Acento y Pronunciacion
Acento y Pronunciacion
Acento y Pronunciacion
PRONUNCIACIÓN
Danilo Catalano
CATASOCIAIS
Con la enseñanza del español he percibido, que los alumnos
tienen mucha dificultad en hablar algunas palabras y también algunas
letras, principalmente las que son diferentes para los brasileños, las
otras, a veces dependiendo del alumno también ha dificultades.
• La letra R/RR:
Ve el video:
https://www.youtube.com/watch?v=XbvZBAZGoas&list=PLpxOMOth
WtwrjhkXenwX2ZqmXAc8KTsby&index=4
• Pronuncia y repite:
1
I. Perro
II. Reloj
III. Caja
IV. Exigir
V. Aterrador
VI. Región
• La letra H:
Ve el video:
https://www.youtube.com/watch?v=lXzBT4dCXTI&list=PLpxOMOth
WtwrjhkXenwX2ZqmXAc8KTsby&index=7
• Pronuncia y repite:
I. Chocolate
II. Cuchara
III. Ahorrar
IV. Hora
V. Hechizo
VI. Ahí
• La letra X:
2
Ve el video:
https://www.youtube.com/watch?v=zj8DM13GZnM&list=PLpxOMOt
hWtwrjhkXenwX2ZqmXAc8KTsby&index=3
• Pronuncia y repite:
I. Exigir
II. Mexicanos
III. Extranjero
IV. Excitar
V. México
• La letra G y J:
Ve el video:
https://www.youtube.com/watch?v=rrD6L0HsI4E&list=PLpxOMOth
WtwrjhkXenwX2ZqmXAc8KTsby&index=5
3
Estás letras se confunden entre sí, pero si tenemos atención,
no nos preocuparemos más en confundirla. Primero de todo olvida el
uso de estás letras en portugués, ya no eres un hablante del
portugués, pero un hablante del español, un niño que va a hablar muy
bien en algunos años y estás practicando el uso.
Por eso, piensa que la G es una letra distinta que tiene su uso
distinto de cualquier cosa en su uso con las vocales A, O, U, pero, en
cambio, su uso con la E e I son siempre semejantes a la R, pero no
olvides que es por la garganta, hasta te la puede doler, eso mostrará
que la estás usando adecuadamente para el habla del español.
• Pronuncia y repite:
I. Jugar
II. Gato
III. Agitar
IV. Argumento
V. Girasol
VI. Gigante
VII. Juzgar
VIII. Juramento
IX. Jarabe
X. Gente
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Ve el video:
https://www.youtube.com/watch?v=7E2h0MfK8zg&list=PLpxOMOth
WtwrjhkXenwX2ZqmXAc8KTsby&index=8
• La letra Y y LL:
Ve el video: https://www.youtube.com/watch?v=AvqusrvxI2k
▪ Pronuncia y repite:
I. Ayuntamiento
II. Llamar
III. Ayudar
IV. Calle
V. Yo
VI. Yugular
VII. Allá
VIII. Huella
5
• La letra C y Z:
Ve el video:
https://www.youtube.com/watch?v=oj6EFUGlMvU&list=PLL4jtSYBx
xnb96xPTY9ulqRXcEdBoBJo9&index=9&t=1s
▪ Pronuncia y repite:
I. Cereza
II. Zapato
III. Zanahoria
IV. Zarzarrosa
V. Mariposa
VI. Sencillo
VII. Ceniza
VIII. Zarzas
6
• La letra Ñ:
Ve el video:
https://www.youtube.com/watch?v=YVWO7b0Nq9k&list=PLL4jtSYB
xxnb96xPTY9ulqRXcEdBoBJo9&index=1
• Pronuncia y repite:
I. España
II. Araña
III. Núñez
IV. Niño
V. Puño
VI. Ceño
VII. Peñasco
VIII. Añadir
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Le y ve tu pronunciación
La tortuga y la flauta
Un día, un hombre que pasaba por allí cerca escuchó esas bellas
notas musicales y afinó el oído para descubrir de qué lugar venían.
Anduvo un rato y finalmente encontró a la tortuga distraída soplando
la flauta.
– ¡Vaya, vaya, vaya! ¿Qué tenemos por aquí? Una tortuga para hacer
sopa ¡Tengo que cazarla como sea! – pensó.
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largo cuello, hizo un nudo corredizo y la atrapó. La tortuga intentó
gritar pero nadie acudió en su ayuda, pues todos habían salido
corriendo en cuanto vieron a un amenazante humano merodeando
por allí. En cuestión de segundos, la pobre tortuga, aferrada a su
querida flauta, se vio encerrada en un oscuro saco del que no podía
escapar.
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Los niños estaban tan entusiasmados que fueron a por la llave y sin
pensar las consecuencias, liberaron a la tortuga. Como había
prometido, se puso a tocar y bailar en medio de un corro de risas y
aplausos. Un rato después, la tortuga se quedó quieta.
A los niños les pareció una petición lógica y dejaron que la tortuga se
alejase hacia el jardín mientras ellos se quedaban dentro comentado
lo bien que se lo estaban pasando.
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La diferencia de las pronunciaciones
Ve el video: https://www.youtube.com/watch?v=-hJgDufbBO0
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