COLEGIO PALERMO SUR

CENTRO EDUCATIVO DISTRITAL

NIT 830.035.113-6 Código DANE 11100128383

PEI: LA FORMACION EN VALORES Y LA ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO A TRAVES DE LAS

EXPRESIONES ARTISTICAS Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS
Reconocimiento oficial de Resolución No. 5581 agosto 11 de 1997 Grados de Preescolar a Quinto
APRENDO EN CASA GRADO SEGUNDO

SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL DE 2020

PARA TENER EN CUENTA: El horario a trabajar en la semana del 13 al 17 de abril de 2020 es el

siguiente:

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

Matemáticas Español Ciencias Sociales Lectura
Ética y religión Inglés Música Artes Español
Educación física Derechos Informática
humanos

El envío de las evidencias debe ser diariamente, por WhatsApp y/o correo electrónico de acuerdo con
la instrucción dada por cada docente en el momento que envíe la guía a sus estudiantes.

Al final de la guía está la ruta de acceso a la PÁGINA INSTITUCIONAL DEL COLEGIO donde
encontrarán información importante acerca del colegio, allí tendrán acceso a las guías de trabajo. Les
recomendamos visitarla constantemente, para su información y fines pertinentes.

FORMATO PARA ASIGNACIÒN DE ACTIVIDADES ACADÈMICAS ESCOLARES

MATEMÁTICAS

SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL DE 2020

FECHA MATERIA ACTIVIDAD RECURSOS

En el cuaderno de matemáticas escribe como título:
Abril 13 Matemáticas LA UNIDAD DE MIL O EL MILLAR
de 2020 Después de las centenas en un número siguen las unidades de
mil (um), las cuales corresponden a diez centenas, o cien
decenas, o mil unidades:
1 um= 10 C= 100D = 1 000 U
Para todos los números de cuatro dígitos corresponde el
siguiente orden:
Cuaderno
de
Matemáticas

El número 4 568 está compuesto por:

Video
didáctico

4 unidades de mil= 40 centenas= 400 decenas=

4 000 unidades.
5 centenas= 50 decenas= 500 unidades
6 decenas= 60 unidades
8 unidades.
Luego:
4 568 = 4 000 + 500 + 60 + 8
LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS DE 4 CUATRO
CIFRAS
Para escribir un número de cuatro cifras se coloca un punto entre
las unidades de mil y las centenas. Esto se hace para facilitar la
lectura y la escritura. Para leerlo, primero se nombra la cantidad
que hay antes del punto, luego se dice mil y por último el resto
del número. Por ejemplo: 5.467 se lee: cinco mil cuatrocientos
sesenta y siete.
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Reconocimiento oficial de Resolución No. 5581 agosto 11 de 1997 Grados de Preescolar a Quinto
-Observar el video “Matemáticas. 2° Primaria. Tema 11. La
unidad de millar en https://youtu.be/FrPnTr4C8LE
-Escribir en números:
*Cinco mil trescientos cincuenta y dos.
*Ocho mil ciento veinticinco.
*Nueve mil setecientos cuarenta y ocho
-Escribir en letras:
*6.789
*3.790
*7.843

ETICA VALORES Y RELIGION

FECHA. MATERIA. ACTIVIDAD RECURSOS

Observo el video en compañía de mis padres o un
Fecha de Ética. adulto responsable: Video
entrega https://www.youtube.com/watch?v=jdC0mU-qGr8 didáctico.
por parte Escribo en el cuaderno los personajes de la historia
del “las conejitas que no sabían respetar” y hago un Cuaderno.
estudiante: dibujo del video.
Abril 13 Busco en el diccionario la palabra disculpa y la
de 2020. escribo en el cuaderno y por último respondo la
pregunta ¿Por qué crees que es importante que te
escuchen cuando hablas?

ESPAÑOL

FECHAS MATERIA. ACTIVIDAD RECURSOS

Abril 14
de 2020 1-Observa atentamente el siguiente video, de ser necesario Video
dos o tres veces. didáctico.
Español. https://www.youtube.com/watch?v=v0YIfIIZUM4 Cuaderno de
2- A partir de la explicación del video: español.

 Organiza alfabéticamente las siguientes palabras en Diccionario de

tu cuaderno. español.
 Busca su significado en el diccionario, léelo y cópialo
en tu cuaderno.

Abril 17
de 2020 1-Observa y analiza atentamente la siguiente imagen.

Español.

Imagen.
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Libro.

Cuaderno.

Imagen

2- Busca un libro que tengas en casa y ubica cada parte que

muestra la imagen.
2- Copia en tu cuaderno la siguiente imagen y complétala,
colócale color.

3- Dale un abrazo y agradece a la persona que te ayudó a

realizar la actividad.
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INGLÉS E INFORMÁTICA

FECHA. MATERIA. ACTIVIDAD RECURSOS

Observo el video en compañía de mis padres o un
Fecha de Inglés. adulto responsable: Video didáctico.
entrega https://www.youtube.com/watch?v=8AlDbJcqBIs
por parte Pronuncio cada una de las partes de la casa a Cuaderno.
del medida que observo el video.
estudiante: Escribo en el cuaderno las partes de la casa que se
Abril14 muestra en el video tanto en inglés como en
de 2020. español.
Ejemplo:
Thehouseparts: Las partes de la casa
House : Casa

Fecha de Observo el siguiente video: Cuaderno.

entrega Informática https://www.youtube.com/watch?v=FazkRLADUtU
por parte
del Con ayuda de mis padres o un adulto responsable y
estudiante: después de haber visto las normas que se deben
Abril 17 tener en la sala de informática, escriboen mi
de 2020 cuaderno correspondiente, tres normas que voy a
tener cuando vaya a esta aula, ydos normas que
tengo o voy a tener en mi casa en el lugar donde se
encuentra el computador o medio por el cual he
estado conectado en este tiempo de clases
virtuales, diferentes a las de la sala de informática.

Respuesta a inglés:

house casa
Door Puerta
Window Ventana
Roof Tejado
Chimney Chimenea
Facade Fachada
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Rooms Habitaciones
Kitchen Cocina
Bedroom Dormitorio
Living room Sala de estar/salón
Bathroom Baño
Office/study Despacho
Dinningroom Comedor
Toilet Baño
Outside Exteriores
Yard Patio
Balcony Balcón
Wall Pared
Gate Portón
Garden Jardín
Pool Piscina
Interiors Interiores
Ceiling Techo
Floor Piso
Stairs Escaleras
Floor plan Plano
Washroom Lavadero
Aqui ya se repiten algunos lugares

EDUCACIÓN FÍSICA – JM

DOCENTE: LUIS DARÍO CASTILLO ROJAS

GRADOS SEGUNDO (201, 202, 203):

Dando continuidad al plan de contingencia, de acuerdo a la malla curricular, se

establece la siguiente actividad a realizar en casa:

ÚNICA ACTIVIDAD:

El estudiante con la compañía de un adulto, deberá PATEAR una pelota o un balón

(no importa el tamaño), 10 veces con el PIE DERECHO, y después 10 veces con el
PIE IZQUIERDO en periodos de 5 minutos, luego descansa por 5 minutos y repite
el ejercicio 3 veces más hasta completar 15 minutos de trabajo en esta actividad.
La puede realizar varias veces a la semana y enviar los comentarios de cómo les
pareció la actividad al whatsapp: 3208360656 como hemos venido trabajado todo
este tiempo.
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EDUCACIÓN FÍSICA – JT

Educación Física grado segundo

Para el inicio de este nuevo periodo, vamos a trabajar desde casa los patrones básicos de movimiento.

Los patrones básicos son los movimientos que puede realizar nuestro cuerpo de forma organizada
para poder cumplir las tareas que realizamos a diario.

Podemos encontrar los patrones Manipulativos, son los que podemos realizar usando nuestras
manos y pies como lanzar, atrapar, patear, golpear, empujar, levantar.

Para trabajar en casa, nos apoyaremos para hacer el calentamiento y estiramiento, con ayuda de la
app ejercicio matutino para niños

Luego de estirarnos, necesitaremos un objeto liviano, que no se rompa con facilidad, una botella de
plástico con algo de agua, una pelota de plástico, un juguete pequeño que podamos tomar en la mano,
lo ideal es hacerlo con una pelota de goma liviana. Tomando nuestro objeto elegido, empezaremos a
lanzarlo hacia arriba, por lo menos a 1 metro de altura sobre nuestra cabeza (se sugiere hacerlo en un
lugar abierto, terraza, patio) y luego atraparlo con las dos manos, no debe caer al suelo el objeto,
vamos a realizarlo hasta que podamos contar 100 lanzamientos hacia arriba sin que caiga al suelo
nuestro objeto.

Luego, con ayuda de otra persona, empezaremos a lanzar y atrapar el objeto que elegimos tomando
una distancia de al menos 2 metros, recuerda que no debe caer el objeto seleccionado.
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Cuando tengamos un poco más de practica lanzando y atrapando, usaremos las palmas de nuestras
manos para golpear y pasar.

Recuerda que ya no se trata de atrapar sino de golpear con las palmas de las manos para
pasarle el objeto a la persona que está haciendo la actividad con nosotros.

El envío de evidencias del trabajo en casa, será un corto video o fotografías del trabajo de desarrollo
de los patrones manipulativos en casa.

La entrega será al correo electrónico mgaleanobe@educacionbogota.edu.co, solamente los lunes. En

caso de cualquier duda, el whatsapp disponible será 312 343 41 19, por favor escribir en día laborales
y en horarios diurnos.

CIENCIAS NATURALES

FECHAS MATERIA. ACTIVIDAD RECURSOS

1) Dibuja el cuerpo humano y señalar sus partes.

Diccionario
2) Buscar en el diccionario las siguientes palabras y
copiar con su significado. Cuaderno
Fecha de
entrega por Ciencias Colores
parte del Naturales. Energía
estudiante: Proteína Regla
Alimento
Abril 15 de Carbohidrato Lápiz
Digestivo
2020. Lípido
Nutrición
Vitamina
Verdura
Mineral
Fruta

3) Con las palabras anteriores elaborar una sopa de

letras.
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MÙSICA

 Grado segundo

Canción Amazonas

Escucha y aprende la canción “Amazonas” de la agrupación “Kalamarka”, esta canción se encuentra en youtube

¿Qué se realiza de evidencia para enviar?

En una hoja completa expresa la temática de la canción por medio de un dibujo, en éste se debe ver reflejado el
contenido de la canción o algo que hayas aprendido sobre la misma, usa toda tu imaginación para crear el dibujo con su
debido coloreado. Poner como título Amazonas.

Link de la canción https://www.youtube.com/watch?v=nPyl4AHaDfA

Día de entrega: Miércoles 15 de abril, 2020.

Forma de entrega:

Jornada Mañana: Maestro David Cadena. Correo: mai_cad@hotmail.com WhatsApp: 3195465735

Jornada tarde: Maestro Gabriel Rojas. Correo: gabo.903@gmail.com WhatsApp: 3176022691

Escribir en ASUNTO: Nombre completo de estudiante, CURSO y jornada.

Se pide a todos el favor de utilizar el teléfono únicamente en caso de no tener acceso al correo.

DERECHOS HUMANOS Y AFROCOLOMBIANIDAD

FECHA. MATERIA. ACTIVIDAD RECURSOS

Fecha de Observo el siguiente video: Video

entrega Derechos https://www.youtube.com/watch?v=zXdIR4wF6j4 didáctico.
por parte humanos
del Con ayuda de mis padres o un adulto responsable y Cuaderno.
estudiante: después de haber visto el video de la comunidad
Abril 15 escribo en mi cuaderno correspondiente, qué es
de 2020 una comunidad y que tipos de comunidad nos
mencionan en el video y realizar un dibujo de cada
tipo de comunidad.
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SOCIALES

ESTA GUIA LA DEBES DESARROLLAR Y ENVIAR A TU PROFESORA CON LAS EVIDENCIAS

FOTOGRAFICAS EL PROXIMO JUEVES 16 DE ABRIL.

1. Observo el video LA COMUNIDAD (https://www.youtube.com/watch?v=zXdIR4wF6j4) y luego

busca en la sopa de letras las siguientes palabras.
(Si no puedes imprimir la guía, elabórala en tu cuaderno de sociales)

-COMUNIDAD, CAMPESINOS, RESPETO, AGRICULTURA, CIUDAD, URBANO, RURAL, BARRIO,

INDIGENA, NORMAS, COSTUMBRES, LIDER

A U V S B A R R I O A X
C O S T U M B R E S G W
L C O M U N I D A D R I
I A B T F K T S R I I N
D M W U R B A N O J C D
E P X C G D I E Q V U I
R E S P E T O F U H L G
E S R Z H L J O P G T E
X I R U N O R M A S U N
E N Q A R M K Ñ B C R A
D O P O N A C I U D A D
C S B Ñ M L L N A Z D Y

2. En el cuaderno de sociales realiza un dibujo de comunidad URBANA y otro dibujo de

comunidad RURAL.
ARTES

FECHA. MATERIA. ACTIVIDAD RECURSOS

Fecha de Observo el siguiente video: Video

entrega por Artes https://www.youtube.com/watch?v=_cP1EzWby2U didáctico.
parte del Con ayuda de mis padres o un adulto responsable y
estudiante: después de haber observado el video de 2 Botellas
Abril 16 de manualidades elaboro el cuadrado como lo explica plásticas
2020 paso a paso el video utilizando dos botellas plásticas, Tijeras
tijeras, regla y marcador. Regla
marcador
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