Repaso de 5 de Primaria

1. ¿Qué número corresponde a cada descomposición?
Escríbelo y luego descompón el

número de la otra forma posible.
a) 6 UMM + 8 CM+ 4 UM + 5 C + 7 D =
b) 2 UMM + 2 DM + 9 UM + 4 D =
c) 4.000.000 + 60.000 + 7.000 + 80 + 5 =
2. Calcula las operaciones con paréntesis.
4 x (25 -10) + 3 x (30 – 12) (17 – 8) x (14 – 6) : 4
3. Completa la tabla.
PRODUCTO BASE EXPONENTE POTENCIA

3x3
5x5x5x5
2x2x2x2x2
8x8x8
4. Completa la tabla.
REDONDEO A REDONDEO A REDONDEO A REDONDEO A

LAS DECENAS LAS UNIDADES LAS CENTENAS LAS DECENAS
DE MILLAR DE MILLAR
58.739
241.082
23.297
5. ¿Cuál de estas dos multiplicaciones da el resultado más grande?
8.912 x 735 695 x 9.428
6. Una fábrica de papel ha preparado 54.194 paquetes de folios con 2.985 folios cada
paquete. ¿Cuántos folios han empaquetado en total?
7. Para multiplicar 47, 75 y 18, se puede hacer: (47 x 75) x 18. ¿De qué otras dos formas
sabes hacer este cálculo? ¿Cuál es el resultado?
8. ¿Qué cantidad hay que sumarle al dividendo para que esta división sea exacta? 796 :
23
9. Escribe estos número utilizando las potencias de base 10.
a) 5.500 =
b) 200.000 =
c) 369.000 =
d) 100 =
11. Escribe numéricamente estas potencias.
a) Tres a la quinta =
b) Siete elevado a once =
c) Seiis al cuadrado =
d) Trece al cubo =
12. La biblioteca de la clase de Juan tiene ocho estanterías; en cada estantería hay ocho
baldas, y en cada balda, ocho libros. ¿Cuántos libros hay en total?
13. Escribe los cinco primero múltiplo de estos números.
2=
3=
5=
9=
24 =
14. ¿Cuales son los divisores de estos números? ¿Si sólo se dividen por el mismo y por la
unidad, qué tipo de número son?
12 =
18=
30=
36=
22=
13=
15. Escribe los criterios de divisibilidad que recuerdes.
16. Representa gráficamente éstas fracciones. 2/4, 3/9, 3/10, 1/5, 5/6.
17. Escribe una fracción equivalente a 63/180 multiplicando, y otra dividiendo.

Comprueba que las fracciones obtenidas son equivalentes a la primera.
18. Ordena estas fracciones de mayor a menor.
6/8 3/5 4/6
19. Realiza las siguientes restas:
7/11-5/11 = 27/39- 12/39 = 8/9-1/9 = 17/30-9/30 =
20. En un colegio, 1/9 del patio está ocupado por un jardín, 2/9 sirven de zona de juegos y
4/9 están ocupados por pistas de deporte. El resto está en obras. ¿Qué fracción representa
la zona del patio que está en obras?
21. Relaciona cada cálculo con su resultado.
⅔ de 81 * * 84
3/7 de 420 * * 54
11/23 de 414 * * 180
7/12 de 144 * * 198
22. Realiza esta suma
5 6/7 + 6 3/7
¿Se te ocurre alguna forma de hacerla?

23. Realiza estas operaciones con fracciones.
3/5 x 5/9 =
7/9 : 7/5 =
24. Completa la tabla
NÚMERO DECIMAL REDONDEO A LA UNIDAD REDONDEO A LA DÉCIMA

83,87
149,38
46,095
25. Relaciona estas tres columnas.
0,002 tres décimas 5/100
0,3 cinco centésimas 28/1.000
0,05 dos milésimas 16/100
0,16 veintiocho milésimas 3/10
0,028 dieciséis centésimas 2/1.000
26 Calcula
2 7, 4 5 5, 2 4 5,3
x 1 6, 9 x 3,2 8 x 2 ,8 6
27. Un jamón cuesta 47, 25 euros, si pesa 6,30 kg ¿Cuánto cuesta el kilogramo de este
jamón?
28. Calcula.
a) El 30% de 40 =
b) El 15% de 120 =
c) El 25% de 200 =
d) El 10% de 850 =
e) El 5% de 90 =
f) El 85% de 600 =
g) El 25% de 300 =
29. ¿Cuantos gramos de cacao tiene una tableta que pesa 300 gramos y contiene el 60%
de cacao?
30. Expresa en metro cuadrados.
0,06 dm² == m²
750 dm² = m²
0,003 hm² = m2
31. Una urbanización está formada por 260 parcelas. La superficie de cada parcela es de
1 750 m2 . Calcula la extensión de la urbanización en hectómetros cuadrados.
32. Jaime, Sergio y Paloma han comprado cuatro discos para la tómbola cuyos precios
son 17,85 euros, 18,02 euros, 17,05 euros y 16,95 euros. Sergio aporta 24 euros para pagar
los discos. ¿Cuánto dinero tienen que poner Jaime y Paloma para pagar el resto?
33. Realiza las siguientes operaciones con datos de tiempo:
a) 8 h 6 min 12 s + 10 h 12 min 55 s
b) 17 h 31 min 52 s + 2 h 54 min 27 s
c) 21 h 42 min 35 s – 12 h 58 min 18 s
d) 14 h – 8 h 34 min 27 s
34. En una carrera de relevos Andrea tardó 66 segundos en recorrer su vuelta; Nuria 1
min 11 s; Edurne 63 s, y Blanca completó los 4 min 30 s, que fue el tiempo total del
equipo. Sin embargo, se quedaron a 12 segundos del récord. ¿Cuánto tardó Blanca en dar
su vuelta? ¿Cuánto debería haber tardado para superar el récord en 3 segundos?
35. El ángulo A mide 26° y el ángulo B mide 47°. Si sumamos estos ángulos y le añadimos
otro ángulo C:
a) ¿Cuánto tiene que medir el ángulo C para que la suma de los tres sea un ángulo recto?
b) ¿Y cuánto podría medir para que la suma de los tres fuese un ángulo agudo?
c) ¿Y para que fuese obtuso?

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1. ¿Qué número corresponde a cada descomposición?

Escríbelo y luego descompón el

c) 4.000.000 + 60.000 + 7.000 + 80 + 5 =

2. Calcula las operaciones con paréntesis.

4 x (25 -10) + 3 x (30 – 12) (17 – 8) x (14 – 6) : 4

PRODUCTO BASE EXPONENTE POTENCIA

REDONDEO A REDONDEO A REDONDEO A REDONDEO A

5. ¿Cuál de estas dos multiplicaciones da el resultado más grande?

8.912 x 735 695 x 9.428

11. Escribe numéricamente estas potencias.

b) Siete elevado a once =

13. Escribe los cinco primero múltiplo de estos números.

15. Escribe los criterios de divisibilidad que recuerdes.

17. Escribe una fracción equivalente a 63/180 multiplicando, y otra dividiendo.

6/8 3/5 4/6

19. Realiza las siguientes restas:

7/11-5/11 = 27/39- 12/39 = 8/9-1/9 = 17/30-9/30 =

21. Relaciona cada cálculo con su resultado.

11/23 de 414 * * 180

7/12 de 144 * * 198

22. Realiza esta suma

¿Se te ocurre alguna forma de hacerla?

24. Completa la tabla

NÚMERO DECIMAL REDONDEO A LA UNIDAD REDONDEO A LA DÉCIMA

25. Relaciona estas tres columnas.

0,002 tres décimas 5/100

0,3 cinco centésimas 28/1.000

0,05 dos milésimas 16/100

0,16 veintiocho milésimas 3/10

0,028 dieciséis centésimas 2/1.000

30. Expresa en metro cuadrados.

1 750 m2 . Calcula la extensión de la urbanización en hectómetros cuadrados.

33. Realiza las siguientes operaciones con datos de tiempo:

su vuelta? ¿Cuánto debería haber tardado para superar el récord en 3 segundos?

c) ¿Y para que fuese obtuso?

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