentración de sales en la sangre aumentará. Pero para
eliminar el exceso de sal del cuerpo, los riñones deben utilizar una DESALINIZACIÓN
cantidad de agua igual o incluso mayor que la que haya sido ingerida por
DESTILACIÓN CONGELACIÓN OSMOSIS INVERSA
el sediento náufrago. Como consecuencia el cuerpo se deshidratará aún
más. Además, hay otro problema: el agua de mar también contiene
Es el método más Durante la Utiliza grandes
sulfato de magnesio, un compuesto que se utiliza en los laxantes. Este antiguo. Consiste en congelación del presiones para
compuesto le provocará diarrea y perderá más fluidos a través del tubo evaporar el agua, agua de mar, se movilizar el agua de mar
digestivo. Muchos animales marinos solucionan este problema de requiere grandes separa la sal (muy concentrada)
diferente manera; lo que hacen es beber agua de mar, pero excretan el cantidades de permitiendo su hacia una solución de
exceso de sal, usando mecanismos de transporte activo a través de energía y es muy extracción. Este agua poco concentrada
glándulas salinas especiales y no a través de los riñones, diluyéndola con costosa. En la método requiere a través de filtros
agua. Esto les permite poder utilizar el agua de mar sin que el equilibrio actualidad existen menos energía (membranas
hídrico se vea afectado, tal y como sucede en el hombre. destiladores solares pero es muy semipermeables) que
que funcionan a baja lento. se encargan de retener
Ahora responde a las siguientes preguntas escala. las sales. Esta técnica
se realiza a baja escala.
¿Cómo afecta el consumo de agua de mar en las personas?
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¿Cómo solucionan este problema otros seres vivos?

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CIENCIA Y TECNOLOGÍA Mg. José Luis Vallejos Campos
PROPIEDADES DEL AGUA

¿Cómo es la molécula de agua?
Una molécula de agua contiene únicamente dos elementos: un

átomo de oxígeno y dos de hidrógeno (H2O). Esto se descubrió
en 1782 gracias a Henry Cavendish, pues desde épocas
antiguas se pensaba que el agua era un elemento. El agua es
conocida como el “solvente universal”, ya que disuelve más
sustancias que cualquier otro líquido y contiene valiosos
EL AGUA: Es una sustancia líquida sin olor, sabor y color, que existe en minerales y nutrientes.
estado más o menos puro en la naturaleza y cubre un porcentaje
importante (71 %) de la superficie del planeta Tierra, de la cual el 97% es
salada y el 3% es agua dulce. Es la única sustancia que se puede
encontrar en los tres estados de la materia (líquido, sólido y gaseoso) de
forma natural en la Tierra
Por otro lado, el agua del planeta se encuentra sometida a un ciclo

natural conocido como el ciclo hídrico o hidrológico, en el que las aguas
líquidas se evaporan por acción del sol y ascienden a la atmósfera en
forma gaseosa, luego se condensan en las nubes y vuelven a precipitarse
Tensión superficial:
al suelo como lluvia. Este circuito es vital para la estabilidad climática y El agua posee una tensión superficial muy alta, lo que significa
biológica del planeta.
que es pegajosa y elástica. Se une en gotas en vez de
separarse. Esta cualidad le proporciona al agua la acción capilar,
es decir, que se pueda desplazar por medio de las raíces de las
plantas y los vasos sanguíneos y disolver sustancias.
Escribe 3 ejemplos que se dan en tu hogar, donde

utilices el agua como solvente universal.
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Explica en un texto o audio ¿De qué

manera podríamos contribuir para que
todos puedan ejercer su derecho de
acceso al agua?
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Actividad que se tiene que presentar
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Un tema que preocupa a todos en el Perú es el problema del agua ______________________________________

Exploramos ¿Cómo podríamos extraer las sales del agua?

Estando a la deriva, un marinero que haya sobrevivido al hundimiento de

¿Cómo solucionan este problema otros seres vivos?

PROPIEDADES DEL AGUA

Una molécula de agua contiene únicamente dos elementos: un

Por otro lado, el agua del planeta se encuentra sometida a un ciclo

Escribe 3 ejemplos que se dan en tu hogar, donde

Explica en un texto o audio ¿De qué

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