Manual Taller de Tecnicas Basicas de Cocina

Escuela de Hotelería, Turismo y Gastronomía.
Vicerrectoría Académica.
Tabla de contenido
1. HIGIENE Y SEGURIDAD EN COCINA ...........................................................................................................................................................................7

2. TÉCNICA DE LAVADO DE MANOS ..............................................................................................................................................................................9
3. MANIPULACIÓN DE CUCHILLOS .................................................................................................................................................................. 10
4. TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN DEL CUCHILLO .......................................................................................................................................................11
5. TIPOS DE CORTES ......................................................................................................................................................................................... 12
1. Ejemplos de Cortes ..................................................................................................................................................... 14
2. Cortes de Papas .......................................................................................................................................................... 14
6. VOCABULARIO TÉCNICO .............................................................................................................................................................................. 15
7. MÉTODOS DE COCCION ............................................................................................................................................................................... 17 O
1. Cocción por calor húmedo .......................................................................................................................................... 17 M
S
I
2. Seca o por Concentración ........................................................................................................................................... 20 R
HOTELERÍA, TURISMO Y GASTRONOMÍA

U
3. Mixto o Combinado .................................................................................................................................................... 21 T
Y
8. AYUDAS DE COCINA ..................................................................................................................................................................................... 22 A
1. Estructurador de Aromas ............................................................................................................................................ 22 MÍ
O
2. Espesantes .................................................................................................................................................................. 23 N
O
1. Compuestos ............................................................................................................................................................ 23 R
T
2. Simples ................................................................................................................................................................... 24 S
A
9. ESTRUCTURADORES DE SABOR ........................................................................................................................................ 25 G
,
1. Fondos ........................................................................................................................................................................ 25 A
Í
R
1. Fondo Claro: ........................................................................................................................................................... 25 E
L
2. Fondo Oscuro: ........................................................................................................................................................ 26 E
T
10. REFINADORES .......................................................................................................................................................................... 27
O
H
11. LAS SALSAS ................................................................................................................................................................................................... 27
EA
1. Salsas Frías (emulsiones) Estables e Inestables................................................................................................... 28 R
Á
2. Características físicas de las salsas .............................................................................................................................. 29
3. Partes y Funciones de una salsa .................................................................................................................................. 29
4. Salsas Blancas ............................................................................................................................................................. 29
1. Derivados de la Salsa Bechamel .............................................................................................................................. 30
5. Salsas Oscuras ............................................................................................................................................................. 30
1. Derivados de salsas oscuras .................................................................................................................................... 31
2. Derivados de la Salsa Española ............................................................................................................................... 31
12. SOPAS ...................................................................................................................................................................................... 33
Manual Taller de Cocina I Semestre Página 2

1. Sopas claras o Consomé .............................................................................................................................................. 33
2. Proceso de clarificación .............................................................................................................................................. 34
3. Sopas ligadas ....................................................................................................................................................35
1. Potages veloutè ...................................................................................................................................................... 35
2. Potajes purés .......................................................................................................................................................... 35
3. Sopas internacionales, nacionales y especiales ....................................................................................................... 35
13. EL HUEVO ..................................................................................................................................................................................................... 36
1. Control de Calidad....................................................................................................................................................... 38
2. Aplicaciones culinarias de los huevos según su cocción ............................................................................................... 39
1. Huevos a la copa o à la coque .................................................................................................................................. 39
2. Huevos Mollets ....................................................................................................................................................... 39
O
3. Huevos Duros ......................................................................................................................................................... 40 M
S
I
4. Huevos en Cocotte .................................................................................................................................................. 40 R

U
5. Huevos Pochados.................................................................................................................................................... 41 T
Y
6. Huevos Moulés ....................................................................................................................................................... 42
A
7. Huevos salteados, a la sartén o Poelés .................................................................................................................... 42 MÍ
O
8. Huevos Fritos .......................................................................................................................................................... 43 N
O
9. Omelette ................................................................................................................................................................ 43 R
T
14. LA PAPA .................................................................................................................................................................................... 44 S
A
1. Derivados de Papa Puré .............................................................................................................................................. 46 G
,
2. Derivados de Papa Duquesa ........................................................................................................................................ 47 A
Í
R
3. Derivados Papas Naturales ......................................................................................................................................... 48 E
L
4. Derivados Papas Fritas ................................................................................................................................................ 49 E
T
5. Papas Doradas y Salteadas .......................................................................................................................................... 50
O
H
15. POLLO ...................................................................................................................................................................................... 51
EA
1. Historia ....................................................................................................................................................................... 51 R
Á
2. Partes del pollo ........................................................................................................................................................... 52
16. CARNES .................................................................................................................................................................................... 53
17. VACUNO ................................................................................................................................................................................... 55
1. Puntos de cocción de carnes de Vacuno ...................................................................................................................... 56
18. CERDO ...................................................................................................................................................................................... 57
19. SALSAS SEMI COAGULADAS ........................................................................................................................................................................ 59
1. Salsa Bearnaesa .......................................................................................................................................................... 60

20. PESCADOS ................................................................................................................................................................................ 61

1. Estructura del pescado................................................................................................................................................ 61
2. Composición del pescado .................................................................................................................................. 62

3. Clasificación de los pescados .........................................................................................................................62
1. Según su Contenido Graso ...................................................................................................................................... 62
2. En función del medio en que viven .......................................................................................................................... 62
3. Según su Forma: ..................................................................................................................................................... 62
4. Porcionamiento de los pescados ................................................................................................................................. 63
5. Proceso de Fileteado de un pescado ovalado .............................................................................................................. 64
6. Proceso de Fileteado de un pescado plano .................................................................................................................. 65
7. Proceso de Fileteado de un pescado redondo ............................................................................................................. 66
8. Técnicas de cocción en pescados ................................................................................................................................ 67
1. Pochar (a la francesa o directo) ............................................................................................................................... 67
O
2. Frito ........................................................................................................................................................................ 67 M
S
I
3. A la plancha............................................................................................................................................................. 67 R

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21. EL ARROZ ...................................................................................................................................................................................................... 68 T
Y
1. Usos del Arroz ............................................................................................................................................................. 68
A
2. Principales formas de cocer el arroz ............................................................................................................................ 68 MÍ
O
3. Modo preparación Arroz Pilaf ..................................................................................................................................... 69 N
O
22. LAS PASTAS ................................................................................................................................................................................................... 70 R
T
1. Calidades .................................................................................................................................................................... 70 S
A
2. Tipos de Pasta segúnsu forma .................................................................................................................................... 71 G
,
3. Proceso Elaboración Pasta Fresca ............................................................................................................................... 73 A
Í
R
4. Proceso de Cocción de las Pastas ................................................................................................................................ 74 E
L
23. RELLENOS ................................................................................................................................................................................. 75 E
T
1. Clasificación de las Farsas (Francesa) .......................................................................................................................... 75 O
H
1. Magras y Grasas ...................................................................................................................................................... 75
EA
2. Tabla de Proporciones para Relleno ............................................................................................................................ 76 R
Á
3. Composición de una Farsa .......................................................................................................................................... 77
24. ANEXOS .................................................................................................................................................................................... 79
25. BIBLIOGRAFÍA DEL MANUAL ....................................................................................................................................................................... 81
26. NETGRAFÍA............................................................................................................................................................................... 81
27. IMÁGENES................................................................................................................................................................................ 81
28. FICHAS TECNICAS ......................................................................................................................................................................................... 82
1. ENSALADA (Clase 1) ......................................................................................................................................... 82
2. ENSALADA (Clase 2) ......................................................................................................................................... 82
3. ENSALADA (Clase 2 Aderezos) ........................................................................................................................ 82
4. HUEVOS (Clase 3) ............................................................................................................................................ 82
5. SOPAS Y CREMAS (Clase 4 y 5 Sopas y Cremas_1) .......................................................................................... 82
6. SOPAS Y CREMAS (Clase 4 y 5 Sopas y Cremas_2) .......................................................................................... 82
7. CARNES 1 (Filete) (Clase 7) .............................................................................................................................. 82
8. CARNES 1 (Lomo) (Clase 7 ............................................................................................................................... 82
9. AVES (Clase 8) ................................................................................................................................................. 82
10. PESCADO 1 (CORVINAY SALMÓN) (Clase 9) ..................................................................................................... 82
11. PESCADOS 2 (PESCADOS CON ARROZ (Clase 10) ......................................................................................... 82
12. MARISCOS (Clase 13) .................................................................................................................................. 82
13. JARDIN DE MARISCOS (Clase 13) ................................................................................................................ 82
14. FARSAS GALANTINA DE AVE (Clase 14)...................................................................................................... 82
O
15. FARSAS TERRINA DE LENGUADO (Clase 14) ................................................................................................ 82 M
S
I
16. PASTAS 1 (LARGAS) (Clase 15) ................................................................................................................... 82 R

U
17. PASTAS 1 (RELLENAS) (Clase 15)................................................................................................................. 82 T
Y
18. PASTAS 2 RISOTTOS (Clase 16).................................................................................................................... 82 A
19. PASTAS 2 ÑOQUIS (Clase 16) ............................................................................................................................ 82 MÍ
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,
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1. HIGIENE Y SEGURIDAD EN COCINA
La preparación de alimentos se efectúa en diferentes lugares, que van desde la cocina de nuestro hogar hasta la más
sofisticada central de alimentación. Sin embargo, ¿cocinamos higiénicamente?, mejor dicho,
¿sabemos lo que es higiene?, ¿conocemos la manera de efectuarla?
En el comercio existen una infinidad de artículos de aseo, por lo que es necesario identificar claramente el trabajo
a realizar para elegir la herramienta correcta.
Las más utilizadas son: escobillón, esponja, esponja de acero, basurero, mopa, guantes, etc.
Se deben higienizar correctamente los utensilios y las manos, así como también las verduras, frutas, cajas, latas
de conserva entre otros. Esto elevara la calidad de su trabajo y cuidara la salud de las otras personas.
Lavar = Eliminar la suciedad física

O
M
Higienizar = Eliminar suciedad Y MICROORGANISMOS (desinfectar). S
I
R

U
T
Además de la higiene, también existen actitudes importantes que debe tener un cocinero tales como: Y
A
 Cuidar su cuerpo: El cocinero tiene a su cargo una labor bastante dura, razón por la que siempre debe MÍ
cuidar su estado físico. Debe prevenir resfrío con una ropa apropiada, y preocuparse constantemente por O
N
mantener los pies secos y en buenas condiciones. O
 Ser perseverante: Pocos oficios exigen tanta perseverancia como el de trabajar en una cocina. R
T
 Ser ordenado: Mantener esta cualidad te facilitara tu propio trabajo. S
 Ser observador: Así podrás aprender de las personas con mayor experiencia, aprender de sus errores y A
G
,
virtudes.
 Ser puntual y fidedigno: Solo la gente con estas características, que denotan el grado de A
Í
responsabilidad y madurez de la persona, obtiene puestos de mayor jerarquía (mayores
R
E
responsabilidades). L
E
 Observar que necesitas para trabajar: Cambiarte uniforme al llegar al área de trabajo, nunca usar en la calle T
el uniforme de trabajo, destacando: O
H
 Gorro siempre limpio y bien puesto EA
 Pelo limpio, bien peinado (tomado en caso de las damas), corto (en caso de los R
Á
varones).
 Rostro sin maquillaje (damas), bien rasurado (varones).
 Chaqueta limpia y bien planchada, sin ribetes, con nombre y botones blancos.
 Manos limpias, sin heridas, uñas limpias, cortas, sin esmalte (damas).
 Delantal o pechera limpios y bien planchados.
 Pantalón pie de pollo limpio, bien planchado y presentable.
 Zapatos negros limpios y con suela antideslizante.
 Dos paños o huascas de cocina, blancas sin dibujos y limpias.
 Nunca fumar con tu uniforme de trabajo puesto, ni sentarse en el suelo directamente con este
puesto.

El reglamento sanitario de los alimentos, en su título XX, ART. 248ª, dice “Los manipuladores de alimentos
estarán sujetos a las siguientes obligaciones”: No estar afectados de enfermedades infecto contagiosas,
especialmente dermatológica.
 Los manipuladores menores de 30 años de edad, deben vacunados contra la fiebre tifoidea, de
aplicación anual.
 Usar uniforme de trabajo incluido un gorro o cofia para cubrir el pelo, los que deberán
mantener en buenas condiciones de limpieza.
 Mantener un cuidadoso aseo corporal, en especial de las manos. Las uñas deben estar cortas,
limpias y sin barniz.
 No deberán atender los públicos, sean recibiendo o entregando dinero, o realizar tareas que
pudieran contaminar sus manos y ropa de trabajo.
 Deberán lavar prolijamente sus manos toda vez que hayan salido del recinto de trabajo y
deberán reiniciarlo.
Además, no olvides de evitar malos hábitos, tales como:

O
M
1. Peinarse en la cocina. S
I
2. Fumar durante la producción. R
U

3. Estornudar sobre los alimentos. T
4. Escupir en el área de trabajo. Y
A
5. Limpiar su nariz cerca de los alimentos que está manipulando.
MÍ
O
N
¿POR QUE ES IMPORTANTE LA HIGIENE DE LAS MANOS? O
R
T
La mano forma parte de una de las cadenas infecciosas más importantes para la transmisión de gérmenes. S
A
Por lo tanto, el objetivo de la desinfección de manos es romper esta cadena infecciosa que conduce a la G
,
contaminación de los productos alimenticios o a la infección de las personas, o lo que, en algunos casos, A
pueden albergar miles de gérmenes por centímetro cuadrado.
Í
R
E
Para lograr una buena higiene en las manos, debemos dar un correcto uso a los medios: agua, jabón y un
L
E
desinfectante apropiado (jabón con triclosán, compuesto desinfectante). T
O
H
EA
R
Á

2. TÉCNICA DE LAVADO DE MANOS
O
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S
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MÍ
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S
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G
,
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Á

3. MANIPULACIÓN DE CUCHILLOS
Es de vital importancia estudiar el uso correcto de los cuchillos que se utilizan en cocina, ya que, con frecuencia,
tanto el chef como sus cocineros se juzgan por la manera como manejan sus herramientas.
Principalmente, se debe decir que los cuchillos deben estar siempre en buena estado y bien afilados. Un cuchillo
bien afilado permite hacer un trabajo en forma rápida y con un mínimo esfuerzo, mientras que por otra parte, un
cuchillo en mal estado y sin filo, puede traer consecuencias graves como:
1. CAUSA POTENCIAL DE ACCIDENTES

2. FALTA DE UNIFORMIDAD EN CORTES Y PRESENTACIÓN
3. CONTROL DEFICIENTE DEL PORCIONAMIENTO
4. PERDIDA DE TIEMPO Y ENERGIA
O
M
Debemos tener precaución de utilizar la herramienta apropiada al tipo de tarea que estemos realizando S
I
(dependiendo de la calidad y el tipo de producto); ayudaremos a que el cuchillo tenga mayor duración (el filo). R
U

T
De toda la gama de cuchillos que se pueden encontrar, el cuchillo francés o medio golpe es el más importante; Y
es la herramienta principal de trabajo para estudiantes y profesionales de la gastronomía. Para mejorarlo A
adecuadamente, es importante mantener una posición correcta al trabajar. MÍ
O
N
A. La persona debe pararse derecha pero relajada, con el peso del cuerpo distribuido equitativamente sobre O
los pies. Se debe ubicar lo más cerca de la mesa de trabajo sin llegar a tocarla con el cuerpo. R
T
B. Los pies deben ir en un ángulo de 20º aproximadamente, con un espacio de unos 15 cm entre los tacos. S
A
G
,
Puesto que una mano servirá de guía para realizar los cortes (normalmente la izquierda), debemos recordar que: A
Í
R
1. La mano guía va sobre la tabla de trabajo, apoyándola sobre las uñas. El pulgar debe ir detrás de los E
L
demás dedos, como se ilustra a continuación. E
T
O
H
EA
R
Á

4. TÉCNICAS DE MANIPULACIÓN DEL CUCHILLO
Una vez aprendida la postura de la mano guía, la mano contraria sostiene y controla los movimientos del cuchillo
siguiendo las direcciones de la mano izquierda que la guía, realizando de esta forma los cortes a aplicar.
La hoja del cuchillo se mantiene en posición vertical apoyando la hoja contra los dedos, teniendo el cuidado
de no subir el filo más de la coyuntura, ya que existe peligro de cortarse.
Distinguiremos dos técnicas fundamentales de corte:
1. La técnica del punto pivote

En este caso la punta del cuchillo se mantiene fija sobre la
O
mesa de trabajo mientras se realizan los cortes. M
S
I
R
U
T
2. La técnica de movimientos libres o caída libre Y

Al aplicar esta técnica, se levanta todo el filo del cuchillo, A
permitiendo al chef de cocina más libertad de movimientos, MÍ
usando el filo del cuchillo en cualquier ángulo. O
N
O
R
Dentro de esta técnica distinguimos 3 movimientos diferentes T
S
A
A. De arriba hacia abajo. G
,
B. De arriba hacia atrás. A
Í
C. De arriba hacia adelante. R
E
L
Al realizar el trabajo debemos tener en cuenta algunas precauciones. E
T
O
 En el momento, se debe estar alerta, manteniendo el cuchillo firmemente evitando que los dedos se H
topen con el filo del cuchillo. EA
 Cortar con el filo suficientemente alejado del cuerpo. R
 Utilizar siempre una tabla para picar y cortar. Á
 Guardar todos los cuchillos en un lugar fijo cuando se estén utilizando. Este lugar debe estar cerca del lugar
o área de trabajo.
 Nunca dejar los cuchillos en el lavadero o donde no se vean claramente.
 Tener en cuenta que un cuchillo afilado es más seguro que uno sin filo. El primero corta fácilmente sin
peligro que no patine.
 Si se ve un cuchillo caer, no trate de agarrarlo; solo retírese y déjelo caer al suelo.
 Los cuchillos no se deben utilizar como abrelatas.
 No llevar un cuchillo en la mano cuando se transporte otro objeto.

5. TIPOS DE CORTES
Torneado en forma de barril a un vegetal y debe pesar aproximadamente 60 gramos.

CHATEAUX
Torneado con forma de barril que pesa 40 grs. aproximadamente
ANGLAISE
Corte rectangular de unos 6 a 7 cm. de largo por 1 cm. de ancho. Se utiliza principalmente en vegetales para
BASTÓN acompañamiento.
Cubos pequeños de 0,5 cm. por lado, aplicable a verduras y algunos tipos de frutas
BRUNOISE
Este corte también es conocido como cuartos, se utiliza preferentemente en productos semi o completamente
CASCOS O
esféricos.
CUARTOS O
M
CHIFFONADE
Es un corte alargado más delgado que juliana. Es utilizado en hojas como lechuga o repollo. S
I
R

Son tajadas más delgadas que el rondelle que generalmente se aplica a vegetales para freírlos, este corte es U
T
CHIPS obtenido generalmente con la ayuda de mandolina o una laminadora. Y
A
Torneado en forma de barril que pesa 20 grs. aproximadamente
COCOTTE MÍ
O
Corte irregular utilizado en varios productos tales como perejil, pimienta, espinas de pescado, en el caso del N
O
CONCASSÉ tomate se habla de la pulpa sin piel ni semillas. R
T
Tiras gruesas de 4 cm. de largo por 1 cm. de grosor. S
EMINCÉ A
G
,
Tiras finas y delgadas muy similares a la juliana pero más largas, ya que tienen que asemejarse a los fósforos A
de chimenea.
Í
FÓSFORO R
E
Corte en forma de rejilla, que se puede obtener sólo con la Mandolina. L
GAUFRETTES E
T
Tiras finas de aproximadamente 3 a 4 cm. de largo por 0,5 cm. de grosor
O
JULIANA H
Son bolitas pequeñas que se obtienen con la ayuda de sacabocados y del tamaño de una avellana. EA
NOISETTE R
Á
Torneado pequeño de forma y tamaño muy similar a una aceituna que pesa aproximadamente 8 a 12 grs.
OLIVETTE
Corte rectangular de aproximadamente 1 cm. de ancho por ½ cm. de grosor.
PAISANO
Tiras delgadas con dimensiones similares al chiffonade, que se aplica a las papas para servirlas con forma de nido o fritas.
PAJA O HILO
Son bolitas, pero un poco más grandes que noisette.

PARISIEN

Cubos de aproximadamente 1 cm. por lado

PARMENTIER
Es corte exclusivo para la cebolla y es similar al corte chiffonade

PLUMA
Corte exclusivo para verduras cónicas. Son tajadas de 3 a 5 milímetros de grosor.

RONDELLE
Dar forma de barril a diferentes verduras.

TORNEAR
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,
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1. Ejemplos de Cortes
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2. Cortes de Papas MÍ
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6. VOCABULARIO TÉCNICO
ACHICAR Acción de orden y limpieza al final del servicio.
ADOBAR Condimentar, sazonar. Poner a un alimento crudo un preparado llamado adobo para
conservar, ablandar o darle un aroma especial.
AL DENTE Grado de resistencia de las pastas, también aplicable a las hortalizas.
ALIÑAR Condimentar, sazonar con la finalidad de realzar sabor.
ÁSPIC: Sustancia gelatinosa utilizada en la elaboración de platos fríos, en base a gelatina

saborizada y moldeada.
APAGAR Bajar la temperatura de una preparación por medio de un líquido.
O
APANAR A LA Pasar por harina, huevo batido y pan rallado. M
S
I
INGLESA R

BAÑO MARÍA Método empleado en la cocina para conferir o mantener temperatura uniforme a una U
sustancia líquida o sólida, para calentar lentamente, sumergiendo el recipiente que lo T
contiene en otro mayor con agua u otro líquido que está o se lleva a ebullición.
Y
Es el método que se aplica para bajar la temperatura de una preparación.
A
BAÑO MARIA
Consiste en colocar un recipiente con alguna preparación dentro de un bowl con agua fría y hielo. MÍ
O
N
BISQUE De Biscaye, (forma francesa para Vizcaya). Caldo base obtenido de la cocción de las crustas, O
utilizado en la cocina como base de sopas y salsas. R
T
S
BLANQUEAR Procedimiento técnico que consiste en sumergir un alimento en un líquido en ebullición, durante A
G
,
un tiempo corto para realzar color, disminuir acidez o pre-cocción del mismo, el cual
termina su proceso al enfriar el alimento A
Í
CHAUFFANTE Agua en ebullición saborizada con sal y laurel donde se cuecen las pastas. R
E
L
CLARIFICAR A. Para fondos: Procedimiento técnico que consiste en retirar las impurezas de un E
T
líquido, con el objetivo de dejar caldos transparentes y un sabor más concentrado. O
H
B. Para mantequilla: Fundir lentamente mantequilla a baño maría, para separar el suero EA
que forma un depósito blanquecino. R
Á
COURT BOUILLON O Procedimiento técnico consistente en un caldo acidificado para coagular proteína o aportar sabor
CALDO CORTO a un alimento.
CROUTON Guarnición. Pan cortado en dimensiones definidas, saborizado o no que se fríe u hornea para
acompañar diferentes preparaciones.
DARNÉ Técnica de corte aplicada a los pescados enteros, el cual debe servirse con piel y espinas
DECANTAR Proceso técnico que consiste en dejar precipitar las impurezas de un líquido, a través de su reposo.

DESGLASAR Recuperar los jugos caramelizados de una preparación mediante un líquido, (fondo, agua o vino)
DESGRASAR Eliminar exceso de grasa de un alimento o líquido.
EFILAR Procedimiento técnico aplicado a la almendra pelada, para obtener finas láminas.
ESCALOPA Corte delgado de carne; en algunas preparaciones puede ir apanado.
ESCAMAR Quitar las escamas a un pescado.
ESPUMAR Retirar el exceso impurezas superficiales resultantes de un líquido en reducción.
FARSA O RELLENO Tipo de relleno procesado, que proviene de la palabra “farcir”.

O
FILETEAR Técnica utilizada en los pescados para retirar los filetes de sus espinas. M
S
I
R

FLAMBEAR Técnica utilizada para aromatizar un producto, por medio de la inflamación de un destilado U
adicionado a alta temperatura. T
FILTRAR Técnica utilizada para separar líquidos de sólidos, por medio de un chino o colador Y
A
GARNITURA Lo que define el nombre a una preparación. MÍ
O
N
GLASEAR Técnica culinaria de cocción o terminación, con el fin de abrillantar una preparación. O
R
T
GRATINAR Técnica que consiste en exponer la capa externa del alimento a una fuente intensa de calor, S
con el objetivo de que se coloque crujiente y dorado A
Es la preparación culinaria que sirve de acompañamiento de un ítem principal de un plato
G
,
GUARNICIÓN
A
Í
INFUSIÓN Aromatizar y saborizar un líquido por medio de osmósis. R
E
L
LIGAR Dar consistencia a una preparación, por medio de un agente espesante. E
T
O
MACERAR Sumergir por un tiempo determinado frutas crudas, secas o confitadas en un líquido (alcohol, licor, H
vino o almibar) para que impregne su perfume. EA
R
MARCAR O NACRAR Sellar el grano de arroz para su posterior cocción. Á
MARINAR Sumergir un alimento en un líquido aromatizado, con la función de otorgar sabor.
MECHAR Introducir verduras, tocino o condimento a la carne, para mejorar su sabor, humedad y
aroma.
MISE EN PLACE Puesta en marcha: Reunir los ingredientes y utensilios indispensables para la elaboración de
las preparaciones.
MONDAR Técnica culinaria que consiste en retirar la piel de ciertas verduras, por ejemplo tomate, a
través de la inmersión en agua hirviendo y su posterior corte de cocción.
NAPAR Cubrir ligeramente un producto o preparación con una salsa.

PAUPIETTE Preparación. Tipo de roulade.
QUENELLES Técnica culinaria que consiste en dar forma una preparación con la ayuda de 2 cucharas, la
cual debe tener 3 caras iguales.
REDUCIR Concentrar un líquido mediante la evaporación controlada.
REFRESCAR Técnica que se emplea en la cocina para detener cocción a las verduras dentro de un
recipiente con agua y hielo.
ROULADE Cortar en escalopas una carne de ternera, cerdo, buey, pescado u otra a la cual se le da
forma de cilindro para su posterior relleno y cocción
ROYAL Mezcla de huevos, leche o crema, que sirve para cuajar preparaciones (ej.Quiche).
En la gastronomía Francesa.- Guarnición para sopas a base de huevos leche y sal la cual se
cocina a baño maría, al cuajar se corta en cubos y se añade como garnitura en
sopas.
SUDAR O SOFREÍR Técnica de cocina que consiste en cocer un producto en materia grasa, a baja temperatura. Se aplica
este concepto cuando se realiza sobre verduras finamente picadas, evitando que
las verduras tomen coloración.
TAMIZAR Pasar por colador o tamiz.
ZESTE Cáscara de limón o naranja sin lo blanco que se usa para aromatizar todo tipo de
preparaciones.

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HOTELERÍA, TURISMO Y GASTRONOMÍ

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Escuela de Hotelería, Turismo y Gastronomía. Y
Vicerrectoría Académica. A
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7. MÉTODOS DE COCCION O
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Son todas las formas que se emplean para procesar los alimentos crudos por acción del calor. Los comestibles S
se cuecen con el fin de hacerlos más aptos para el consumo. Con la cocción, los productos se vuelven tiernos y A
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,
digeribles, adquieren un gusto determinado y ayuden a la destrucción de gran parte de los microorganismos.
A
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La práctica de los métodos de cocción se hace con reglas determinadas, y constituyen la esencia del trabajo del E
cocinero. L
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Distinguimos tres tipos básicos para procesar los alimentos: H
EA
1. Por calor seco o “concentración” R
Á
2. Por calor húmedo o “expansión”

3. Por calor mixto o “combinación”
7.1 Cocción por calor húmedo
Esta forma de cocinar los alimentos, busca:
1. Ablandar los alimentos, penetra el vapor de agua entre las hebras del producto rompiendo su
consistencia.
2. Hacerlos más digeribles.
 Pochar
Sumergir un alimento en un líquido que no sobrepase los 85ºc, con este procedimiento se cuecen,
ante todo, comestibles de alto contenido proteico, manteniendo una forma compacta, unida y
jugosa, mientras el agua no llega a hervir.
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Existen dos tipos de pochados: M
S
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1. A la francesa o indirecto: Dispone del producto en una budinera con una cama de cebolla, finas U
hierbas, vino y fondo. Luego este es llevado al horno cubierto con papel aluminio. T
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2. Directo: Cocer el producto en un sartén u olla previo sudado de chalota y materia grasa, agregando A
hierbas, especias y sal, apagar con vino blanco y después agregar fondo y cocer tapado. MÍ
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Manual Taller de Cocina I Semestre Página 17 R
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 Cocer al vapor
Consiste en cocinar los alimentos en vapor de algún líquido, el que penetra en el alimento hasta llegar
al núcleo.
Este método tiene la característica de que no destruye las células ni se disuelven las sustancias contenidas
en el alimento, y el calor sólo derrite las grasas.
 Cocinar o hervir
Consiste en cocer los alimentos mediante la aplicación directa del calor a través de un líquido en
ebullición. Existen 2 alternativas:
a) Blanquear.- Corta cocción a partir de agua hirviendo.
Y GASTRONOMÍA
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Y GASTRONOMÍA
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b) Hervir.- Puede comenzar a partir de agua hirviendo o fría, dependiendo de la naturaleza del N
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TURISMO
producto. (Ejemplo .- papas a partir de agua fría, alcachofas a partir de agua hirviendo) R
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TURISMO
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HOTELERÍA,
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2. Seca o por Concentración
Parte del agua del alimento se evapora y los elementos de sabor se concentran.
TIPOS DE COCCIÓNES
 Asar:
Procesar los alimentos por acción de calor transmitido por aire caliente.
Los alimentos cambian de sabor y aspecto, se forma una costra por todo su, contorno, cociéndose de afuera
hacia adentro con su propio jugo.
 Saltear:
Consiste en procesar comestibles por acción de calor aplicado por medio de una materia grasa.
Los alimentos que se procesan por este método de cocción, rápidamente cambian de sabor, consistencia y O
aspecto. Obtienen una costra exterior suave y un núcleo tierno y jugoso. Se utilizan productos pequeños.
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Y GASTRONOMÍA
 A la plancha: U
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Es igual que anterior pero, en este caso, la cocción del alimento se logra por transmisión de calor a través de
Y GASTRONOMÍA
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un metal caliente, el uso de la materia grasa es para evitar que el alimento se pegue al metal del equipo. A
MÍ
 Grillar: O
Método de cocción en el cual, el producto se dispone sobre una placa metálica caliente con relieve, generando N
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una cocción por conducción y convección. Además, logra una presentación más atractiva por las marcas que R
quedan sobre el alimento (rejilla). T
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TURISMO
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 Gratinar: G
,
TURISMO
Método de cocción, en la cual el alimento logra un caramelizado y crocancia externa, por medio de una fuente A
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intensa de calor. R
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HOTELERÍA,
 Freir: E
Consiste en sumergir un alimento dentro de un cuerpo graso, aceite principalmente, a una alta
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HOTELERÍA,
temperatura (180ºC), logrando la cocción del producto, una corteza crujiente y aromatica. H
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3. Mixto o Combinado
El alimento es cocido con los 2 métodos de cocción anteriores (seco y húmedo), obteniendo un alimento blando y
sabrozo.
TIPOS DE COCCIÓNES
 Guisar: Método que consiste en dorar el producto en un cuerpo graso, para obtener coloración, para luego ser
cocido en un líquido o salsa por un tiempo prolongado. Se obtiene como resultado una salsa y se aplica para
trozos pequeños. (Ej: ragout)
 Estofar: Método que consiste en dorar el producto en un cuerpo graso, para obtener coloración, para luego ser
cocido en un líquido o caldo. Se logra un product blando y un líquido ligero, no ligado. (Ej: pollo arvejado)
 Brasear: Método utilizado para cocer piezas grandes de animales. Se sellan los alimentos para obtener coloración
y luego se cuecen en caldo o salsa. Se obtiene como resultado una carne blanda y una salsa. (Ej: Plateada) O
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8. AYUDAS DE COCINA Y
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Son preparaciones auxiliares que como su nombre lo indica, ayudan o sirven de complemento al proceso o técnica MÍ
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culinaria principal simplificando la terminología y las operaciones gastronómicas. N
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Espesantes
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Estructuradores de T
Estructuradores de Elaborados Naturales sabor S
Refinadores
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aromas G
,
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Bouquet garni Roux Yema Sangre Mirepoix Liaison
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Sachet d’aromates Beurre manié Crema Fondos Crema E
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Especias Harina Mantequilla H
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Hierbas Arrowroot R
(Arrurruz) Á
Maicena
Chuño
Liaison

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HOTELERÍA, TURISMO Y GAS

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Escuela de Hotelería, Turismo y Gastronomía. R
Vicerrectoría Académica. T
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1. Estructurador de Aromas
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Este grupo está compuesto por especias, cortezas, hierbas, semillas, frutos, raíces. E
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Reciben este nombre porque se utilizan para realzar el perfume y aroma característico de una T
preparación determinada. O
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1.-Existen dos tipos de agente aromáticos: EA
R
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Bouquet garnie: Ramillete de hierbas aromáticas envueltas en ramas de apio, hojas de puerro o cebolla. Una vez
utilizado, se retira de la preparación.
Sachet d`aromates: conjunto de hierbas aromáticas que se envuelven en una gasa o simplemente se atan con
una pitilla con la finalidad de poder retirarlas, cumplen la función de aromatizar
2. Espesantes
Cualquier mezcla o ingrediente que se use para ligar diferentes preparaciones. Existen dos tipos de agentes
espesantes:
1. Compuestos: son aquellas en la que el ingrediente espesante o aglutinante debe elaborarse junto a otro
elemento para poder integrarse en la elaboración. Así, conseguimos una perfecta integración del espesante
evitando la formación de grumos.
a. Roux: Mezcla de harina y mantequilla elaborado en caliente

 Blanco
 Pálido o rubio
 Dorado O
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LERÍA, TURISMO Y GASTRONOMÍA

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b. Beurre manié: Mezcla de harina y mantequilla elaborado en frío.
c. Arroz root: (Arrurruz) Almidón de la raíz de una planta tropical. Espesante muy fino cuya particularidad es que
no gelifica en la superficie como los otros almidones.
d. Harina: Fécula de trigo que otorga una ligazón de color opaca, y se utiliza en estado seco (Ligazón
seca)
e. Maicena: Almidón de maíz en polvo que genera una ligazón translúcida y brillante, y se debe utilizar
diluida (ligazón líquida).
f. Chuño: almidón de papa que produce una ligazón translúcida y brillante que se debe utilizar diluida
(ligazón líquida)
2. Simples: Son agentes que se utilizan directamente en las preparaciones tal como vienen.
a. Mantequilla: se utiliza en la parte final de las preparaciones pero ésta no debe hervir para evitar que se
separe la parte láctea de la parte grasa de la mantequilla.
b. Yemas de huevo: se utilizan como ligante en cremas o salsas y su cocción no debe sobrepasar los
85ª Celsius.
c. Sangre: Agente que se utiliza para ligar salsas o guisos pero la temperatura de cocción no debe
sobrepasar los 85ª C. Generalmente se utiliza sangre de cerdo, gallo o piezas de caza. O
M
d. Crema fresca: Agente que se utiliza para ligar salsas o cremas por reducción. La evaporación de la parte S
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líquida de la crema produce la ligazón deseada. R
, TURISMO Y GASTRONOMÍA
e. Liaison: mezcla de cremas y yemas de huevo que se agregan a una preparación con la finalidad de U
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ligar o refinar. Y
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9. E S T R U C T U R A D O R E S DE SABOR
Mezcla de ingredientes que cumplen la función de realzar el sabor u otorgar carácter especial a algunas
preparaciones
Mirepoix: Conjunto de verduras cortadas en forma regular que se utilizan

para aportar sabor a diversos tipos de preparaciones. Se componen de
cebolla, zanahoria, apio y puerro se puede potenciar a la vez con tallos de
perejil, ajo, etc.
Existen dos tipos de mirepoix:
 Mirepoix blanco: sin pigmentación alguna (sin zanahoria)

 Mirepoix graso (también llamado matignon): se le adiciona un componente graso (tocino) O
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1. Fondos U
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Caldo sustancioso producto de la cocción lenta y prolongada de huesos, carcasas o espinas, más mirepoix y A
un bouquet garnie. Se utilizan como base para salsas, sopas, cremas y consomés. MÍ
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Los fondos se clasifican en: N
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1. Fondo Claro: Caldo concentrado transparente resultante de la cocción de T
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carcazas, huesos o espinas más un mirepoix blanco y bouquet garnie. A
Elaboración.- (Ejemplo fondo de claro vacuno). G
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Y dar cocción espumando de vez en cuando según el tiempo de cocción. O
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2. Fondo Oscuro: Caldo concentrado de pigmentación más intensa y oscura R
gracias a la adición de concentrado de tomate y vino tinto más el dorado inicial T
de los huesos de vacuno y mirepoix.
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10. REFINADORES
Son productos que se adicionan al final de una preparación con el fin de suavizar su textura, existen dos tipos: O
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, TURISMO Y GASTRONOMÍA
Liaison: Mezcla de crema y yema que se agrega a las preparaciones como sopas, cremas y salsas con el fin de R
suavizar su textura; hay que evitar que hierva para que no se produzca la coagulación de la yema de huevo. U
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Por cada 100 cc de crema 1 yema de huevo. Y
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Crema: agente refinador que se debe agregar a las preparaciones tales como salsas y cremas. Se debe evitar la MÍ
reducción en exceso del producto para evitar que espese. O
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11. LAS SALSAS

La palabra salsa proviene del latín salsus, salado, porque era en principio el condimento esencial. Más tarde los
romanos usaban el garum, una especie de salmuera a base de pescados y vísceras de pescado.
Son preparaciones líquidas, utilizadas principalmente como acompañamiento, donde se pueden encontrar de
diferentes texturas, sabores, colores y temperaturas.
Su objetivo principal es:
 Realzar el producto principal

 Ayudar considerablemente en montaje del plato
 Complementar los sabores en forma armónica y variada
1. Salsas Frías (emulsiones) Estables e Inestables
Emulsiones:
Una emulsión es una mezcla de dos líquidos inmiscibles (que no se mezclan en estado natural) de manera
más o menos homogénea. Esto se logra gracias a la aplicación de la acción mecánica (batido).
Las emulsiones, también conocidas como dressing se pueden clasificar como inestables y estables, ambas
utilizan la misma técnica, lo que cambia es la duración de la emulsión.
Emulsión Inestable.- Son aquellas que independiente de la técnica utilizada siempre se van a separar. Los más
conocidos son la vinagreta, limoneta, etc.
Emulsión Estable.- Son aquellas que pueden permanecer unidas en el tiempo gracias a que por lo general
dentro de sus ingredientes existe una proteína como la lecitina, caseína, etc. La más conocida de las emulsiones O
estables son la mahonesa o mayonesa. M
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Para su elaboración necesitamos: U
ELERÍA, TURISMO Y GASTRONOMÍA

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Podemos distinguir como salsas madres las siguientes:
SALSA BLANCAS
 Bechamel
 Velouté
SALSAS OSCURAS
 Española
2. Características físicas de las salsas
Viscosidad: Resistencia al movimiento, dado por agente espesante o reducción.

Textura: Característica dada por los componentes de la salsa.
Color: es el tono dado por la combinación de ingredientes.
Opacidad: grado de transparencia de la salsa
Opaco .............................no pasa la luz

Traslucido ........................ luz difusa
Transparente ....................la luz pasa
Temperatura de la salsa: pueden ser frías o calientes, en armonía con el plato que acompaña.
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3. Partes y Funciones de una salsa R
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Base: es el cuerpo de la salsa: fondo, crema, mantequilla, etc. Y
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Sazón: condimento de la salsa, con el cual se identifica y realza el sabor de esta. MÍ
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Ligante: es lo que puede aumentar la consistencia de la salsa, otorgando el nombre y ayudando en su O
presentación. R
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Guarnición: Ingredientes que acompañan la salsa, otorgando el nombre y ayudan a su presentación. A
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4. Salsas Blancas
Las salsas blancas se diferencian entre sí mismas por el líquido que la compone, ya sea fondo o leche. De esta
clasificación se obtienen 2 salsas, la salsa velouté y la salsa bechamel.
SALSA VELOUTÉ: ROUX BLANCO + FONDO + LIAISON
SALSA BECHAMEL: ROUX BLANCO + LECHE

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1. Derivados de la Salsa Bechamel: S
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Salsa
Salsa cremosa atomatada
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aurora Y
Salsa A
Salsa bechamel terminada con crema fresca.
crema MÍ
Salsa O
mornay Añadir a la bechamel queso rallado, mantequilla fresca y una pizca de pimienta cayena. N
O
Salsa Salsa cremosa montada con mantequilla de cangrejos, con una garnitura de colas de R
nantua cangrejos. T
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Salsa A
Salsa cremosa terminada con bastante raíz picante rallada. G
raifort ,
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5. Salsas Oscuras
Son salsas de color marrón, de sabor intenso y fuerte, originado en el proceso de tostado previo de
ingredientes como mirepoix, especias, harina o roux dorado, y fondo oscuro.
Partiendo de fondo oscuro, encontramos:
FONDO OSCURO FONDO OSCURO Salsa Bordalesa Salsa de Pimienta

LIGADO DEMI GLACE Salsa Bourguignonne Salsa Robert
Salsa Diabla Salsa Oporto
(FONDO OSCURO DE
CAZA) Salsa de vino tinto Salsa Cazadora Salsa
Salsa Bigarade Colbert

1. Derivados de salsas oscuras

Bordalesa Reducción de vino tinto, médula, chalotas, tomillo, pimienta
Pimienta Vino blanco, mirepoix, ajo, pimienta negra, mantequilla
Diabla Vino blanco, chalotas, finas hierbas, mantequilla, pimienta Cayena
Robert Vino blanco, chalota, jugo de limón, mostaza Dijon
Oporto Demi glace, oporto, mantequilla O
Colbert Reducción de vino blanco, chalotas, puré de tomates, perejil, estragón M
Cazadora Chalotas, champiñones, vino blanco, perejil, mantequilla S
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TURISMO Y GASTRONOMÍA
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SALSA HUESOS DORADOS + MIREPOIX DORADO + CONCENTRADO DE TOMATE + VELOS DE T
ESPAÑOLA HARINA TOSTADA + FONDO Y
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HOTELERÍA, TURISMO
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2. Derivados de la Salsa Española

Bigarade Oporto, jugo de limón, jugo de naranja juliana de zeste de naranja y limón
Bordalesa Cebolla picada, Vino tinto, pimienta y médula.
Bourguignonne Cebolla picada, Vino tinto, cebolla perla, champiñones, tocino.
Cazadora Cebolla o chalota picada, champiñones, vino blanco, concentrado de tomates, perejil picado,
mantequilla.
Colbert Cebolla picada, jugo de limón, vino blanco, perejil picado.
Champiñones Cebolla picada, vino tinto, champiñones.
Diabla Cebolla picada, vino blanco, concentrado de tomates, ají cacho de cabra.

Estragón Cebolla picada, vino blanco, estragón picado.

Italiana Cebolla o chalota picada, jamón y champiñones en juliana, vino blanco, concentrado de tomates,
estragón, mantequilla.
Marchand D’Vin Cebollas o chalotas picadas, vino tinto.
Madeira Madeira u oporto, mantequilla
Picante Cebolla picada, vino blanco, vinagre, pepinillos picados, ají, hierbas frescas.
Robert Cebolla picada, vino blanco, mostaza, jugo de limón.
Zíngara Cebolla picada, vino blanco, concentrado de tomates, juliana de champiñones, juliana de
trufas, juliana de lengua.
Otras bases para salsas que podemos encontrar y que nos servirán como ayudas de cocina para la elaboración
de salsas y ahogos de carnes, que son parte de los llamados salsas oscuras por ser la base para la preparación de
muchas salsas de este tipo son:
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JUGO (JUS) = ES UNA BASE DE SALSA OSCURA QUE SE OBTIENE MEDIANTE EL DORADO DE HUESOS, CARCAZAS O CARNES T
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MAS MIREPOIX Y UN AGENTE AROMATICO, EL CUAL SE DEBE LLEVAR A REDUCCIÓN PARA OBTENER UN LIQUIDO A
SUSTANCIOSO QUE PODRA SER LIGADO O EMULSIONADO. EN OCACIONES PODREMOS EXTRAER EL DESGLASADO DE UNA G
,
CARNE ASADA AL HORNO. A
Í
R
GLACE DE VIANDE = ES UN CONCENTRADO DE CARNE, CARCAZA, HUESOS O CARNES DE CAZA, ELABORADOS A PARTIR E
L
DE UN FONDO OSCURO EL CUAL SE REDUCE LENTA Y HASTA QUE QUEDE MUY CONCENTRADO, GELATINOSO, OSCURO Y E
BRILLANTE. INGREDIENTES: CARCAZAS, HUESOS, CARNE O CARNES DE CAZA + MIREPOIX + BOUQUET GARNI + VINO BLANCO T
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O TINTO Y FONDO OSCURO. H
DEMI GLACE = HUESOS DE VACUNO, RECORTES DE CARNE, MIREPOIX, PURÉ DE TOMATES, HARINA, EA
VINO TINTO, FONDO OSCURO, ESPECIAS.
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12. SOPAS
Se puede definir como sopa una comida líquida, derivada de la cocción de la carne, aves, pescados o vegetales.
Consideramos las sopas como un plato con el cual se da comienzo a una comida, de tal manera que no sólo es el
primer plato, sino una entrada armoniosa a un menú balanceado.
Aunque el concepto de las sopas se ha cambiado considerablemente, muchos métodos de preparación e

ingredientes tienen su base en la antigua cocina y siempre se ha respetado la regla básica: “la base de una buena
sopa, gustosa, apetitosa y nutritiva es un buen fondo”.
La cocina actual cuenta virtualmente con una infinidad de sopas diferentes, cuyas normas y principios
básicos de preparación veremos más adelante. Las sopas se clasifican de la siguiente manera. O
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S
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1. Sopas claras o Consomé R
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Los consomés o sopas claras son fondos clarificados. Este proceso, consiste en aislar del fondo los elementos
Y
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que lo enturbian (albúminas de la carne, vegetales, etc.), quedando únicamente un caldo claro. Este proceso se logra
gracias a la acción de claras batidas a nieve que trabajan como agente filtrador del fondo.
MÍ
O
Algunos derivados más tradicionales son: N
O
R
Consomé Reina (ave) Juliana de pechuga de ave y perejil. T
Consomé Brunoise (ave) Selección de verduras en Brunoise y perejil. S
Consomé Javier (vacuno) Huevo batido y perejil picado
A
G
,
Consomé Diablontina (ave) Decorado con pequeños crutones, círculos de queso impregnados en páprika o
A
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pimienta cayena.
R
Consomé Cazador (vac.- Decorado con páprika y champiñones cortados en emince. E
ave) L
Consomé Carolina (ave) Decorado con arroz creole al momento de servir.
E
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Consomé Carmen Tomate concassé, juliana de pimentón y arroz creole. O
(vacuno)
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Consomé Celestino Decorado con juliana de panqueques. EA
(vacuno) R
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Consomé Bavaroise (vacuno) Decorado con quenelles de sémola cocidos aparte.
Consomé Andaluza Decorado con tomate concassé, juliana de jamón, arroz creole y un poco
(vacuno) de concentrado de tomate.
Consomé Juliana (vacuno) Selección de verduras en juliana.
Consomé Argentuil Decorado con puntas de espárragos y pimienta de cayena.

(vacuno)
Consomé Princesa (ave) Decorado con royal cocido y juliana de pechuga de ave.
Consomé Ravioli Decorado con pequeños ravioles.
Consomé Royal Decorado con flan de royal.

Hotelería, Turismo y Gastronomía.
Vicerrectoría Académica de Pregrado.
2. Proceso de clarificación
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Agregar el fondo frío Revolver lentamente hasta Una vez que hierva dejar R
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que comience a hervir que el huevo se coagule S
mezclar bien
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y poner a fuego bajo
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Á

3. Sopas ligadas
Se conocen varias clases de sopas espesas. El espesor se puede obtener, ya sea de forma natural por disolución
de las materias con las cuales se prepara, o agregando un agente espesante. Otras reciben un toque final al
ser espesadas con yemas de huevo y con crema.
Podemos, de acuerdo a esto, dividir las sopas ligadas en:
1. Potages veloutè.
Antiguamente se derivaban de la salsa veloutè, hoy en día, sólo va ligado con un agente espesante (Roux o
beurre manie), yema de huevo y crema.
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2. Potajes purés. R
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Tal como lo indica su nombre, este grupo de sopas reciben su espesor de los purés de vegetales, y Y
adicionalmente, pueden llevar una garnitura de pastas, arroz, Brunoise, juliana, etc. A
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Se debe mencionar que todos los Potages purés están hechos con sobrantes de tocino, y dado el hecho de O
que obtienen su sabor de las verduras que tienen como base, se pude usar fondo de suave sabor para
N
O
darle la humedad requerida. R
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3. Sopas internacionales, nacionales y especiales G
,
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Esta categoría de sopas son el producto especial del país donde se originaron. Como no tienen una R
E
preparación que se pueda relacionar con alguna con alguna de las bases anteriores, y su método se L
preparación difiere de una de otra, hemos agrupado en esta categoría las principales:
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 Lady Cursan: sopa de tortuga con liaison, crema batida, curry y jerez (americana). R
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 Menestrone: sopa de verduras, carnes y pastas (italiana).
 Oxtail: sopa de cola de buey ligado (inglesa).
 Bouillabaise: sopa de pescado (francesa).
 Caldillo de congrio: sopa típica chilena, en base a congrio, papa y tomate.

Proceso del mondado del tomate
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13. EL HUEVO
Se denomina huevo exclusivamente al producto no fertilizado proveniente de gallinas ponedoras. Todos los huevos
provenientes de otra ave deben estar designados como “huevos de” Ej.: huevos de codorniz, huevos de avestruz,
etc.
Las partes del huevo son:
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Los principales componentes del huevo son: G
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 Clara: agua y proteínas (ovoalbúmina, ovoglobulina, ovomucina) R
 Yema: agua, lípidos, proteína, vitaminas. E
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 Cáscara: carbonato de calcio. E
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Cuidados necesarios al trabajar con huevos: H
 Los huevos deben lavarse en una solución clorada o yodada, luego enjuagar y guardar en refrigeración
EA
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 Desechar todos los huevos sospechosos (olor y color anormal, huevos con cuerpos extraños) Á
 Lavarse las manos antes y después de la rotura de los huevos.
 Romper los huevos sobre un plato y no sobre el borde del recipiente.
 Evitar conservar las claras o yemas por más de 24 hrs.
 No cocinar huevos cerrados en microondas (explotan)
 No congelar huevos ya que pierden su estructura

Gracias a sus numerosas propiedades físicas dada por la composición (proteínas, lípidos, lecitinas), los huevos
tienen innumerables combinaciones culinarias.
PROPIEDADES DESCRIPCION
LIGANTES Las proteínas de la clara parten ligando desde los 60°C, y las yemas desde los 80° C según la
tasa de concentración y de dilución, la naturaleza del líquido, el grado de acidez y la velocidad de
calentado
AIREANTES Y La acción mecánica del batido, permite que la albúmina (proteína) contenida en la clara, retenga
LEUDANTES el aire formando “claras a nieve”. En la cocción, el aire retenido se libera, los alvéolos se desarrollan
hasta que sus paredes son coaguladas por efecto del calor.
EMULSIFICANTES Y Gracias a las propiedades de la lecitina (fosfolípido) contenida en las yema, los huevos pueden por O
M
ESTABILIZANTES acción mecánica de un batido, estabilizar las emulsiones y coagular en caliente (salsa holandesa, S
I
crema inglesa, etc.) R

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COLORANTES
T
La yema confiere a preparaciones un color amarillo agradable y característico. Esta coloración es Y
dada por los pigmentos apelados “flavones”. A
CLARIFICANTES Por la acción del calor y de los ácidos, las proteínas de la clara, aprisionan las impurezas y luego
MÍ
O
las decantan, actuando como agente “floculante”. N
Estas reacciones son utilizadas para clarificación de consomé, clarificación de fondos o de fumet, y O
R
también para la clarificación del vino T
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1. Control de Calidad
Aunque actualmente los huevos comercializados están frescos, debemos conocer el grado de frescura de
un huevo, para evitar estropear otras materias primas.
Ensayo del olor: se realiza antes de su utilización, si tienen un olor desagradable hay que eliminarlos. Ensayo de
la sacudida: se toma entre los dedos y se agita suavemente. Cuanto más alto sea el ruido, significa que es más viejo
por el aumento de la cámara de aire, que le hace "bailar" dentro de su cáscara.
Un último ensayo se realiza sumergiendo los huevos en una solución de agua y sal común al 10%; los huevos
frescos se van al fondo mientras que los viejos flotan. Esto se debe a que al ir envejeciendo, pierden agua a
través de la cáscara, aumentando su cámara de aire y pesan menos.
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2. Aplicaciones culinarias de los huevos según su cocción
1. Huevos a la copa o à la coque

Cocción 2 ½’ a 3’ a partir de la Clara Yema
ebullición semicoagulada líquida
Técnicas de  Verificar minuciosamente la cáscara
preparación  Colocar delicadamente los huevos en el agua en ebullición por algunos
minutos
 Servir en una pequeña legumbrera o platillo hondo con agua a 60°C
O
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2. Huevos Mollets Y
Cocción 5 ½’ a 6’ a partir de la Clara coagulada Yema cremosa A
ebullición MÍ
Técnicas de  Utilizar los huevos a temperatura ambiente O
 Verificar la integridad de la cáscara N
preparación O
 Ubicar delicadamente los huevos en el agua hirviendo R
 Refrescar. Descascarar delicadamente debajo de agua T
S
 Recalentar a pedido en agua salada caliente, entre 60°C y 70°C A
 Armar sobre una tostada redonda frita con mantequilla, en tartaleta, en medio G
,
tomate estofado con mantequilla o sobre un fondo de alcachofa A
Í
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3. Huevos Duros
Cocción 10’ a partir de la Clara Yema
ebullición coagulada coagulada
Técnicas de  Utilizar los huevos a temperatura ambiente
preparación  Verificar la integridad de la cáscara
 Ubicar delicadamente los huevos en el agua hirviendo, manteniendo
temperatura constante
 Refrescar y descascarar
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4. Huevos en Cocotte R

U
Cocción 3’ al baño maría (según Clara coagulada Yema cremosa T
el espesor del Y
cocotte) A
MÍ
O
Técnicas de  Cocer al baño maría en un cocotte enmantequillado, salar y pimentar N
preparación  La garnitura puede ser ubicada sobre o debajo de los huevos O
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,
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5. Huevos Pochados
Cocción 2’ a 2½’ en agua con Clara coagulada Yema cremosa
vinagre al 10%.
También pueden ser
pochados en agua con vino
rojo
Técnicas de  No utilizar huevos extra-frescos ya que causa una masa de claras
preparación globosas muy importante
 Refrescar rápidamente luego de sacado de la cocción y eliminar el gusto
ácido del vinagre
 Quitarle los filamentos del huevo por coagulación
 Colocarlo sobre una tostada frita con mantequilla clarificada, sobre un
muffin tostado, tartaletas, sobre fondos de alcachofas, en papas vaciadas
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6. Huevos Moulés
Cocción 4’ a 5’ según el Clara coagulada Yema cremosa
espesor del molde.
Reposar antes de
desmoldar
Técnicas de  Pochar en un molde enmantequillado colocado dentro de un baño
preparación maría.
 El molde puede estar encamisado (farsas diversas, macarrones,
láminas de trufa, etc.) Guarniciones sin líquido.
7. Huevos salteados, a la sartén o Poelés

Cocción Claras coaguladas Yemas cremosas
O
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Técnicas de  Cascar un huevo en un timbal R

preparación  Calentar un sartén con mantequilla hasta que esta logre un color U
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ligeramente “noisette” (avellanado). Y
 Se puede tapar para dar una cocción más pareja. A
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8. Huevos Fritos
Claras coaguladas Yemas cremosas
Cocción Doradas, crocantes
 Cocer los huevos extra-frescos, uno por uno, en una sartén conteniendo aceite
muy caliente (170°C)
Técnicas de
 Ayudarse con 2 cucharas de madera bien secas, o con una cuchara de metal bien
preparación
caliente.
 Ubicar sobre un crutón frito en forma oval, trozo de berenjena o zapallo
italiano frito, o de un tomate vaciado con perejil frito
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9. Omelette O
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Cocción casi íntegra de los huevos, Claras y yemas mezcladas Pueden T
pero debe quedar suave quedar baveaux, a punto o cocido
S
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Cocción (según el cliente). G
,
A
Í
 Calentar en un sartén aceite muy calientes. R
E
Técnicas de preparación  Agregar huevos en bolw, soltar y condimentar sin formar espuma. L
 Agregar ciboulette y dar forma. E
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14. LA PAPA
El lugar de origen de la papa silvestre son los Andes Sudamericanos, donde probablemente hace ya 3000 años
los Incas empezaron a cultivarlas. Uno de los conquistadores de la compañía de Pizarro la introdujo en España
en el siglo XVI donde no se reconocieron sus cualidades culinarias, si bien se creyó que poseía propiedades
curativas. Así el rey Felipe II ordenó que se le enviaran al Papa Pío IV como remedio eficaz contra el reumatismo
en 1565.
Un papel esencial para la difusión de la papa en Europa Central y del Norte lo tuvo el botánico flamenco Charles de
Lescluse, que era conocido bajo el nombre latino de Clusius. Primero la introdujo en Viena en 1588 y, cuando se fue
a vivir a Frankfurt en 1589, también allí abogaría en pro de su difusión. Si bien se plantó en los jardines del
palacio como planta de ornato, también convenció al landgrave Guillermo IV de Hessenkassel de las
extraordinarias propiedades culinarias que posee.
O
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Debían transcurrir aun otros 150 años para que la papa se convirtiera en un alimento básico, especialmente S
I
en Irlanda. Ya a principios del siglo XVI, Sir Walter Raleigh, almirante a las órdenes de Isabel I, la había R
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introducido trayéndola de una de las incursiones por América. T
Y
Algunos gobernantes reconocieron, ya en el siglo XVIII, la posibilidad de combatir el hambre del pueblo con ayuda A
de las papas. Uno de sus más denodados propagadores seria Federico el Grande de Prusia, que en 1756 les MÍ
dio la orden a los campesinos de cultivarlas. Para vencer el escepticismo de la población rural, uso una O
artimaña: mando a poner guardias alrededor de sembrado de patatas, para demostrar el gran valor del N
O
cultivo e inducir a sus súbditos de forma indirecta a robar este preciado bien. R
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Cuando el botánico francés Parmentier cayó prisionero de los prusianos durante la Guerra de los Siete Años (1756- A
1763), descubrió en Prusia las nutritivas papas. En los decenios siguientes, Parmentier se esforzaría por G
,
difundirla en Francia. A
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R
El mismo las cultivaría en un terreno en Neuilly en las proximidades de Paris. Durante el reinado de Luís XVI (1774- E
L
1792) logro convencer a la corte de sus cualidades. Pero solo entrado en siglo XIX se difundiría el cultivo de E
la patata en el resto de los países europeos. Hoy día, solamente en Europa se conocen alrededor de 470
T
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especies registradas. H
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Muy por el contrario, las papas son un alimento de especial valor biológico, porque contienen los ocho R
aminoácidos esenciales, vitaminas tan importantes como la A, B1, B2 Y B6, además de ácido fólico, ácido Á
pantaténico, niacina y mucha vitamina C.
Al adquirir este producto en el mercado se deben tener en cuenta las siguientes características:
a) Bien formadas b) Duras
c) Firmes d) Libres de manchas o golpes
La conservación debe ser con suficiente ventilación y la temperatura no debe ser inferior a los 0° Cya que por
su alto contenido de agua se congelan con mucha facilidad.

Las papas deben lavarse, pelarse y mantener sumergidas en agua, sin embargo no es recomendable
dejarlas mucho tiempo en agua antes de la cocción ya que pierden sabor y valor nutritivo.
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La papa se puede clasificar gastronómicamente como acompañamiento y según su cocción estas pueden ser: G
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 Papa Puré A
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 Papa Duquesa R
 Papas Naturales E
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 Papas Fritas E
 Papas Doradas o Salteadas
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1. Derivados de Papa Puré:
Puré Lyonesa Puré base + cebolla pluma estofada

Puré Piamontesa Puré base + puré de pimentón
Puré Mousseline Puré base + crema batida
Puré York Puré base + jamón en juliana
Puré Picante Puré base + ají en pasta
Puré Binard Puré base + juliana de pimentón rojo y verde
Puré Español Puré base + pimentón en brunoise, tocino en brunoise y ciboulette picado fino
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2. Derivados de Papa Duquesa:
Duquesa Una roseta de masa, dorada al horno (dora)

Croqueta Masa en pequeñas bolitas o cilindros, apanados a la inglesa y fritas
Williams Masa en forma de pera apanada a la inglesa y frita
San Florentín Masa en forma de bolitas rellenas con jamón en brunoise, apanadas con cabellos de ángel
Erizo Masa en forma de bolita con el centro hundido y apanadas con cabellos de ángel
Berny Masa en forma de bolita apanada con almendras efiladas y tostadas
Delfín 2/3 de masa duquesa y 1/3 de masa choux, con forma de delfín dada con dos cucharas y se cocinan
en aceite hondo
Loreto Masa delfín en forma de anillo y frita
Marquesa Masa duquesa atomatada, en roseta y dorada al horno (dora)
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3. Derivados Papas Naturales:
Inglesa Papa cocida pasada por mantequilla al momento de servir

Al Perejil Papa cocida pasada por mantequilla y perejil picado fino
Naturales Papa torneada en forma de barril y cocida a la inglesa
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4. Derivados Papas Fritas: N
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Papa Cortada en forma de bastón T
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Bastón A
Papa Fósforo Cortada del grosor de un fósforo de chimenea G
,
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Papa Hilo Cortada más delgada que el fósforo (juliana) R
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Papa Chips Cortada en tajadas muy finas E
T
O
Papa Cortada muy delgada con forma de rejilla H
Gaufrettes
Papas Cortar papas en rectángulos sin puntas, del grosor del rondelle, dar una primera EA
R
Soufflé cocción a 170 grados C, revolviendo constantemente, luego terminar su cocción Á
a 200 grados C. (el cambio de temperatura provoca que se inflen quedando huecas
en su interior y crocantes


5. Papas Doradas y Salteadas:
Papas Torneadas Torneadas en forma de barril cocidas y doradas

Papas Berichonne Torneadas, salteadas en mantequilla con cebolla y tocino
Papas Lyonesas Cortadas en tajadas y salteadas con cebolla pluma
Papas Noisetes Cortadas con sacabocado pequeño y doradas en mantequilla
Papas Parisienne Cortadas más grandes que las noisettes preparadas de igual forma
Papas Risolé Papas cortadas con sacabocados o torneadas, sancochadas y doradas
Papas Fondantes Papas torneadas, doradas crudas y su cocción se realiza por intermedio de fondo
blanco
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15. POLLO
Clase Aves
Orden Gallinaceas
Familia Phasianidae
Género Gallus
Especie Gallus. Gallus
1. Historia
La palabra viene del latín pollus. El pollo no fue apreciado por sus cualidades gastronómicas sino hacia el O
siglo XVII. Antes era más estimado como productores de huevos y como gallos de pelea. Los romanos M
preferían aves más espectaculares como el pavo real y la gallineta. S
I
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Hoy día, con las mejoras en las razas para los de engorde y en su alimentación, se obtienen ejemplares de muy T
buena calidad gastronómica, siendo en Francia donde ello está mejor controlado, estableciendo en algunos Y
casos su certificación de origen. A
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En cuanto a sus hábitos, los pollos son estrictamente diurnas (activas durante el día), gregarias y O
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polígamas.
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La elevada tasa de reproducción de la especie es una característica importante, dado que tanto sus huevos
R
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como su carne son apreciados como alimento.
El periodo de incubación dura unas tres semanas.

2. Partes del pollo
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16. CARNES
Se denomina carne a la masa muscular de los animales o aves comestibles, tales como bovinos, ovinos, porcinos,
caprinos, equinos y aves. El término carne también se aplica al grupo formado por animales y aves de caza, y
pescados de mar y agua dulce.
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CARNES ROJAS R
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Se denominan carnes rojas las de ganado bovino, ovino, porcino, caprino, equino y otras especies utilizables O
en gastronomía como llama, guanaco, ciervo, jabalí, castor, conejo, avestruz y emú.
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Á

PREPARACIÓN
PARRILLA HORNO BISTEC CACEROLA ESTOFADO CAZUELA ESCALOPA MECHADA CHURRASCO
TIPO CORTE
LOMO LISO
FILETE
PUNTA GANSO
GANSO
POLLO GANSO
POSTA NEGRA
POSTA ROSADA
ASIENTO PICANA O
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PUNTA PICANA S
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TAPA BARRIGA U
T
PALANCA Y
POLLO BARRIGA
A
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COLUDA O
N
OSOBUCO O
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ABASTERO T
S
MALAYA
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G
,
PLATEADA A
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SOBRECOSTILLA R
E
L
TAPAPECHO E
T
HUACHALOMO O
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CHOCLILLO
EA
R
PUNTA PALETA Á
POSTA PALETA
ASADO CARNICERO
LOMO VETADO
ASADO DE TIRA
ENTRAÑA

17. VACUNO
En esta tipificación realizada por certificadores oficiales de matadero, se han establecido 6 categorías:
CATEGORIA CLASE CRONOMETRIA GRASA DE

COBERTURA
Toritos Dientes de leche 1y2

V Vaquillas 2 dientes
Novillos 2 dientes
Novillo y vacas 4 máximo 1, 2 y 3 O

A jóvenes 1, 2 y 3 M
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Novillos y 6 dientes 1, 2 y 3 T
C vacas jóvenes Y
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Vacas 8 dientes Sin exigencia O
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U Toros O
Buey adulto R
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Vaca vieja Nivelación de Sin exigencia A
Toros
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,
N Buey A
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Toruno R
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Terneros Dientes de leche Sin exigencia E
T
O Terneras O
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1. Puntos de cocción de carnes de Vacuno
Son tres criterios que permiten determinar con precisión el punto de cocción de las carnes.
 Color: Interior y exterior de la carne.

 Consistencia: Reconocida al tacto y a la presión del dedo.
 Temperatura: Se toma en el corazón del trozo de carne y depende del punto deseado.
Punto de Consistencia Color Interno Temperatura

cocción interior O
A la inglesa Blanda y Flácida Rojo 45° a 50° C.
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Punto de Consistencia Color Interno Temperatura O
cocción interior R
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Sangrante Poco firme, resistente Rojo – Rosado 50° a 55°C. S
en la superficie. A
G
,
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Punto de Consistencia Color Interno Temperatu EA
cocción ra interior R
A Punto Más resistente en la Rosado con gotas de 60° a 65°C.
Á
superficie sangre
Punto de Consistencia Color Interno Temperatura interior

cocción
Bien Cocida Firme Blanca - Gris 70° a 80°C.

18. CERDO
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USOS RECOMENDADOS DE CORTES DE PORCINO MÍ
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PREPARACION O
PARRILL A HORNO BISTEC CACEROLA ESTOFADO CAZUELA ESCALOPA R
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TIPOS CORTE S
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PIERNA
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PIERNA SIN PERNIL A
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PERNIL PIERNA L
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PULPA PIERNA T
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CHULETA H
LOMO LISO
FILETE
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COSTILLAR Á
PECHITO
PALETA
PLATEADA
PERNIL DE MANO
PLANCHA
CUERO

MANOS
PATAS
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RABO
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CABEZA
LONGANIZA
CORAZON
ESTOMAGO
LENGUA
HIGADO
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19. SALSAS SEMI COAGULADAS

Uno de los ingredientes de estas salsas es la
mantequilla clarificada, que constituye el soluto de
esta emulsión, donde el solvente es la yema de
huevo que tiene la propiedad de emulsionar
minúsculas gotas de materia grasa. Este
fenómeno se produce gracias a la acción
emulsionante de la lecitina, un fosfolípido que
se encuentra en la yema.
Se trata de salsas con un alto contenido calórico, O

por tanto deben acompañar carnes o pescados M
magros (pochados o grillados) y verduras
S
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cocidas al vapor. U
T
Su conservación en baño María (40º-50º C) modifica su sabor y favorece el crecimiento bacteriano, por tanto no Y
deben permanecer preparadas más de 3 hrs.; tanto mejor si se preparan a la minuta. El nombre de semicoaguladas A
está dado por el tratamiento que recibe ya que se realiza sobre un bowl a baño maría donde se debe evitar el MÍ
O
punto de coagulación del huevo. Idealmete se trabaja entre los (50º-55º C) N
O
Son 2 las salsas a partir de las cuales se hacen varios derivados:
R
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 Salsa Holandesa: neutra, refinada, a base de yemas, mantequilla clarificada, pimienta blanca G
machacada, agua, chalotas y limón. ,
A
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 Salsa Bearnesa: fuerte, especiada, mismos ingredientes que la holandesa, excepto que el vinagre es E
de estragón más estragón, y perejil o ciboulette picado fino como garnitura. L
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Salsa de base Derivado Garnitura Usos
EA
Mousseline Jugo de limón, crema Pescados pochados, R
Á
SALSA HOLANDESA batida verduras al vapor
Dijonaise Mostaza Dijon Pescados pochados
Maltesa Reducción de jugo de Pescados pochados
naranjas
Noisette Mantequilla dorada Pescados grillados
SALSA BEARNESA Choron Puré de tomates Carnes y pescados
grillados
Foyot Glace de viande Vacuno grillado, fondos
de alcachofa

1. Salsa Bearnaesa
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20. PESCADOS
Según el código alimentario la denominación genérica de pescados comprende a los animales vertebrados
comestibles, marinos o de agua dulce, frescos o conservados por los distintos procedimientos autorizados.
Su importancia nutricional se debe a su alto contenido en proteínas de alto valor biológico, minerales y vitamina
A y D.
1. Estructura del pescado
Características Organolépticas de los Pescados O

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Las características organolépticas sensoriales, son aquellas que percibimos a través de los sentidos gracias a ellas S
I
podemos percibir y distinguir el estado físico y la principales peculiaridades, tanto para el reconocimiento del
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tipo producto, como para la apreciación de su grado de frescor. T
Y
 La carne del pescado debe estar consistente y firme A
 La piel tersa y brillante, debe conservar una capa viscosa natural transparente que parece barnizar MÍ
O
el pescado N
 Los ojos deben estar brillantes, vivos y saltones resistente a la presión. O
R
 Las agallas deben ser de color rojo vivo intenso T
 El pescado de tener un agradable olor a mar S
A
 En los pescados que se venden cortados en rodajas la carne debe ser firme de color blanca rosada y G
bien adherida a la espina dorsal.
,
A
Í
 En general el pescado fresco conserva su colorido y la actitud que obtuvo al morir R
E
Por norma sanitaria no se puede comercializar los pescados con vísceras, debido a su rápida
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descomposición. T
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Eliminando incluso su cabeza si no es necesario para su presentación, si no será utilizado de inmediato, debe
guardarse en un frigorífico no más de 24 horas, cubierto con un paño húmedo limpio, se debe utilizar cuanto EA
R
antes por aun manteniéndolo en la nevera, si pasa demasiado tiempo, pierde sabor y cualidades alimenticias. Á
La alteración del pescado, a no ser que haya sido congelado o mantenido a muy bajas temperaturas, para evitar la
proliferación de bacterias, se inicia aproximadamente a las 10 horas de haber sido capturado, los pescados
pequeños se descomponen antes que los pescados grandes, y las hembras antes que los machos.
Para tener una idea la cantidad de pescado que se debe comprar hay que calcular 100 a 150 gr. por persona si
se trata de un pescado limpio y fileteado, en rodajas 175 a 200 gr. si se compra el pescado entero se calcula
unos 250 a 300 gr. por persona.

2. Composición del pescado
Su proporción de agua es muy variable según la especie; en general los pescados magros contienen un 80% de agua
y los grasos un 60%. Cuanto más contenido en agua tengan peor se conservan, y más rápidamente se
deterioran al ser un caldo de cultivo para las bacterias.
La proporción de proteínas es muy parecida a la del resto de las carnes y varía entre un 18 y 20%.
La cantidad de grasa va a depender de la especie, del ciclo sexual del animal, el tipo de alimentación, etc.
Teniendo en cuenta todo esto podemos decir que oscila Entre el 1 y 16%. La grasa se acumula en el músculo
de algunos pescados y en otros en el hígado u otras vísceras.
3. Clasificación de los pescados O

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1. Según su Contenido Graso:
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Magros: son aquellos peces que su contenido en grasa no sobre pasa el 3 %, son también llamados blancos, Y
viven en zonas profundas y al no realizar grandes desplazamientos, no necesitan acumular grasas como A
merluza, lenguado y reineta. MÍ
O
Semigrasos: son aquellos son aquellos que contienen una cantidad de grasa superior al 3 % y hasta un 6 %, existen N
O
especies en este grupo que en determinada épocas de su vida, contienen un porcentaje de grasa parecido a los R
magros, aumentándolas en otras, ejemplo el salmonete dorado y la trucha. T
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G
,
Grasos: Son aquellos que su contenido de grasa puede llegar al 28 %, son también llamados azules. Como
salmón, sardina, bonito, atún, albacora, etc. A
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2. En función del medio en que viven: E
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De agua dulce: son aquellos que viven en agua dulce la mayor parte de su vida, algunos suelen tener un sabor
menos intenso y sus carnes son más blandas, como es el caso del lucio o de la carpa, a excepción de la trucha EA
R
común que tiene las carnes duras. Á
De agua salada: son aquellos que viven en aguas saladas como es el caso de la merluza y el bacalao.
3. Según su Forma:
(a) Forma (b) Tipo de Pescado

(ejemplos)
Redondos Congrio - Anguila
Ovalados Corvina – Salmón – Atún
Planos Reineta – Lenguado – Turbot
4. Porcionamiento de los pescados
Una vez que se ha procedido a descamar y limpiar cada una de las distintas piezas, se procederá a su
racionamiento en cuanto a so peso, tamaño y forma. Esto va depender del método de cocción del producto
y de la variedad del género a porcionar. Independientemente de su cocinado inmediato y de su conservación en
la cámara de refrigeración el corte de los pescados se realizara de acuerdo al método de cocción que se va
a realizar con ellos. Entre los distintos cortes que se pueden practicar nos encontramos con las siguientes
formas:
Filete: se extraen de los pescados planos como el lenguado, obteniendo de algunos, cuatro piezas por unidad,
pueden ir con o sin piel pero siempre irán sin espinas y su peso variara según el tamaño, siendo recomendable
tres de 60 gr. por ración.
O
Medallón: es una pieza de forma circular, libre de piel y M
S
I
espinas, que se obtiene normalmente de pescados redondos R
U

como la merluza, con un peso aprox. De 50 a 75 grs. Y de dos a
T
tres piezas por ración. Y
A
Suprema: porción de pescados como la lubina o el mero, que MÍ
van con o sin piel y siempre sin espinas, con un peso aprox. De O
175 grs., N
O
R
Tranchas: en unos casos se aplica como sinónimo de darné aunque normalmente se refiere T
al, mismo corte pero establecido para los pescados que tienen forma plana, siendo su
S
A
peso de 200 a G
,
250 grs. Por ración. A
Í
R
Darné: rodaja obtenida de la parte central de pescados redondos como la lubina o el salmón, que se sirve con E
L
piel y espina, su peso es de 200 y 250 grs. E
T
O
Goujons: tiras en forma cilíndrica que se extraen normalmente de los pescados como la merluza o el rape, que H
tiene unos 6 cms. De longitud y que generalmente van empanados.
EA
R
Colas: parte posterior de los pescados redondos que van con piel, espinas y un peso aprox. De 350 grs. Á
Popieta: salen normalmente de los filetes de los pescados pequeños que se rellenan con una farsa o un producto
y después se enrollan. Suelen ir dos a tres piezas por ración

5. Proceso de Fileteado de un pescado ovalado
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6. Proceso de Fileteado de un pescado plano
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7. Proceso de Fileteado de un pescado redondo
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Á

8. Técnicas de cocción en pescados

1. Pochar (a la francesa o directo)
2. Frito
3. A la plancha
Para el congrio frito
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Á

21. EL ARROZ
Originario de la china, en donde se extendió primero a los

países orientales y luego a los occidentales.
La zona de cultivo se encuentra en regiones saturadas de

humedad, necesita agua en todo momento.
1. Usos del Arroz
O
Los occidentales lo consumen para el almuerzo y lacena, o como alternativa para reemplazar las papas. M
S
I
En los países orientales el arroz es usado aparte de ser un recurso nutritivo como molienda para preparar R

U
tortas y pastas. T
Y
Además se deja fermentar para obtener el sake o licor de arroz (destilado). A
MÍ
El arroz en el oriente también es utilizado para la elaboración de techos de viviendas, para fabricar papel, O
N
cestas, sombreros y cuerdas. O
R
T
S
A
G
,
2. Principales formas de cocer el arroz
A
Í
 Arroz pilaf. R
E
 Arroz creole. L
E
 Risotto. T
 Arroz al vapor. O
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Á

3. Modo preparación Arroz Pilaf
Sudar cebolla en materia grasa
O
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I
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Una vez lista la cebolla agregar el arroz Y
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Marcar bien el arroz y agregar agua hirviendo Fondo G
,
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Sazonar. Tapar y cocinar a fuego bajo por 18 a 20 minutos. Una vez R
Á
listo granear o peinar con un trincho.

22. LAS PASTAS

Se designan con este nombre a los productos obtenidos por desecación de una masa no fermentada elaborada
con harina, sémola o semolina, procedente del trigo duro, semiduro o blando, más agua o huevos.
Su origen es popularmente conocido como italiano. Durante muchos años se ha afirmado que llegaron a Italia
provenientes de China, cosa poco probable ya que se ha podido demostrar que en la época de los romanos se
conocían técnicas para fabricar pastas en forma de cintas. En cualquier caso, los italianos han sido quienes
han divulgado tanto su consumo, creando un amplio catálogo de pastas con su correspondiente cocina y una
gran industria.
1. Calidades O
M
S
I
 Pastas Alimenticias: R
U

Se elaboran con harina de trigo blando o con mezclas de harina y semolina.
T
Y
 Pastas Alimenticias de calidad superior: A
Son pastas elaboradas con sémola de trigo duro al 100%. MÍ
O
 Pastas de calidad superior compuestas: N
Son pastas enriquecidas con otras sustancias alimenticias naturales, como gluten, huevo, leche y verduras. O
R
T
 Pastas rellenas:
S
A
G
,
Son aquellas pastas rellenas en su interior, de las cuales podemos encontrar variadas formas y rellenos. A
Í
R
E
L
E
T
O
H
EA
R
Á

 Pastas Frescas:
Son aquellas que se consumen recién elaboradas, según la técnica de envasado puede tener una
conservación más o menos corta. Dentro de este tipo de pastas las hay simples, compuestas y rellenas.
 Pastas Dietéticas:
Son aquellas preparadas especialmente para ciertas dietas, ya sea añadiendo o suprimiendo gluten,
confeccionándolas con harina integral, etc.
2. Tipos de Pasta segúnsu forma
 Pastas cortas:
O
M
Moldeadas de distintas formas y figuras como lazos, coditos, caracoles, cuya longitud máxima deberá ser igual o S
I
inferior a los 10 centímetros y con un diámetro de 0,5 centímetros R

U
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,
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 Pastas Enrolladas: H
Se presentan en forma de ovillos pudiendo tener una sección circular como los fideos o rectangular como las EA
cintas o tallarines. R
Á

 Pastas Largas:
Se presentan en tiras rectas de 250 a 270 mm de longitud, pueden ser de sección circular como el spaghetti,
rectangular como las cintas y tallarines pero además cilíndricas como los macarrones.
O
M
 Pastas para Sopa: S
I
Con este nombre se conocen pastas de tamaño muy pequeño y que se utilizan para sopas, produciéndose R

de muy diversas formas como: letras, caracolitos, estrellas, simientes de melón, etc. U
T
Y
A
MÍ
O
N
O
R
T
S
Para determinar la calidad de las pastas debemos observar su color el cual debe ser ámbar uniforme, de A
aspecto vidrioso y superficie áspera. Al cocinarlas deben aumentar de dos a tres veces su tamaño.
G
,
A
Í
Para su conservación conviene mantenerlas en envases cerrados, lejos del aire y humedad. R
E
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E
T
3. Proceso Elaboración Pasta Fresca O
H
EA
R
Á
Hacer un volcán con la harina agregar los Mezclar los ingredientes O

M
huevos mezclados S
I
R
U
T
Y
A

Hacer una masa homogénea y porcionar para luego estirar con uslero o máquina de pastas
Luego cortar la pasta según se necesite y cocer en un Chauffante.
4. Proceso de Cocción de las Pastas
Preparar Chauffante Una vez hirviendo agregar Retirar del agua y saltear
(agua, aceite y laurel) la porción de pasta. en salsa o materia grasa.

O
Hotelería, Turismo y Gastronomía. M
S
I
R

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 Pasta Industrial (uso inmediato) A
MÍ
O
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O
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S
A
G
,
Agregar sal y aceite al agua Una vez hervida el agua Revolver la pasta y retirar
agregar la pasta una vez cocida y saltear en A
Í
Salsa o materia grasa R
E
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Á

23. RELLENOS
1. Clasificación de las Farsas (Francesa)
1. Magras y Grasas
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2. Tabla de Proporciones para Relleno
Carne Cerdo Sin Grasa de Panada o Aderezo

Dominante Grasa Cerdo Condimento
25% 25% 25% 10-15% 10-15%
35% 20% 20% 10-15% 10-15%
45% 15% 15% 10-15% 10-15%
50% 12% 12% 10-15% 10-15%
1. Carne Dominante
 Determina el sabor del relleno.
2. Grasa de Cerdo
O
M
 Sabor - neutro, se mezcla bien con otros condimentos. S
I
 Consistencia: siempre cremosa y suave. R

 Disponibilidad. U
T
 Barato. Y
A
3. Cerdo sin Grasa MÍ
 Sabor neutro: se complementa con otras carnes. O
 Rico en proteínas y humedad, se une bien. N
O
 Barato. R
T
S
Como probar los Rellenos: A
Prepare una pequeña cantidad de relleno para verificar sabor y consistencia. Envuelva una pequeña cantidad G
,
en plástico, asegure los extremos, sumerja en un baño maría, enfríe muy bien (opcional), pruebe. A
Í
R
Guarnición para Rellenos:
E
L
Se utilizan diferentes tipos de productos alimenticios como guarnición para los rellenos; estos deben ser E
T
compatibles con el tipo de carne utilizada. Por ejemplo, pistachos, jamón en cubos, lengua o trufas. O
H
T.C.M.: Sal para curar utilizada para dar un color rosado a la carne. EA
R
Molido Progresivo: Á
Moler la carne con la moledora bien fría; comenzar con la matriz más grande y después ir cambiando
progresivamente a matrices con agujeros más pequeños. Es muy importante enfriar la carne entre cada etapa del
molido.
Terrina:
Un trozo de relleno similar a un paté, pero cocido a baño maría en un molde cubierto. También el molde usado
para preparar estos ítems, generalmente de forma ovalada y de cerámica.

Paté.
Producto obtenido de la molienda de hígado, carne y un elemento saborizante. Se pueden clasificar en: Paté
emulsionado: unión higado más mantequilla derretida, emulsionando la mezcla sin que se corte. Va cocido en
el horno a baño maría.
Paté cocido: higado salteado junto con carne de cerdo y/o vacuno, flambeado. Se cuece para su posterior
molienda.
Farsa Mousseline
Molienda paulatina de carne magra, más aglutinante, sabor y crema. Esta siempre debe ser trabajada con un baño
maría frío, para que el colágeno presente en la carne no se desnaturalice. Con este relleno, se pueden realizar
diferentes tipos de preparaciones: Terrinas, galantinas. Rellenos diversos. Ej. Farsa Pescado.
3. Composicion de una Farsa O

M
COMPOSICIÓN DE UNA FARSA S
I
R

BASE O ESTRUCTURADOR SABOR AGLUTINATE ELEMENTO AIREADOR
U
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Y
Carrne magra de pescado Crema semibatida
Mostaza, salsa inglesa Clara de huevo A
MÍ
Las temperaturas internas de una farsa son: O
N
 Pescados: 58ºc O
 Ave: 61º a 63ºc R
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A
G
,
A
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Cortar el pescado y moler en Una vez molido salpimentar y Tamizar la mezcla para refinar la EA
la robot coupè agregar las claras mezcla.
R
Á
Agregar crema, y dar cocción a no más de 75ºC en cocción húmeda para evitar la formación de alvéolos.

Relleno de Mousseline de pescado

Rendimiento 750 Grs
Ingredientes
 450 grs. de filete de corvina
 1 Clara
 300 grs. crema espesa, fría
 Sal
 Pimienta blanca
 Hierbas frescas, picadas
Preparación
1° Moler el pollo con una matriz fina y colocar en el bol frío del procesador de alimentos.
2° Procesar el pollo junto con el huevo hasta obtener una pasta uniforme evitando que supere los 4°C.
3° Agregar la crema espesa, sal, pimienta y hierbas frescas. Trabajar hasta que los ingredientes se mezclen.
4° Hacer una albóndiga de prueba para verificar la condimentación y consistencia. Realizar las O
M
correcciones necesarias. Mantener siempre bien frío hasta que se vaya a utilizar para croquetas, rellenos S
I
u otros ítems de garde manger. R

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Escuela de Hotelería, Turismo y Gastronomía.

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20. PESCADOS ................................................................................................................................................................................ 61

2. Composición del pescado .................................................................................................................................. 62

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Lavar = Eliminar la suciedad física

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Cubos de aproximadamente 1 cm. por lado

Es corte exclusivo para la cebolla y es similar al corte chiffonade

Corte exclusivo para verduras cónicas. Son tajadas de 3 a 5 milímetros de grosor.

Dar forma de barril a diferentes verduras.

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ÁSPIC: Sustancia gelatinosa utilizada en la elaboración de platos fríos, en base a gelatina

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Manual Taller de Cocina I Semestre Página 14

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ESPUMAR Retirar el exceso impurezas superficiales resultantes de un líquido en reducción.

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MARINAR Sumergir un alimento en un líquido aromatizado, con la función de otorgar sabor.

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HOTELERÍA, TURISMO Y GASTRONOMÍA

7.1 Cocción por calor húmedo