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    Inglés U5 Ficha2

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    Miguel Angel Gil
    Este documento presenta una unidad sobre tareas domésticas para estudiantes de 3er grado. La unidad cubre vocabulario relacionado con tareas como barrer, regar plantas y lavar platos. Los estudiantes practican identificando estas tareas y traduciéndolas al inglés a través de actividades en clase y tareas.

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    INGLÉS U5 FICHA2

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    INGLÉS: 3° GRADO

    UNIT 5

    I. TEMA: Household chores


    II. PROPÓSITO DEL TEMA: Identificar tareas de casa.
    III. APRENDEMOS EN CLASE ASUNCIANO:
    Vocabulary
    1. Rubber gloves ………………………………………………..
    2. Broom ………………………………………………..
    3. Watering can ………………………………………………..
    4. Rubbish bins ………………………………………………..
    5. Sweep the floor ………………………………………………..
    6. Water the plants ………………………………………………..
    7. Recycle the rubbish ………………………………………………..
    8. Take out the rubbish ………………………………………………..
    9. Wash the dishes ………………………………………………..

    IV. PRACTICAMOS EN CLASE ASUNCIANO:


    FICHA DE TRABAJO N° 2

    DOCENTE: YESENIA ALCALDE C. 1


    INGLÉS: 3° GRADO

    2. Listen and number in the correct orden.

    3. Listen and complete with the words from activity two.

    4. Match with lines.

    Wash the floor


    Sweep the plants
    Recycle the dishes
    Water the rubbish

    VI. REFORZAMOS LO APRENDIDO EN CASA:

    Translate. (Traduce en Inglés)

    a. barrer el suelo ………………………………………………..

    b. regar las plantas ………………………………………………..

    DOCENTE: YESENIA ALCALDE C. 2


    INGLÉS: 3° GRADO

    c. reciclar la basura ………………………………………………..

    d. sacar la basura ………………………………………………..

    e. lavar los platos ………………………………………………..

    f. guantes de goma ………………………………………………..

    g. escoba ………………………………………………..

    h. regadera ………………………………………………..

    i. cubos de basura ………………………………………………..

    2. La próxima clase se tomará dictado de las siguientes frases:

    1. Sweep the floor barrer el suelo


    2. Water the plants regar las plantas
    3. Recycle the rubbish reciclar la basura
    4. Take out the rubbish sacar la basura
    5. Wash the dishes lavar los platos

    IV. REFLEXIONEMOS:

    Responde oralmente:
    ¿Qué aprendí?
    ¿Cómo lo aprendí?
    ¿Para qué me sirve lo que aprendí?

    V. NUESTRO COMPROMISO ASUNCIANO:


    Nos comprometemos a trabajar con orden y limpieza cada actividad encomendada.

    DOCENTE: YESENIA ALCALDE C. 3

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