Información Módulo MF0972 Del Certificado SSCM0108

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La formación del certificado de profesionalidad (SSCM0108) constituye el referente formativo

y está compuesta por el desarrollo de cada uno de los módulos formativos del Catálogo
Modular de Formación Profesional asociados a cada unidad de competencia del certificado de
profesionalidad.

Incluye los datos de identificación, las especificaciones de la formación y las unidades


formativas.

Esta información para el Análisis de los referentes formativos y profesionales del módulo
MF0972 del certificado SSCM0108 (Limpieza de superficies y mobiliario en edificios y locales)
se encuentra en el Real Decreto 1378/2009, de 28 de agosto, por el que se establece un
certificado de profesionalidad de la familia profesional Servicios socioculturales y a la
comunidad que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad.

El módulo formativo y unidad formativa MF0972_1 de este certificado de formación alude a


“Limpieza, tratamiento y mantenimiento de suelos, paredes y techos en edificios y locales. (30
horas)”

MÓDULO FORMATIVO 1

Denominación: Limpieza, tratamiento y mantenimiento de suelos, paredes y techos

en edificios y locales.

Código: MF0972_1

Nivel de cualificación profesional: 1

Asociado a la Unidad de Competencia:

UC0972_1: Realizar la limpieza de suelos, paredes y techos en edificios y locales.

Duración: 30 horas

Capacidades y criterios de evaluación:

C1: Definir y establecer las tareas de limpieza vinculadas a los tipos de intervención apreciando
el valor de la higiene y reconociendo los riesgos derivados de la actuación, para ajustarla al
centro de trabajo.

CE1.1 Describir los tipos de residuos y basuras que se generan y acumulan en los paramentos,
suelos y techos a limpiar, asociándolos a los tipos de suciedad.

CE1.2 Examinar los tipos de limpieza atendiendo al tipo de intervención que requieren.

CE1.3 Diferenciar los tipos de limpieza a efectuar atendiendo al criterio de periodicidad.

CE1.4 En un supuesto práctico de limpieza:

- Definir los conceptos de suciedad, limpieza, desinfección e higiene relacionándolos con las
tareas de limpieza a realizar en función del contexto de actuación.

- Reconocer los riesgos derivados de la actuación de limpieza.

C2: Identificar los materiales que revisten los paramentos, suelos y techos relacionándolos con
su limpieza.
CE2.1 Reconocer y diferenciar los tipos de materiales atendiendo a su consistencia: duros
(terrazo, granito mármol u otros) y blandos (plásticos, madera, textiles u otros) a partir de la
presentación de muestras.

CE2.2 Inferir las características físicas de los paramentos, suelos y techos valorando los
diversos materiales constituyentes.

CE2.3 Establecer las ventajas e inconvenientes que cada material comporta para su atención,
tratamiento y limpieza.

C3: Seleccionar y aplicar productos de limpieza acorde con sus especificaciones, comprobando
su eficacia y utilidad.

CE3.1 Identificar productos de limpieza para suelos, paredes y techos evitando que dañen el
medio ambiente.

CE3.2 Clasificar los productos de limpieza de acuerdo con sus aplicaciones, explicando
propiedades, ventajas y modos de utilización.

CE3.3 Interpretar el etiquetado y la ficha de seguridad de los productos de limpieza valorando


su utilidad y necesidad.

CE3.4 Seleccionar el producto más adecuado según tarea a realizar, justificando su elección.

CE3.5 En un supuesto práctico: efectuar la manipulación y dosificación del producto de


limpieza de acuerdo con sus aplicaciones.

CE3.6 Describir las condiciones para el almacenamiento de los productos teniendo en cuenta
sus características.

C4: Elegir útiles de limpieza específicos para los paramentos, suelos y techos capaces de lograr
el efecto de limpieza que se desea o se espera, determinando su utilización y explicando la
forma de conservarlos en condiciones de uso.

CE4.1 En un supuesto práctico: describir útiles de limpieza explicando sus funciones, normas
de utilización, riesgos asociados a su manipulación y mantenimiento de uso necesario.

CE4.2 Justificar la selección de útiles en función del tipo de material a limpiar, garantizando el
respeto a los procedimientos de aplicación.

CE4.3 Explicar los procedimientos de conservación de útiles de limpieza valorando su


necesidad.

C5: Identificar los procedimientos para limpiar los materiales que revisten los paramentos,
suelos y techos determinando los más adecuados al contexto y a la actuación.

CE5.1 Explicar las técnicas de limpieza: barrido, barrido húmedo, aspirado, fregado,
desempolvado, relacionándolos con el tipo de material al que se aplican.

CE5.2 Elegir las técnicas de acuerdo a las características de los materiales que revisten los
paramentos.

CE5.3 Seleccionar la técnica de limpieza acorde con la tarea y superficie a tratar.

CE5.4 En un supuesto práctico: explicar las pautas de actuación ante el tránsito de personas en
el área de trabajo, valorando la seguridad de las mismas.
CE5.5 Establecer las funciones de los profesionales relacionándolas con la aplicación de cada
una de las técnicas de limpieza.

C6: Describir los pasos a seguir para acondicionar de manera previa los espacios a limpiar
observando la ubicación de enseres y objetos, así como puertas, ventanas, aberturas para
facilitar la ventilación y preparación del entorno.

CE6.1 Describir la forma de llevar a cabo la ventilación de espacios considerando la seguridad


en la actuación.

CE6.2 Reconocer y valorar los protocolos de seguridad del inmueble para realizar la
ventilación, estableciendo la actuación conforme a los mismos.

CE6.3 Expresar las condiciones previas establecidas por el centro de trabajo referidas a la
apertura/cierre de puertas, ventanas, aberturas.

CE6.4 En un supuesto práctico de acondicionamiento de espacios a limpiar:

- Regenerar el aire del entorno de trabajo abriendo puertas, ventanas o cualquier otra
abertura en los paramentos.

- Desplazar los objetos situados dentro del espacio de intervención y que interfiere la acción,
barrido-aspirado-fregado.

- Verificar la clausura de cuanta puerta, ventana o abertura haya sido alterada por nuestra
intervención.

C7: Definir el procedimiento de limpieza de los materiales que revisten los paramentos, suelos
y techos, determinando útiles y productos para conseguir el efecto deseado, verificando su
logro.

CE7.1 Identificar el espacio de actuación para organizar una limpieza, determinando el


procedimiento y técnicas a emplear.

CE7.2 Valorar la accesibilidad a la parte superior de paredes y techos para determinar las
acciones previas a realizar.

CE7.3 En un supuesto práctico: verificar una intervención comprobando si se ha producido la


retirada de suciedad de las diferentes superficies.

CE7.4 En un supuesto práctico de limpieza de materiales que revisten los parámetros, suelos y
techos:

- Extraer la información útil o relevante para llevar a cabo la limpieza observando el contexto
de actuación.

- Definir la secuencia de tarea y el tiempo estimado de ejecución para lograr los resultados
esperados.

- Identificar el tipo de material que reviste el paramento ajustando seleccionando la técnica de


limpieza conforme al mismo.

- Elegir el útil y producto, si fuera necesario, evitando que dañe al medio ambiente.

- Preparar el producto siguiendo las instrucciones de uso y dosificación teniendo en cuenta los
principios básicos de seguridad.
- Mantener en perfecto uso los útiles empleados reconociendo su necesidad.

- Aplicar la técnica, útil y producto verificando la consecución de los resultados esperados.

Contenidos

1. Técnicas de limpieza básicas

- Conceptos:

▫ Limpieza

▫ Suciedad

▫ Desinfección

▫ Tipos de residuos y basuras en los procesos de limpieza

- Procesos de limpieza adecuados a cada material:

▫ Materiales duros

▫ Materiales blandos

- Inconvenientes de una mala selección.

- Aplicación de productos de limpieza y desinfección

▫ Tipos de productos:

-Limpiadores: disolventes, jabones, detergentes, champúes, captapolvos, desincrustantes,


desengrasantes, amoniaco, desinfectantes específicos y en general, desinfectantes de WC,
lejía.

-Abrillantadores: decapantes, cristalizadores, selladores.

-Productos específicos: limpiacristales, limpiametales.

▫ Aplicación de productos según criterios:

- Dosificación. Manejo de los diferentes dosificadores.

- Formas de actuación ante posibles casos de toxicidad.

- Riesgos para la salud.

▫ Interpretación del etiquetaje:

- Diferentes indicaciones presentes en los envases de productos de limpieza y desinfección.

2. Desarrollo de los procesos de limpieza

- Secuenciación de actividades de limpieza adaptados a cada técnica: Barrido,

Barrido húmedo. Aspirado. Fregado. Desempolvado

- Acondicionamiento de los espacios de trabajo:

▫ Preparación del entorno y mantenimiento del orden.


▫ Desarrollo de las tareas de limpieza con personas en su puesto de trabajo o en las
inmediaciones (personas en tránsito).

- Técnicas de verificación de las tareas de limpieza.

- Seguimiento del Plan de Trabajo.

▫ Interpretación y ejecución de las instrucciones recibidas.

▫ Conocimiento de los procedimientos y normas del centro de trabajo.

- Manejo y conservación de los útiles de limpieza

▫ Identificación: para suelos, paredes, techos.

▫ Aplicación de los diferentes útiles de limpieza.

▫ Procesos de conservación de los mismos.

▫ Utilización de electrodomésticos: aspiradoras de fácil manejo.

3. Gestión y tratamiento de residuos

- Tipos de residuos: urbanos, industriales, hospitalarios, agrícolas, ganaderos, forestales y


mineros.

- Tratamiento de los mismos: reciclado, reutilización, valoración y eliminación.

- Procesos de separación, manipulación y almacenamiento de residuos.

4. Aplicación y seguimiento de medidas de prevención de riesgos laborales

- Identificación de los riesgos.

- Derivados de las actividades propios de limpieza.

- Relacionados con el centro de trabajo.

- Identificación y uso de los equipos de protección individual.

Orientaciones metodológicas

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