La Nueva Escuela Mexicana

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La Nueva Escuela Mexicana: qué es y cuáles son sus características más importantes

26 / 09 / 2019
La Nueva Escuela Mexicana es el resultado del Acuerdo Educativo Nacional, la iniciativa
del Estado mexicano para la educación en México
Acuerdo educativo nacional Nueva Escuela Mexicana
 Nueva política educativa nacional por parte del Estado mexicano.
 Materializa el Acuerdo Educativo Nacional, una iniciativa del Ejecutivo presentada
en diciembre de 2018 y diseñada para derogar la Reforma educativa implementada
en 2013.
 Los cambios legislativo, administrativo, laboral y pedagógico. Y tienen como
objetivo sentar las bases de un nuevo modelo educativo.
 La aplicación se realizará a partir del ciclo escolar 2021-2022.
 Se encuentra en un proceso de aprobación legislativa, de implementación
institucional y de desarrollo curricular.

El Acuerdo Educativo Nacional: sus características más importantes


 Resultado de una consulta realizada a profesores, directivos, sociedad civil y
alumnos.
 Reconocimiento de los docentes como agentes de transformación social.
 Propone diversas soluciones de orden administrativo y laboral.
 Los alumnos son el interés prioritario de la educación impartida por el Estado.
 Principios básicos la integridad, la equidad y la excelencia.
 Promoción de valores y de actividades deportivas y artísticas.
 Objetivo fomento de la armonía social, la solidaridad, el trabajo en equipo y la
empatía.
 México un país de amplia diversidad cultural y étnica, con necesidades regionales y
nacionales que deben armonizarse a través del sistema educativo nacional. Equidad.
 El Estado debe atenuar las desigualdades sociales, de género y regionales en el
ámbito de la educación.
 Reforma constitucional, 15 de mayo de 2019.
 Leyes secundarias que permiten la implementación de la Nueva Escuela Mexicana
de acuerdo con el calendario programado por la Secretaría de Educación Pública.

La Nueva Escuela Mexicana


 De acuerdo con Esteban Moctezuma Barragán, la Nueva Escuela Mexicana es la
implementación de una “educación profundamente humanista, científica y
tecnológica”.
 Su objetivo es el desarrollo armónico de todas las facultades del ser humano, así
como el fomento del respeto de los derechos, de las libertades y de una cultura de
paz y solidaridad internacional, promoverá valores como la honestidad y empleará
todos los recursos necesarios para la mejora continua de los procesos de enseñanza
y aprendizaje.
 En su plan y programa de estudios se incluyen conocimientos y capacidades
relacionados con la perspectiva de género, las ciencias, las humanidades, el civismo,
la tecnología, las lenguas indígenas, el deporte, la educación sexual y el cuidado del
medio ambiente.
 El diseño y la implementación de la Nueva Escuela Mexicana implicará retos que el
profesionista de la educación en México debe conocer y enfrentar en esta nueva
etapa de la educación en México.

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