Trabajo Final Esi
Trabajo Final Esi
Trabajo Final Esi
TRABA
Instituciones
oferentes:
JO
AMECH – IES
– U.E.G.P. N°
56 “Carlos B.
Enríquez”
Ciudad:
GENERAL JOSÉ
DE SAN MARTÍN
Provincia:
CHACO
Apellido y
nombres:
QUEVEDO,
MARIELA E.
En el nivel inicial una jornada de clase de ESI podría ser el desarrollo del
cuidado del cuerpo mostrando imágenes acordes a la edad de los niños,
realizando juegos lúdicos y mostrándoles videos referidos al tema.
En el nivel primario una jornada de ESI se podría desarrollar desde la parte del
sistema reproductor, invitar a un médico, una ginecóloga que pueda despejar
las dudas de las niñas, realizar actividades que fomenten la concientización
teniendo en cuenta las enfermedades de transmisión sexual y para finalizar
realizar una exposición escolar.
La Ley 26.150 de Educación Sexual Integral establece que todos los educados
de los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada de las
jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y
municipal deben tener acceso a las ESI ya que esta articula aspectos
biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos.
Todas las escuelas del país desde el nivel inicial hasta el nivel superior de formación
docente y de educación técnica no universitaria. deben tener educación sexual integral
en sus planes de estudio para generar actitudes responsables y prevenir problemas
relacionados con la salud sexual.
En este punto podemos decir que el hostigamiento entre pares es lo que actualmente
denominamos bulling o acoso escolar.
Es hostigamiento entre pares es la agresión hacía un individuo o vario por una o mas
personas, realizada de forma sistemática y repetida en el tiempo.
El papa de Tomy lo alarma y le dice que es probable que con quien se esté
yendo a encontrar no sea una niña, más bien algún hombre que quiera hacerle
daño.
Este tipo de violencia hacia menores se encuadra dentro del tipo de:
MANIPULACIÓN: uso de información encontrada en las plataformas para
difundirla de forma no adecuada entre los miembros, acceso con la clave de
otra persona a un servicio y realización de acciones que puedan perjudicarlo en
su nombre, entre otros.
B) Preguntas guía:
El consejo que le daría a este joven es que antes de realizar cualquier acción
debemos tener en cuenta las consecuencias negativas que implicara tanto para
uno mismo como para los demás, sabiendo que su acción no tendrá ninguna
consecuencia positiva en ninguno y mucho menos para la otra persona,
entonces debemos no realizarla ya que eso no nos deja en un lugar cómodo ni
adecuado, debemos comenzar por parar este tipo de conductas.