3° Escalera Matematica

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Preparación del juego

● Imprimir el tablero y la hoja de tarjetas que se proporcionan en las páginas siguientes.


● Pegar tablero y tarjetas sobre una cartulina doble faz (se sugiere el cartón de una caja de cereal o similar, para reciclar el material).
● Recortar el tablero pegado, y cada una de las tarjetas.
● Disponer el tablero recortado en una mesa, para jugar.
● Mezclar las tarjetas al azar, y colocarlas cara abajo en el rectángulo punteado que tiene el tablero a tal fin.
Desarrollo del juego de tablas de multiplicar.
● Los jugadores comienzan colocando sus fichas en la casilla 1. Cada jugador lanza el dado una primera vez, para decidir quién comienza. El jugador que
obtenga la tirada más alta comienza de primero. Los demás jugadores irán tomando turnos a mano derecha.

● Cuando un jugador echa el dado, avanza sobre la ruta del tablero siguiendo los números, tantos espacios como indique la tirada.

● Si la ficha del jugador alcanza una de las casillas que tiene el número en rojo, significa que está en la cola de una serpiente y en la base de una escalera.
En este momento, otro jugador tomará una de las tarjetas de la pila, y leerá la operación de multiplicación que allí aparece, sin revelar la respuesta, que
está en rojo en la misma tarjeta.

● El jugador que tiene turno deberá dar el resultado de la operación. En este momento, el jugador que leyó la tarjeta la muestra al resto de jugadores, para
verificar si la respuesta es correcta.

● Si la respuesta es correcta, el jugador que tomó turno avanza sobre el tablero siguiendo el camino de la escalera azul, hasta la casilla que indique la
escalera.

● Si la respuesta no es correcta, el jugador que tomó turno retrocede sobre el tablero siguiendo el camino de la serpiente amarilla, hasta la casilla que indique
la escalera.
● Se declara ganador del juego al primer jugador que alcance la casilla 100.

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